1、120092010 学年度第二学期期中初二物理参考练习2010.4一、单项选择题：下列各小题的四个选项中，只有一个符合题意，请将正确选项的代号填在题后括号里。 （每小题 2 分；共 28 分。选错、多选、不选，该小题不得分。 ）1图 1 所示生活用品中属于凸透镜的是 （ ）2如图 2 所示可判断出蝴蝶标本到放大镜的距离 （ ）A小于焦距 B大于焦距，小于两倍焦距C等于两倍焦距 D大于两倍焦距3.在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验。保持蜡烛和透镜（凸透镜焦距为 10 厘米）位置不变，点燃蜡烛，并调节光屏位置，直到光屏上出现清晰的烛焰像（如图 3 所示） 。则在光屏上观察到的像是 （ ）4如图
2、4 是表示某两个人看物体时的光路图，若要在视网膜上成清晰的像，则 ( )A甲需配戴的眼镜是凸透镜 B乙需配戴的眼镜是凹透镜C甲需配戴的眼镜是近视镜 D乙需配戴的眼镜是近视镜 图 4甲 乙A B C D 图 1图 2图 325能够直接测量力的大小的仪器是 （ ）6下面所举的实例中最接近 1N 的力是 （ ）A运动员举起杠铃的力 B人用手拿起西红柿的力C人扛起一袋大米的力 D一只蚂蚁对水平地面的压力7在图 6 所示的四个情景中，力的作用效果主要使指定物体发生形变的是 （ ）8下列做法中，属于增大摩擦的是 （ ）A锁生锈不好打开时，将少量油注入锁孔后，就容易打开了B拉链拉不动时，可在拉链上抹一点石蜡
3、，就容易拉了C搬运笨重货箱时，可在地上铺几根圆木，就容易推动了D汽车轮胎上有很多花纹 9关于重力 ，下列说法正确的是 （ ）Ag=9.8N/kg， 1 千克等于 9.8 牛顿B 重力的方向总是垂直向下的C物体受到重力时，可以不与地球接触D一块岩石从月球上拿到地球上，质量与重力均不变10 一本物理书放在水平课桌上处于静止状态下列各对力中，属于一对平衡力的是（ ）A书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B书受到的重力和书对桌面的压力A天平 B温度计 C弹簧测力计 D刻度尺图 4图 5A跳板被运动员压弯 B足球由运动变为静止 C台球由静止开始运动 D排球改变运动方向 图 63C课桌受到的重力和地面对课桌
4、的支持力 D书受到的重力和桌面对书的支持力11扔出手的篮球能在空中继续运动，是由于 （ ） A篮球具有惯性 B篮球受到手的推力C篮球受到惯力 D篮球受到重力和阻力12关于力和运动，下列说法正确的是 （ ） A运动的物体不受力的作用，就会停下来B要改变物体的运动状态和形状，一定要对物体施加力C物体只要受到力的作用，运动状态就一定改变D物体受平衡力的作用，只能保持静止状态13如图 7 所示，一个长方体放置在水平桌面上，沿中间线竖直切成两块，将其中一半拿走，则下列说法正确的是 （ ） A密度不变，压强是原来的一半，压力变为原来的一半B密度不变，压强不变，压力变为原来的一半C密度减小，压强是原来的两倍
5、，压力不变D密度减小，压强不变，压力是原来的两倍14如图 8 甲所示，物体 A 始终只受同一直线上的两个力 F1、F 2 的作用，F l、F 2 的大小随时间的变化如图 8 乙所示，则下列分析正确的是 （ ） A在 t1 时间内，物体所受的合力先变大后变小，合力方向始终与 F2 相同B在 t1 时间内，物体所受的合力先变小后变大，合力方向始终与 F2 相同C在 t1 时间内，物体所受的合力先变大后变小，合力方向始终与 F2 相反D在 t1 时间内，物体所受的合力先变小后变大，合力方向始终与 F2 相反二、多项选择题：下列各小题的四个选项中，符合题意的选项均多于一个，请将正确选项前的代号都填在题
6、后的括号里。 （每小题 3 分；共 12 分。错选、多选、不选，该小题不得分，选对但不全的得 2 分）15下列事例中，其目的为了减小压强的是 （ ）A缝衣服时使用顶针 B在铁路的钢轨下铺设枕木C固定螺丝时在螺母下放一个垫圈 D剪刀、斧头等用具的刃都要磨得很薄图 7AF1 F2甲乙tt1F0F10 tt1F0F20乙图 8416关于力的概念，下面所述正确的是 （ ）A物体间力的作用是相互的，磁铁吸引铁钉的同时，铁钉也吸引磁铁B物体受到力的作用时，可能只有受力物体，而没有施力物体C两个物体相互接触就一定会产生弹力D人拉弹簧，弹簧变长，说明拉力使弹簧发生了形变17小明在探究凸透镜成像规律的实验中，当
7、他把点燃的蜡烛放到距离凸透镜 20cm 远处时，他看到了烛焰的放大像，他所用的凸透镜的焦距可能是 （ ）A20cm B30cm C15cm D10cm18根据如图9汽车中乘客的反应判断，这辆汽车当时的运动状态可能是 （ ）A由静止突然向前启动B由静止突然向后启动C向前行驶时突然刹车D向后倒车时突然刹车三、作图题（19 题 4 分，其余每小题 1 分；共 7 分。 ）19 （1）如图 10 所示，重为 400N 的木箱静止在斜面上，根据图中所给出的标度，用力的图示法画出木箱所受的重力。（2）画出图 11 中物体对桌子压力 F 压 的示意图和桌子对物体的支持力 F 支 的示意图。(3) 如图 12
8、，重 10N 的木箱静止在斜面上，请画出木箱对斜面的压力的示意图。 20在图 13 中，入射光线平行于凸透镜的主轴，画出经凸透镜折射后的光线。21根据图 14 中入射光线和出射光线的传播方向，在虚线框内填入适当类型的透镜。图 11图 9图 10 图 12图 14图 135四、填空题（31 题 2 分，其余每空 1 分；共 19 分。 ）22为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶，这是由于雨水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个 镜，它对太阳光有 (选填“会聚”或“发散”)作用，可能会导致森林火灾。23 照相机的镜头相当于一个 透镜，照相时，调节镜头位置，使暗箱底部胶片上得到一个 、
9、的 像。用焦距一定的照相机照相，想使照片上的人像大一些，可以将照相机离人 一些，并将镜头与胶片的距离调 一些。24在研究凸透镜成像的实验中，当烛焰离凸透镜 20cm 时，移动光屏，使光屏上成一清晰的缩小的像，此时屏到凸透镜的距离为 16cm，由此测得该凸透镜的焦距范围为_。 25用绳子系住木箱，手握住绳子将木箱向上提起，手受到向下的拉力，这个力的施力物体是 。 26如图 15 所示，用 20N 的水平力压住重力为 10N 的物体静止靠在墙上，物体与墙的接触面积为 100cm2。则物体受到的摩擦力 f=_N；墙壁受到的压强为 Pa。27下列现象中，a滑旱冰时，旱冰鞋与地面间的摩擦；b手握瓶子静止
10、时，手和瓶子之间的摩擦；c黑板擦与黑板间的摩擦； 属于滑动摩擦， 属于滚动摩擦。28如图 16 所示，将一根弹簧挂在天花板上，某人用方向相同的两个力作用于弹簧，已知 F1F2。观察比较（a） 、 （b） 、 （ c）三图，可知力的作用效果与力的 有关。29用绳子拉一小球在光滑水平桌面上做匀速圆周运动。如果绳子突然断了，小球将在桌面上做 运动30运动员掷界外球时，被掷出的足球继续运动，足球受到_力作用。（不计空气阻力）31如图 17：M 是放在水平桌面上的物体，两边用细线通过滑轮与吊盘相连。若在左盘中放重为 2G 的砝码、右盘中放重为 3G 的砝码时，物体 M 恰好以速度 v 向右做匀速直线运动
11、；若在右盘中的砝码不变，物体 M 以速度 2v 向左做匀速直线运动，则左盘中的砝码的重应为 （吊盘重不计，绳子与滑轮摩擦不计） FG图 15(a) (b) (c)F1 F2图 16图 17M6五、实验题（32、35、36 题 4 分；33 题 2 分；34 题 6 分； ；共 20 分。 ）32在“探究物体受到的重力跟它的质量的关系”的实验中，小华得到了如下表的实验数据。根据你对表中数据的分析：（1）第 3 次实验时，钩码受到的重力应为 N；（2）物体受到的重力与物体质量关系应该是 （填序号：物体受到的重力跟它的质量成正比；物体受到的重力跟它的质量成反比；）（3）小华又想探究“物体重力的大小跟
12、物体形状的关系”，他用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示表被测物体 形状 重力正方形 4.8N圆形 4.2N橡皮泥三角形 3.6N分析实验数据,小华同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关他的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论做出评价 评价： 33利用图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的 B 端固定，再用两个测力计沿相反方向拉 A 端，使 A 端到达某一点 O 并记录下该点的位置，然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧 A 端，仍将 A 端拉伸到 O 点，记录下此时 拉力的大小与方向。（1）实验中用一个
13、测力计拉弹簧时，仍要将弹簧 A 瑞拉伸到 O 点，这样做的目的，是为了使两个力共同作用在一个物体上时，它们共同的_与一个力相同。（选填“大小”、“方向”或“作用效果”）实验次数 钩码质量m / kg 钩码受到的重力G / N1 0.1 1.02 0.2 2.03 0.34 0.4 4.0图 187（2）该实验用到了物理中研究问题常用的方法，是下面哪一种 A.控制变量法 B.等效替代法 C.间接测量法 D.假想法34.小明在做“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中（1）用弹簧测力计测量木块所受的重力，如图 19 所示是当时测量的情况，此弹簧测力计的最小分度是 N，弹簧测力计示数是 N。（2）
14、在研究滑动摩擦的大小与什么因素有关实验中，进行如下表中的实验操作，请把对应实验步骤的目的填入下表（填序号）：实验目的：（1）增大木块对木板的压力；（2）测出木块的重力；（3）测出摩擦力的大小；（4）改变接触面的粗糙程度。35研究牛顿第一运动定律的实验装置如图所示，(a)、 (b)、 (c)表面分别 为毛巾、纸板、玻璃。让同一小车从 同一斜面的同一高度滑下，在不同的表面继续运动一段距离后停下， （1）使小车从同一高度滑下的目的是使小车滑到水平面时具有相等的 ；（2）小车在不同的材料表面上滑行的距离不同，在 表面上滑行的距离最短，受到的摩擦力 （选填“最大” 或“最小”） ，速度减小得 （选填“最
15、慢”或“最快” ） ；（ 3）从实验中得出的结论是 ；（4）从实验中可以推出的结论是 。36.在建立压强概念时，做了如图 5 所示 “影响压力作用效果”的实验。(1)甲、乙两图所示的实验是为了说明_ ；(2)丙、丁两图所示的实验是为了说明_ ；(3)根据(1)、(2)的结果可以看出，压力的作用效果跟_ _ 有关。实验步骤 目的A把木块挂在弹簧测力计下面B在木块上加砝码C弹簧测力计拉着木块在木板上做匀速运动D木板上铺布或毛巾图 19图 208六、计算题（37 题 4 分；38、39 题 5 分；共 14 分）37一袋方便面的质量是 0.1kg，它所受的重力是多大？ 38在水平地面上有一静止的木箱
16、，小丽同学用 200N 的水平拉力拉木箱而没拉动，求：（1）此时木箱所受的摩擦力是多大？小丽随后请来小强同学同她一起拉。若小强用 300N 的水平拉力和小丽一起沿同一水平方向拉，恰好能将木箱匀速拉动，则（2）这时小强和小丽的合力是多大？（3）这时木箱所受的摩擦力又是多大？39质量是 2.7kg 的正方体铝块放在 1m2 水平桌面中央，桌面受到的压强为 1000pa，则说明铝块受到竖直向上的拉力是多大？（ 铝 =2.7103kg/m3，g 取 10N/kg）图 219参考答案一、二、选择题1A 2A 3C 4C 5C 6B 7A 8D 9C 10D11A 12B 13B 14C 15BC 16A
17、D 17BC 18BC三画图（略）四、填空题（31 题 2 分，其余每空 1 分；共 19 分。 ）22 凸透镜 ， 会聚 。23 凸透镜， 倒立 ，缩小，实，近，远 24 8cmf10cm 25绳子 26 10N，2000 ，Pa 27c，a28 大小 29 匀速直线运动 30 重力 314G 五、实验题（32、35、36 题 4 分；33 题分；34 题 6 分； ；共 20 分。 ）32 （1）3.0 ；（2） ；（3）评价： 不正确，实验过程中没有控制变量，应在质量一定的情况下，重力与物体形状无关。33（1） 作用效果（2） B.等效替代法 34. （1） 0.2， 4（2） 35 （
18、1）初始速度；（2）毛巾，最小，最慢 （3） 物体受到的阻力越小，物体运动的越远；（4） 物体不受阻力时将做匀速直线运动一直运动下去36.（1）受力面积一定，压力越大压力作用效果越明显(2) 压力一定，受力面积越小压力作用效果越明显 ；(3) 压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关。六、计算题（37 题 4 分；38、39 题 5 分；共 14 分） 370.98 牛 38 （1）200N ；（2）500N ；（3）500N 39 17N实验步骤 目的A把木块挂在弹簧测力计下面 （2）测出木块的重力B在木块上加砝码 （1）增大木块对木板的压力C弹簧测力计拉着木块在木板上做匀速运动 （3）测出摩擦力的大小D木板上铺布或毛巾 （4）改变接触面的粗糙程度
