1、白杨树,白杨礼赞,茅盾,作者简介,茅盾，作家，社会活动家。原名沈德鸿，字雁冰。浙江桐乡人。主要作品有：长篇小说子夜，短篇小说春蚕、秋收、残冬、林家铺子等。其代表作子夜，是中国现代现实主义文学发展的里程碑，显示了现代文学在长篇小说创作方面的实绩。,交流感知,用自己喜欢的方式朗读课文并完成： 1.掌握文中生字词的读音和书写。 2.思考作者为什么要赞美白杨树，贯穿全文的线索是什么，全文的感情基调是什么。,交流感知,根据拼音正确书写词语ki kn pi f chu lin zh zi ( ) ( ) ( ) ( )d jun di ynyn sng l 坦荡如( ) ( ) ( )欲睡 ( ) ko
2、lng qi zh xi q b sh ( ) ( ) ( ) ( ),开垦 佩服 锤炼 主宰砥 倦怠 恹恹 耸立靠拢 虬枝 秀颀 鄙视,交流感知,作者为什么要赞美白杨树？贯穿全文的线索是什么？全文的感情基调是什么？,第1段：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树! 第4段：那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。 第6段：这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。 第8段：白杨树实在是不平凡的， 我赞美白杨树，就因为 第9段：我要高声赞美白杨树!,研读共品,围绕着对白杨树的“不平凡”的赞美，作者分别从什么方面来表现白杨树的“不平凡”的？,研读共品,汽车在望不到边际
3、的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的)，你会忘记了汽车是在高原上行驶。,生长环境,黄绿错综色 无边无垠大 坦荡如砥平,雄壮伟大,单调,正衬,反衬,对比,不平凡,研读共品,研读共品,那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的
4、干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。,外在形象,干 枝 叶 皮,笔直 靠拢 向上 光滑,力争上游 倔强挺立,研读共品,研读共品,它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的
5、好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。,研读共品,写作背景链接,白杨礼赞写于1941年3月。在此之前，作者茅盾在新疆工作一个时期之后，到延安讲学。当时，是抗日战争相持阶段，国民党反动派消极抗日，积极反共，北方军民在共产党的领导下同心同德、团结抗战多次粉碎了敌伪的疯狂“扫荡”，作者从解放区的人民身上看到了民族解放的前途和希望，深受鼓舞，写下了这篇热情洋溢的散文，借白杨树这一形象热烈的歌颂他们。,研读共品,当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不
6、屈，至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志?,研读共品,这里连用了四个反问句组成了一组排比句，写出了白杨树的象征意义。意思一句比一句扩展而深化，含意隽永，发人深思。第一个“难道”是总提，启发人们深思：不应该只觉得它是树；后面三个“难道”，就由浅入深地写出了它的象征意义;第二个“难道”，由白杨树的“朴质，严肃，坚强不屈”的性格出发，把它象征为北方农民。第三个“难道”，进一层由
7、白杨树的“傲然挺立”的形象出发，把它象征为在敌后坚强不屈地守卫自己家乡的哨兵。第四个“难道”，由白杨树的“靠紧团结，力求上进”的品质出发，把它象征为在中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族的精神和意志。,茅盾借赞美白杨树歌颂北方抗日军民，为什么他不直接赞美北方抗日军民呢？,使文章显得含蓄隽永; 与当时的写作背景有关。,文章结尾写“直挺秀颀”的楠木有何作用？,质疑探究,“极普通”形成鲜明对比，反衬白杨树的“不平凡”；二是引出赞美楠木的国民党蒋介石们，划清自己与顽固派的界限，表明自己对党所领导的北方抗日军民的热爱。,质疑探究,文章反复强调白杨树是“西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树”。你认为“极普通”和“不平凡”矛盾吗？说说理由。,总结提升,本文运用象征手法，抓住白杨树的外形特征，借白杨树的不平凡形象，赞美在中国共产党领导下坚持抗战的北方军民，歌颂他们“朴质、坚强，力求上进”的精神，抒发作者对他们的崇敬和赞颂之情。,
