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(北师大版)四年级品德与社会下册课件 人们在土地上耕耘-妞妞的困惑 1.ppt

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1、妞妞的困惑,(北师大版)四年级品德与社会下册,一、不同的农产品,农民在田间耕种,了解不同的农产品,一、不同的农产品,渔民在捕鱼,一、不同的农产品,牧民在放牧,一、不同的农产品,茶农在采茶,一、不同的农产品,果农在采摘,二、到农村去看看,育秧:农民利用保温的塑料地膜,精心培育和护理秧苗。,二、到农村去看看,犁地:春天,农民把土地犁得疏松,以便播种。,二、到农村去看看,收割:沉甸甸的稻穗低着头,收获的季节到了。农民开始起早贪黑地忙着收割。,二、到农村去看看,田间管理:农民为了让水稻茁壮成长,还需要喷药、施肥、排水、灌溉,二、到农村去看看,插秧:秧田里长出了绿油油的秧苗,农民忙着把秧苗插到水田里。,

2、三、农业话今昔,1.传统的农业生产方式,农民在耕作,三、农业话今昔,1.传统的农业生产方式,插秧,三、农业话今昔,1、传统的农业生产方式,喷洒农药,三、农业话今昔,1.传统的农业生产方式,华北平原的农业,三、农业话今昔,1.传统的农业生产方式,传统农业生产的基本特征是依靠人力和畜力,使用手工工具,使用农家肥料,进行精耕细作。,三、农业话今昔,2.现代的农业生产方式,机械化农田,三、农业话今昔,2.现代的农业生产方式,机械化农田,三、农业话今昔,2.现代的农业生产方式,智能蔬菜温室,三、农业话今昔,2.现代的农业生产方式,机械化挤奶,三、农业话今昔,2、现代的农业生产方式,东北平原的农业,三、农

3、业话今昔,2.现代的农业生产方式,现代农业生产的基本特征是依靠机械和现代科技成果,施用人工合成的化肥。并且通过改良品种,科学种田和科学化管理,大大提高了农业生产的效率。它使农业生产和农村经济发生了重大变化。但是由于大量使用化肥和农药,使得许多农产品中都有残留农药。,观察图画,默读课文思考:我们只是普通的消费者,面对蔬菜、水果、茶叶等农产品中有残留农药,我们怎么办?”,探究讨论: 豆博士提出了什么问题?这个问题也就是妞妞的另外一个困惑,你们有什么好建议吗?,在农业生产中,使用农药和化肥固然有利于增加农作物的产量,但会使土地里的盐碱越来越多,土壤越来月硬,影响农作物的生长,从长远来讲反而会影响农作物的收成。而且会在农产品中造成农药成分的残留,人吃了这样 的粮食、蔬菜、水果、茶叶等,会对人体健康造成危害。,因此,在农业生产既要保持增产,又要防治病虫害,最好的方法就是尽量使用天然的有机肥料,也叫“农家肥”,像河泥、塘泥、人畜粪便、绿肥、炕洞土等等;遇到病虫害,尽量采用生物防治的方法,像利用大量的七星瓢虫消灭蚜虫,利用眼蜂防治棉铃虫,这也叫做用“以虫吃虫”的方法进行防治。,再见!,

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