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(浙江摄影版)三年级信息技术上册教案 第5课 小伙伴的作品 1.doc

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1、第 5 课 小伙伴的作品教学目标:1.认识“IE 浏览器”的图标,学会打开和关闭浏览器。2.掌握通过输入地址登陆网站的方法,能浏览网页。3.通过观察、比较优秀的绘画作品,激发同学们绘画的兴趣。教学重点:通过输入地址登陆网站,浏览其中的网页。教学难点:网站地址的输入。(课前准备:收集学生的电脑绘画作品,将其制作成一个简单的网站,发布在网络上,网站地址要简洁!)教学过程:一、情景导入:1.出示三幅有特点,比较典型的电脑绘画作品。2.那么怎样才能看到更多更好的作品呢?二、参观工具:小学资源网:今天我们来学习参观的工具:“IE 浏览器”1.动画:一个小卡通拖出“E”图标2.简单介绍地址栏和内容显示区域

2、三、参观的地址:出示:本课要用的地址要写在哪里呢?1.动画演示输入地址的过程(突出:“”和回车键)(有必要的话,也要介绍“橡皮擦”退格键)2.出现小手的形状:表示下面有一个链接,“来点我吧,我会带你到另外一个地方去。四、参观画廊:分为两步,第一步,定点参观,解决技术问题;第二步,广泛比较,找出最喜欢的作品。1.指定 12 幅画,要求遇到问题与同桌商量解决。2.交流参观结果:解决“最大化”和“滚动条”的技术问题。说说图画本身的特色。3.学生自己参观。4.反馈。五、练习参观:童画中心中的绘画作品!网站地址:六、小结今天学习了:怎样找小朋友的画? IE 浏览器 输入网站地址,打开网站 参观图画 最大化、关闭按钮;滚动条。小学资源网:

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