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山西省2017年上半年小学《教育教学知识与能力》:知觉考试试题.docx

上传人:cjc2202537 文档编号:149760 上传时间:2018-03-22 格式:DOCX 页数:6 大小:79.21KB
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资源描述

1、山西省 2017 年上半年小学教育教学知识与能力:知觉考试试题一、单项选择题(每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、 中华人民共和国教师法规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担( ) ,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。A:传授专业知识B:传授实验技能C:教书育人D:为人师表 2、下面关于自主游戏的说法表述正确的是( )A:游戏是幼儿的自主活动,不需要教师的影响和控制B:为了保证幼儿自主游戏的顺利进行,教师要在游戏前进行精心的准备,对角色、材料、内容等做出充分的安排C:幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用D:教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的,以不干涉幼儿的游戏

2、进行为前提3、被称为“中国科学史的里程碑”的是。A:梦溪笔谈B: 徐霞客游记C: 水经注D:天工开物 4、我国早在 4000 多年前的夏代,就有了教育的形态。_A家庭B学校C氏族D社会5、艺术教育的课程设计要根据学生的发展特点和个性差异,在目标的制定、内容的选择、教学方法的运用、学习活动的设计以及评价方法的选择等方面,体现( ) ,以促进学生的个性发展,真正使课程适应每个学生的发展。A:多样性和选择性B:灵活性和多样性C:针对性和选择性D:层次性和选择性 6、教育学中所研究的教育,主要是_的教育。A:教育作用B:评价作用C:导向作用D:激励作用 7、这种基于网络的信息流却有着自身的致命缺陷,那

3、就是确保信息的真实性存在难度。由于缺乏相应的监督机制与过滤程序,任何人、任何团体只要具备了自主意识和网络条件,都可以成为信息流的制造者,甚至可以引导信息流的价值取向和未来走势。以上陈述直接支持的观点是( )A:网络信息具备迅捷快速的优点,真实性缺乏是其硬伤B:网络信息的制造者严重缺乏社会责任感C:开放性的信息流具有随机性和偶然性,可能对生活带来消极影响D:在网络信息时代,网络就像一把双刃剑,可以造福人类,也可能带来灾难性后果 8、 ( )是指问题的解答速度较慢但错误较少的类型。A:场独立型B:场依存型C:沉思型D:冲动型 9、教学是学校进行全面发展教育的_A根本途径B基本途径C 唯一途径D全部

4、途径 10、由于的作用,幼儿虽然知道想象与现实不符,仍迷恋于想象的过程。A:动机B:需要C:情绪D:记忆11、学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是。A:学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象B:心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上C:学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗D:心理辅导等同于心理咨询和心理治疗 12、是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。_A:游戏化方法B:环境体验法C:行动操练法D:语言法 13、1 岁前儿童注意选择性的变化发展过程是()A从探究性的注意到定向性的注意B从注意全面

5、的轮廓到注意局部的轮廓C从无意注意到状态性的注意D从注意形体外周到注意形体的内部成分14、 ”教育主体确定,教育对象稳定。有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入。A:前制度化教育阶段B:制度化教育阶段C:非制度化教育阶段D:学校萌芽阶段 15、以下哪种学习策略属于精细加工策略? ( )A:谐音联想法B:分散复习C:多种感官参与D:画出系统结构图 16、 ( )在他的终身教育引论中,提出了终身教育的思想。A:卢梭B:凯洛夫C:杜威D:朗格朗 17、一个人对行为控制与调节方面的特征是属于性格的_A态度特征B意志特征C情绪特征D理智特征 18、在

6、技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为_。A抑制现象B挫折现象C高原现象D低分现象 19、教师最突出的角色是() 。A教员B领导者C人类灵魂-V 程师D心理医疗者 20、 学记中要求:“不凌节而施” ,体现的教学原则是 A:巩固性原则B:循序渐进原则C:因材施教原则D:理论联系实际原则 21、提出“白板说”的是_A:华生B:洛克C:卢梭D:格塞尔 22、在一个颜色中,起主导作用的波长越强,则该颜色的_越大。A:色调B:亮度C:饱和度D:强度二、多项选择题(每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有 1 个错项。 ) 1、计算机根据运算速度、存储能力、功能强

7、弱、配套设备等因素可划分为。A:台式计算机、便携式计算机、膝上型计算机B:电子管计算机、晶体管计算机、集成电路计算机C:巨型机、大型机、中型机、小型机和微型机D:8 位机、16 位机、32 位机、64 位机 2、请论述学前儿童对事物的理解的趋势。3、有的班主任将德育工作总结概括为晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行四句话,这是德育过程的哪一条规律的体现_A:学生有知、情、意、行诸因素统一发展规律B:学生在活动和交往中形成思想品德规律C:学生思想内部矛盾转化规律D:学生思想品德形成的长期性和反复性规律 4、光线的照射有助于缓解冬季忧郁症。研究人员曾对九名患者进行研究,他们均因冬季白天变短而患上

8、了冬季忧郁症。研究人员让患者在清早和傍晚各接受三小时伴有花香的强光照射。一周之内七名患者完全摆脱了抑郁另外两人也表现出了明显的好转。由于光照会诱使身体误以为夏季已经来临这样便治好了冬季忧郁症。以下哪项如果为真,最能削弱上述论证的结论?A:研究人员在强光照射时有意使用花香伴随对于改善患上冬季忧郁症的患者的适应症有不小的作用B:九名患者中最先痊愈的三位均为女性而对男性患者治疗效果较为迟缓C:该实验在北半球的温带气候中无法区分南北半球的实验差异但也无法预先排除D:每天六个小时的非工作状态改变了患者原来的生活环境,改善了他们的心态,这是对抑郁症患者的一种主要的影响5、颜色的基本特征或表现,称为_A:色

9、调B:亮度C:饱和度D:中和色 6、1904 年清政府颁布了奏定初等小学堂章程 ,规定初等小学的修业年限为年。A:3 年B:4 年C:5 年D:6 年 7、教学在学校整个教育系统中居于A:基础地位B:中心地位C:主要地位D:重要地位 8、下列哪种现象不属于迁移_A:触类旁通B:闻一知十C:照本宣科D:温故知新 9、在 1951 年提出“范例教学”主张的是_。A赫尔巴特B.瓦根舍因C怀特海D克伯屈 10、对学生的研究通常包括一是了解学生身心发展的现状;二是了解学生的兴趣和差异;三是了解_A:学生个体的动机B:学生个体的追求C:学生个体的需要D:学生个体的目标11、教学方法的具体意义体现在_A是实

10、现教师教与学生学的重要纽带B是实现教学任务的必要条件C是提高教学质量和效率的重要保证D是影响教师威信和师生关系的重要原因E影响到学生的身心发展 12、美国教育家杜威要反对的是_。A儿童中心论的观点B教师中心论的观点C活动中心论的观点D经验中心论的观点 13、哪些家庭因素会影响家庭教育的效果?14、普通教育学的研究对象主要是_A:幼儿教育B:中小学教育C:高等教育D:职业技术教育 15、下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?( )A:教育在成熟的基础上引导发展B:教育始终在整体发展的基础上促进个性发展C:教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展D:教育过程中始终要尊重和发挥儿童

11、的主体性 16、作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指A:间接地获得知识B:获得间接经验C:有教师帮助去获得知识D:有同学帮助去获得知识 17、班级文化构建的意义有( )A:有利于学生的全面发展B:为学生树立典型化的人格榜样C:有利于学生自主能力的发挥D:有利于学生良好品德的培养 18、人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是() 。A社会性B生产性C实践性D意识性E科学性 19、在古代社会, “才高八斗” “学富五车”体现的是教师的_。A道德形象B人格形象C财富形象D文化形象 20、德育的实施渠道或形式是指德育的_。A方法B手段C途径D内容 21、与幼儿园相比,家庭教育的特点是_A:目的性B:组织性C:随意性D:计划性 22、在一个好的集体里,差生的不良言行很少有市场;在一个不好的集体里,好学生也会附和不良言行。这一现象的适当解释是_A:团体凝聚力的作用B:老师的威信C:从众D:认知失调

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