1、主题一 爱护自己的身体教学目标：1 了解自己的身体是由头、颈、躯干和四至四大部分组成。了解一些手、五官和牙齿的知识，知道一些爱护自己身体的方法。2 学习用观察、比较的方法进行简单的探究活动。3 增强爱护自己身体的意识。教学重点：知道一些爱护身体的方法。正确地爱护自己的眼睛和牙齿教学难点：增强学生爱护身体的意识教学过程一、引导学生认识自己的身体1 出示五官眼睛、鼻子、耳朵、口、牙齿、舌的图片。让学生认一认，说一说他们的作用。用五官的各部分组合在一起，构成人的头2 画一个完整的人，还缺什么？颈、躯干、四肢（胳膊、腿、手、脚）3 说一说我们的身体由几部分组成？我们的身体由头、颈、躯干和四肢四大部分组
2、成 二、认识自己的手1 说说我们的手可以做什么？2 既然我们的手能做这么多的事情，要怎样保护自己的手呢？续编儿歌：我有一双巧巧手第二课时：三、爱护眼睛和牙齿1 你知道为什么有些同学要戴上眼镜吗？该怎么爱护自己的眼睛？你是怎么做的？正确的写字姿势眼里书本一尺；胸离桌子一拳；手离铅笔头一寸。2 你知道怎么爱护自己的牙齿吗？3 爱眼日和爱牙日6 月 6 日爱眼日 9 月 20 日爱牙日4 学生表演正确的书写姿势、正确的刷牙方法。以儿歌小小牙刷、三个一结束新课附：小牙刷 小牙刷，手中拿，我呀张开小嘴巴。 左边刷，右边刷，上下里外都要刷。 早也刷，晚也刷，刷得干净没蛀牙。 漱完口，笑一笑，我的牙齿白花花。
