1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-奇妙的冬天 教学设计1 新设计 动植物怎么过冬天2 教学目标 1.主动观察、关注冬天的自然现象，获得关于冬季的科学知识。2.利用多种途径了解动植物过冬的秘密，对科学探究产生兴趣。3 学情分析 一年级的新生大多非常喜欢动植物，有的学生家中也种植花木、饲养宠物等，但对动植物过冬方式的科学知识却不甚了解。这其中的原因是多方面的：首先，大多数学生实际见过的动植物比较少，无法直观地了解它们的生活习性；其次，在此阶段的学生学龄短、识字数量有限，对于有关的科普读物阅读得比较少，还不能了解这方面的知识；再者，学生的生
2、活环境和学习环境没有提供给他们了解这类知识的相应园地。针对上述原因，本课力图通过丰富的图文讲解及生动有趣的课堂活动，让学生全面了解有关动植物过冬的科学知识，使学生的课余生活更加-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-丰富多彩。4 重点难点 教学难点 让学生了解人类、动物的生活方式随季节、天气的变化而变化。教学难点 让学生能够乐观的对待生活和学习，学会自我保护5 教学过程 活动 1【导入】动植物怎么过冬当天 师：今天同学们真精神，冬天来了，随着天气渐渐变冷，一位特殊的朋友来到了我们身边（拿起雪花，并配有雪景的动画)同学们，你们看，雪姑娘来了，
3、大地披上了银装。房子变白了；树木变白了冬天还有什么变化呀？生 1：温度降低了。生 2：天色灰蒙蒙的。生 3：刮起了西北风。生 4：河水结冰了提出问题，揭示课题，让学生充分地说。师：刚才同学们说得非常好，你们还能说一说，我们人和动植物在冬天的变化吗？-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-生 1：人们都穿上了厚厚的棉衣，戴上了帽子和围巾来抵御寒冷。生 2：树木的叶子都落光了，树干光秃秃的。生 3：有些动物不见了。师：有哪些动物不见了呢?生 3：小河都结冰了，青蛙不见了。生 4：小鸟也看不见了。生 5：蚂蚁也不出来了。师：看来同学们的知识都很丰
4、富。师：是呀，天气这么冷，它们都到哪儿去了呢？它们能安全地度过冬天吗？今天我们来学习：动植物怎么过冬天。 （板书课题）活动 2【讲授】二、探寻动物过冬的秘密 1.展示交流动物冬眠的秘密。师：同学们，课前我们都了解了很多关于动物的小秘密。现在同学们以小组为单位互相分享小动物们过冬的小秘密。老师有要求提给大家：1、声音要小，不要影响其它小组。2、一个同学说时其它同学要认真听，等他说完再发表意见，这也是礼貌的表现。-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-学生交流老师巡视师：同学们谁第一个上来和同学们分享你调查到的小秘密。学生说师：现在老师来给大家
5、表演一种小动物。师示范（带上动作）：大家好！我是小青蛙，到了冬天为了生存，我们就钻进泥土里冬眠，以此来躲避寒冷。等到第二年春天，气温升高后，再出来活动。老师表演的小动物是用什么方式过冬？冬眠（板书）老师表演的怎么样？哪里好？语言简练、生动，还有动作。师：那么同学们能像老师一样加上动作介绍一种冬眠的小动物吗？学生说，戴上头饰，老师点评。生 1：我是小松鼠，到了冬天，我就钻进树洞里，用大尾巴堵住洞口，一睡就是 6 个月。春暖花开后才醒来，恢复活动。生 2：我是蛇宝宝，在冬天，我们可以钻到 1 米多深的石缝、洞穴或土层冬眠，即使外面是严寒的天气，也不至于冻死。我们一睡就是 5 个多月，第二年，天气暖
6、和了，我们又照常出来活动。-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-生 3：我是熊宝贝，从夏季开始，我们就大量捕食，在自己的身体内部，逐渐积累营养物质，特别是脂肪。等到冬天来临，体内积累的营养物质就相当多了。于是我们显得肥肥胖胖的，然后躲在洞穴里呼呼大睡，等春天来了才醒来。师：同学们介绍了那么多的小动物，都十分可爱。大家找一找黑板上还有那些小动物是用冬眠的方式过冬？学生到黑板上找贴在冬眠后面。2.进一步探讨有关动物过冬的问题。师：请同学们思考动物冬眠时，整整一冬不吃东西，为什么不饿呢？我们来看这是黑熊一年中体重的变化。 （课件演示加上解说）同
7、学们上数学课学过比大小，看看这些数字变化代表了什么？根据资料回答小黑熊的问题。小组内讨论讨论。学生经讨论后总结出答案：动物在冬眠时，一冬不吃东西也不会饿死，因为冬眠以前，它们早就开始了冬眠的准备工作。那就是从夏季开始就在自己的身体内部逐渐积累营养物质，特别是脂肪。等到冬眠期来临，体内积累的营养物质就相当多了，于是就显得肥胖起来。所积累的这些营养物质足够整个冬眠过程里身体的需要。冬眠结束-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-后，春天来临，体内的营养物质几乎消耗没了，所以冬眠后的动物显得很瘦弱。师：同学们真聪明，这就是同学们经过大家的智慧共同
8、得出的成果。大家看这是小松鼠一年的体重变化。和黑熊的变化规律几乎一样，但是小松鼠是温血动物，不像大黑熊一样整整一冬都呼呼大睡，有时也会醒来出去找吃的，所以它的体重变化不像大黑熊那样大。现在我们知道有这样一部分动 物是通过“冬眠” 的方式来过冬的。你们知道他们什么时候醒来吗？春天一个节气叫“惊蛰” （板书） ，到了这一天，各种冬眠的动物就会纷纷出洞，恢复正常的生命活动了。3.其它方式过冬的小动物。师：是所有的动物都通过冬眠来过冬吗？我们来猜一个谜语。 “不识字，排成字，冬天去，春天来。 ”打一种鸟的名字。你能到黑板上找出来吗？生：大雁。师：你知道他是怎么过冬的吗？-小学资源网（http:/） 投
9、稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-生：飞到暖和的地方，飞到南方。师：多聪明的小动物阿。他们到了天气冷得时候会成群结队地飞往南方，这叫迁徙（板书） 。谁能上来找一找哪些小动物也是靠迁徙的方式过冬的？生：天鹅、野鸭。师：大家看屏幕，还有很多小动物是迁徙到南方过冬的。 （一边看一边说）他们身上薄薄的羽毛无法抵御北方寒冷的天气，于是成群结队地飞往南方过冬。大家看，这是丹顶鹤，是我们国家一级保护动物。师：还有不少动物留居在原地度过冬天（板书） 。同学们家里的小宠物都是怎么过冬的？生：在温暖的家里。师：但是还有很多生活在野外的动物有老虎、狼、豹。 （拿小动物放在留居后面）大家想
10、一想，这些留居原地过冬的动物，它们靠什么过冬？生：长长的毛师：真会发现，它们那又厚又密的毛像一件大皮袄，让他们能冒着严寒出来活动和寻找食物。大家看屏幕，看他们身上那厚-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-厚的皮毛，多暖和，即使在冰天雪地里也不怕冷。那么今天我们学习了这些小动物他们不同的过冬方法，有冬眠的、留居的和迁徙的。活动 3【活动】学读儿歌 师：为了让同学们更好地记住这些动物的过冬方法，我们来学一首儿歌，好吗？生：好！师：老师读一句大家跟着读一句。注意不要拖长音，要齐声读。学读儿歌：（课件展示）北风吹，冬天到，小动物过冬方法妙。燕子飞
11、到南方去，青蛙、小蛇睡大觉。小兔、小狗和小猫，悄悄换上新皮袄。聪明可爱的小动物，保护自己本领高。 同学们读得真好听，如果声音再洪亮一点就更好了。我们试着加上动作来读（起立？）活动 4【讲授】三、植物过冬的“妙法” 。 师：那植物怎么过冬呢？师：我们请园林阿姨给我们讲一讲吧。 （课件演示）-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-园林队的阿姨：我们知道，树木生长要消耗养分。春夏，树木生长快，养分大部分被消耗了。但天气变冷，情形就不同了。这时候由于天气干燥、寒冷，树木需要保存身体中的水分和养分，于是它将树叶脱落下来，以此来减少水分的蒸发，这样树木
12、才能顺利过冬。到了冬天我们要给树木穿上“棉衣” ，帮助树木来抵御寒冷。下雪的时候我们还要把雪扫到树木下面，大家猜猜这是为什么？师：同学们谁能来回答园林阿姨的这个问题？雪不仅能帮助树木保暖还能给树木补充大量水分，有利于树木的生长。师：这些小动物有自己的皮毛来保暖，那么小树的棉袄是什么？生：厚厚的雪。师：请同学们打开书 55 页，看看书的最后这些小朋友在谈论什么哪？生：谈论小麦师：谁收集到了冬小麦是怎么过冬的？生：我爷爷告诉我冬小麦每年都在秋季播种，冬天在厚厚的冰雪覆盖下沉睡，来年春天麦苗返青，夏季收获。这就是瑞雪兆-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:23553
13、94508-丰年的由来。四、探究科技的发展塑料大棚春意浓。师：这位同学从爷爷那里了解到得知识真宝贵，值得我们同学向她学习。同学们，我们最近去过菜市场马？市场里都卖什么菜？生：白菜、菠菜、萝卜什么菜都有。师：可是冬天冷得树叶都掉光了，为什么我们还能吃到新鲜的水果和蔬菜呢？师：哪位同学能解答这个问题呢？生 1：我在资料中看到了有关塑料大棚的介绍。生 2：我也在电视里看到过介绍塑料大棚的节目。生：还有的菜是储存下来的和从南方运输过来的。师：真好！同学们知道现在我们的科技发达了，运输和冷藏技术十分先进了，现在已经不像我们爸爸妈妈小时候一样只有大白菜可以吃了。而且我们现在所吃的大部分的水果蔬菜都是在塑料
14、大棚里种植的了。你们看，塑料大棚里都有什么水果、蔬菜？（课件演示）生：有西瓜、草莓、西红柿、黄瓜-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-师：那为什么它们在塑料大棚里就能过冬呢？生：因为大棚里暖和。师：老师来给大家介绍介绍塑料大棚。因为大棚上覆盖着的塑料膜能阻挡外界寒冷的空气，内部温度适宜、宛若春天，各种水果蔬菜均能茁壮生长。随着塑料大棚技术不断地推广，在我国北方的许多城市中，冬季使用大棚技术种植水果蔬菜的情况已经非常普遍了。师：看来我们北方在寒冷的冬天能吃到那么多种类的蔬菜、水果都是大棚的功劳。活动 5【作业】总结 总结：通过这节课的学习，看得出同学们都已经非常喜爱和关心动植物了。希望它们能安全地过冬，茁壮成长。 冬天像一位魔术师，把我们带进了奇妙的世界里。同学们心中一定还有无数个“为什么 ”，课下我们继续去寻找答案，来探索这奇妙的冬天吧。
