1、任课教师：张玺艳课题 我的集邮册课堂类型新授教学时间2010 年 4月 19、21日年级四年级知识 学习 PowerPoint 的超级链接功能和如何改变链接字的颜色。能力 进一步学习利用 PowerPoint 制作完整的作品。教学目标情感 激发学生收藏的兴趣，体会收藏的意义。难点 利用 PowerPoint 制作完整的电子作品。教材处理 重点 学习 PowerPoint 的超级链接功能和如何改变链接字的颜色。教学思路方法复习铺垫，打开 powerpoint 软件动手操作，制作幻灯片完善作品，欣赏作品巩固提高，总结心得拓展延伸，知识链接拓展练习，大显身手教 师 活 动 学 生 活 动教学结构设计
2、与教学过程编排第一课时一、出示作品，激发情趣出示制作好的我的集邮册电子作品，学生欣赏。师：大家看了这部作品，有什么感想（生答略） 师：本课主要是制作“我的集邮册”演示文稿，“我的集邮册”由“十二生肖”邮票、“伟人学生欣赏作品，兴趣高昂审批意见签名：年 月 日课堂评价本课学生完成效果好，课堂气氛活跃。学生学习情况学生动手操作能力强，表格效果好教 师 活 动 学 生 活 动教学结构设计与教学过程编排纪念”邮票、“中国珍邮”和“我的珍藏”邮票组成邮票的种类很多，内容很丰富收藏价值很高尤其是“中国珍邮”都是因为种种原因出版发行的很少，在现在市面上很稀少的邮票更是价值连城邮票不仅是邮资凭证，更有一定的文
3、化价值和收藏价值。二、上网搜索上网搜索有关邮票的内容资料，保存到自己的文件夹里（学生可小组进行分工搜集）三、设计演示文稿 按照 P53 的表格“设计”演示文稿的结构和流程图，使学生思路清晰，在头脑中对作品有一个大体的框架，利于学生的创作。1封面：标题为“我的集邮册”。2主目录页：显示四个主题名称“十二生肖邮票”、“伟人纪念邮票”、“中国珍邮”和“我的珍藏”。3四个主题对应的分项目录页：分别列出对应项目。4邮票展示幻灯片：对应各个项目，每张幻灯片可展示一张或多张邮票图片，可配上相应的文字说明。学生观察模仿学习。学生自主操作活动，按自己的喜好设计演示文稿结构。教 师 活 动 学 生 活 动教学结构
4、设计与教学过程编排5主目录中各主题名称设置超链接到对应的分项目录页。每个分项下的最后一张幻灯片设置为直接返回主目录页。在主目录页设置“结束放映”选择。注：学生可参考上面的结构进行设计，但不要求一至 。四、制作幻灯片 按照设计，搜集准备需要的素材，学生上机对演示文稿进行制作。在制作过程中图片的排列和摆放尽量要有一定的规律达到美观的效果。五、为主目录页四个主题名称设置超链接。在主目录幻灯片中选中“十二生肖邮票”文字，选择“插入超链接” ，在“插入超链接”窗口中，单击“链接到”框中的“本文档中的位置” ，选择“十二生肖邮票”目录的幻灯片并确定，观察幻灯片中文字变化。设置其他主题名称的超链接到相应分学生想象，并着手策划自己的作品。学生自主设计结构流程图。学生自主操作。学生接受任务，明确制作方法，观察主页示例，模仿学习并动手操作。教 师 活 动 学 生 活 动教学结构设计与教学过程编排项目录页。小知识：设置超链接还可以使用工具栏中的“插入超链接”按钮，也可以在快捷菜单中选择“超链接” 。六、交流欣赏。可以比较与在 Word 中使用超链接有什么不同。学生展示各自作品，互相观察、评价。
