1、第二课 WPS 表格中的数据运算1、学情分析教学内容是掌握利用搜索引擎查找信息的两种基本方法，引导学生通过实践，掌握录入和修改单元格数据的方法的概念利用充足的时间让学生操作。深入体会计算机中的数据计算方法在本课教学中可采用直观演示、范例分析、自主探究等方法，引导学生利用已有的知识经验学习新知，培养学生进行知识正迁移的能力 。通过学生完成任务、教师和学生给出评价，使学生获得成功的体验，进一步激发学生的学习热情。二、教学目标1、了解 WPS 表格中的数据运算符+、-、*、/、=的作用及函数的意义，学 目 会在表格中进行简单的数据运算及运用函数进行数据的求和、平均值运算。2、通过老师的引导、学生自主
2、探究和合作学习，学会在 WPS 表格中进行数据运算及数据 填充。 3、在学习中体会信息技术在日常生活和学习中的重要作用，感知表格中数据运算和数据 填充的快捷和方便。2、教学重点难点教学重点：学会在表格中进行简单的数据运算，掌握几个常用函数的使用方 法，能熟 练运用“” “数据填充”功能批量输入数据。 教学难点：常用函数的使用方法四、教学过程一、导入了解 Excel 的基本功能启动 Excel 的方法教师：展示表格、数据管理、图表等 Excel 截图。引入：如果要制作这样的数据表可以通过学习本章节后制作出来。学生观看数据图表，了解 Excel 软件的基本功能。提问：启动 Excel 软件的有哪些
3、方法？学生上机操作实践后回答，并演示启动过程。设计意图：使学生了解到如何在计算机上输入数据，为以后的课堂打好铺垫二、传授新知第一环节 尝试发现（创情质疑 尝试解疑） 第二环节 探究形成（汇报交流 总结提升） 第三环节 联想应用（创造应用 展示评价） 教学流程如下： 1、 创设计算参赛学生成绩的情景。 2、 利用自己的方式计算成绩，教师巡视指导。 3、 学生汇报计算成绩方法，教师演示数据计算方法、数据填充，教师进行引导 4、 学生根据老师的讲解练习巩固，老师进行总结 5、 综合练习本课知识，出示评价标准设计意图：让学生掌握修改数据的方法和修改工作表标签的操作。通过本节中录入数据的实例，掌握制作数据表的基本方法，为本章的学习打下基础。四、展示评价展示、互评作品。给学生展示自己的机会。五、教师总结板书设计：第二课 WPS 表格中的数据运算数据运算数据填充
