1、第 28 课 美化图形教学目的与要求(1)认识“美图秀秀”。(2)学习为图形添加特效、情景模式和制作“闪图片”。教学重点与难点重点：掌握“美图秀秀”软件的使用。难点：能为图形添加特效、情景模式和制作“闪图片”。课时安排1 课时。教学准备多媒体教室软件、“美图秀秀”软件、“美图秀秀”作品教学过程一、复习导入 师：上节课，我们学习了什么？（生答）师：同学们，我们今天再来认识一个新软件，它叫“美图秀秀”。它能对图形实现特效、美容、拼图、场景、边框、饰品等功能。你们想不想学呀？生：想。（师揭示课题）2、新授1、认识美图秀秀师：启动“美图秀秀”，介绍窗口，并让学生上机感受一下软件的功能。生：认识美图功能
2、区和基础命令区。打开一个图形，选择不同的美图功能标签，感受图形的变化。2、美化功能师演示操作步骤：（1）单击“美化”功能（2）单击“艺术”特效（3）单击“蜡笔”特效（4）调节参数并确定。学生练习：打开一幅图，分别设置“美化”功能中的多种效果，选择最合适的一种。3、场景功能师：场景功能的使用与美化功能相似，同学们自己上机尝试一下。生：自学“场景”功能，打开图画尝试，体验各种适用的场合。体验结束后，将自己最喜欢的场景介绍给同学。4、制作闪图师：（出示一幅闪图）让学生观察，师介绍。闪图是 GIF 动画的一个系列，它将多幅图叠合在一起或将一张图片弄得闪闪的，造成人视觉错觉，感官上是一幅图，事实是多幅图。生：自学操作步骤，制作闪动的 GIF 动画。探究屋打开美图秀秀网页版，对图片进行美化处理，对比电脑版与网页版的区别。学生尝试，说说感受。练一练打开自己的图画作品或照片，使用“美图秀秀”进行处理，再与同学分享。交流、展示学生的作品。三、小结今天，我们认识了“美图秀秀”软件，加上之前的“奇奕画王”和“画图”程序，我们已经能对图形进行简单的制作了，要想灵活运用这些软件，还需要同学们不断练习和研究，希望同学们能发挥聪明才智，制作出更多美丽、生动的图画。
