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学校党建工作自查整改报告-整改措施.doc

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资源描述

1、学校党建工作自查整改报告|整改措施 我校党支部在*县教科局党总支的正确指导下,以推动教育和谐发展为目标,紧紧围绕教育教学的中心工作,认真贯彻落实县教育科技局党建工作会议精神和一系列活动要求,深入开展“两学一做”学习教育活动、“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动、“师德师风专项学习教育活动”、“建设学习型服务型党组织”及“创先争优”活动,加强校级领导班子作风建设、党支部建设和学校文化建设,加强党员教育和管理,不断提高基层党组织的创造力、战斗力和凝聚力,为依法治校、规范管理、和谐校园、办人民满意的教育提供了强有力的思想保证、政治保证和组织保证,顺利完成了各项工作任务,取得了较好的成效。为进一发挥

2、党建工作在学校管理中的教育优势,促进党员队伍、教师队伍的建设起到积极的作用。根据上级党组织的要求,对照中央组织部、教育部党组关于加强中小学校党建工作的意见和晋组通字【*】 13号文件精神,现将自查情况汇报如下: 一、基本情况 *小学党支部,*同志任支部书记,*副校长、*同志任支部委员,由*同志具体处理日常事务,党组织机构健全。现有在职教职工78人,全校共有中共党员19人,其中,正式党员18人,预备党员1人;男党员5人,女党员14人。 二、贯彻落实关于加强中小学校党建工作的意见的主要做法和成效我校党支部认真落实教育方针,积极参与学校工作的决策,协助行政认真落实上级各项规章制度,做好党员教育、教职

3、工学习等工作。主要做法有: (一)抓好管理党员干部队伍建设,发挥好党员干部的带头作用。认真开展政治学习和业务学习、法律法规学习; 组织党员学习党章党规、系列讲话、教育法律法规,增强党性、提高素质; 组织教职工师德师风专项学习教育。 (二)做好党风廉政建设,健全和完善党风廉政建设工作责任制,学校和每位教师签订了廉洁从教承诺书和安全责任书。 (三)开展每年一度的“民主评议党员活动”。通过发动群众评议党员,一方面提高党员的自律意识,另一方面可以让群众认真的审视党员的表现,最全面的范文参考写作网站找出每个人的优点和差距。 (四)抓好党员队伍建设,发挥好模范带头作用。一是开展党员示范岗活动。在学校党员中

4、开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动,向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板,教师党员的工作要为非党员教师做典范,学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐,非党员教师向学校党员教师看齐,普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力,不比名利比奉献,不比资历比实绩。承诺是从我做起,向我看齐,对我监督。通过设立党员示范岗,既约束了广大党员和教师的言行,又极大地发挥了党员示范引领的作用,同时引导广大党员和教师强化了责任意识、大局意识、奉献意识,提升了广大教师的职业道德水平。二是抓好党员发展工作,为学校

5、支部提供新鲜血液。按照党章的要求,支部加大对入党积极分子的培养和考察的力度,特别是对青年骨干教师的考察和发展,进一步做好党员发展工作。近年来,支部培养了两名入党积极分子,培养了一名发展对象。 (五)建立党员和优秀教师帮扶制度,个人简历增强党员和优秀教师在师生员工中的感召力。支部要求党员和优秀教师制定了帮扶计划,通过“结对子”、“带徒弟”、“一带一”的方式帮助青年教师解决实际问题。像我校的崔丽霞、王雪梅、文琴、卢慧玲、李荣等党员和优秀教师,在教学中,她们能够坚持面向全体学生,立足课堂主阵地,实现由“讲堂”向“学堂”的转变,向教育科研要质量,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。我们推行

6、“三学一导”教学模式,倡导“要让教师下题海,不让学生下题海”,规定布置作业要限时,分层次,当天布置作业第二天必须批改和订正,切实解决学生课业负担过重的问题; 针对班容量过大的现实,我们实行班子领导包年级,党员教师包班级制度,按照“分层优化,整体提高“的思路,在“堂堂清”、“周周清”、“月月清”上下功夫,加强质量监测,为学生补差补漏,既带动了学生整体质量的提高,又关注了学生个体发展。 (六)积极开展德育教育主题系列活动。以活动为载体,寓教于乐活动中。儿童节举行“庆六一”文艺汇演和师生书画展览; 建党节举行颂党恩演讲比赛、唱红歌、学习党史国史和办手抄报、黑板报等; 建队日举行新入队队员带红领巾仪式

7、,并举行教育活动。以各个节日为契机,积极运用黑板报比赛、诗歌朗诵会、征文比赛、手抄报比赛等形式,对学生进行热爱生活、关心社会、珍爱生命、珍惜友谊等的教育,主要内容包括:学雷锋专题、爱国教育专题、爱护校园专题、安全自救自护专题、国庆节爱国教育专题、热门思想汇报语言文字专题等等。 (七)利用学校电子屏积极宣传“两学一做”学习教育活动和习总书记提出的“四有好老师”、“四个引路人”的含义,号召广大党员、教师争做“四有好老师”,做好学生“引路人”。 (八)搞好工会、少先队、女工等群众组织工作,充分发挥他们在学校工作中的作用,紧紧围绕教育教学工作,发挥桥梁纽带作用。 三、存在的问题及原因一是创新理念不够。

8、大部分工作还是按照上级的指示和要求去做,没有真正发挥自己的主观能动性,创新工作。 二是有些党员的大局意识、纪律意识不强,部分党员参加会议有迟到现象,要求上交资料不能按时上交。 三是党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。 四是学校党员活动室有待进一步加强建设,并配备必要的设施设备。 五是党建工作经费要纳入学校年度经费预算,至今学校没有设置党建工作专项经费。 二是规范党内政治生活。以良好的党内政治文化纯洁党内政治生活,涵养风清气正的政治生态。 三是加强师德师风建设,争做“四有好老师”,做好学生“引路人”。继续开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动。 四是深入开展“

9、讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动和深入开展“师德师风专项学习教育活动”。坚持问题导向,从严从细、入脑入心和立查立改,瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”,推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。 五是深推课堂改革,提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”活动和教科局提出的开展“一手好字、一个特长、一个好身体、一副好口才、一肚子好文章”活动。 “办人民满意的教育,为学生终生发展奠基”始终是*小学党支部工作、学习的出发点和崇高目标,我校党支部将充分发挥学校党组织政治核心作用,全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设

10、,把握学校发展方向,参与决定学校重大问题并监督实施,支持和保证校长依法行使职权,领导学校德育和思想政治工作,维护各方合法权益,推动*小学健康发展。 xx学校党支部工作,在镇党委的正确领导下,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习书记重要讲话精神,按照教育局、颛桥镇两级党委工作部署,坚持党的教育方针,紧紧围绕教育教学中心工作,扎实推进我校党建各项工作,使党的建设工作更富有时代气息、更富有实际成效,为新优质学校创建保驾护航。现根据20xx年度党建工作责任书的要求,结合学校工作实际,将自查自评情况报告如下: 一、加强学习教育,进一步提高思想水平。加强思想理论,推进学习型党组织建设。把学

11、习宣传贯彻党的十八大全会精神作为首要的政治任务,利用校园网、党建网、微信平台、宣传橱窗等各种载体组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习,营造浓厚的学习宣传氛围。本学期学习了中央、市、区纪委相关会议精神、中华人民共和国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议期间政府的工作报告、“四个全面”是实现中国梦的战略指引、践行“三严三实”,推进作风建设等材料。 在引领广大党员教师关注党的建设、国家发展的同时,也紧紧把握教育发展、学校发展的大方向,请讲师团的老师给党员和青年教师进行了培育和践行社会主义核心价值观的党课;围绕我校幸福校园打造的主要任务,邀请专家向全体教职工开展了在实施幸福教育中获得教育的幸福的

12、专题培训。 一系列的学习,引导全体教职工把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,把智慧和力量凝聚到全面深化改革、促进教育发展的创新实践上来。 二、加强队伍建设,进一步提高师德水平。 1、为加快学校后备干部培养力度、加强学校干部队伍建设,不断提高学校教师队伍的综合素质,制订了颛桥中学后备干部选拔培养方案,并进行了校级、中层等后备干部的民主推荐、全校测评及面试。发掘一批肯干能干,有智慧有热情的年轻同志,让他们在相应的管理岗位上锻炼,为学校的可持续发展提供助力。推荐并支持干部参加各类培训,王满勤校长、邹亚榕、夏春凤两位主任参加了区新优质学校管理团队的培训,方静书记参加了市委党校党组织书记的培训。 2

13、、加强师德师风建设。开展区“师德标兵”评选、“天道酬勤、幸福人生”感动校园人物评选,通过学习传达评选方案、部门组室推荐、学生满意度测评、教师网上投票等多角度活动的开展,宣传一批优秀教育工作者的事迹,弘扬校园正能量,同时不断更新师德建设理念,提高教职员工的工作积极性和责任感。 3、开展关于社会主义核心价值观的学习讨论活动,组织教师围绕核心价值观的24字,尤其是“敬业”角度思考“如何做一名爱岗敬业的教师”,撰写学习心得体会,在组内宣讲交流,不断弘扬勤勉、踏实的工作作风。 三、加强支部建设,进一步落实党建责任制。开学初,与镇党委签订了党建工作责任书,明确了学校党建工作的具体要求与内容,故支部工作也落

14、实党要管党、从严治党的方针,加强党的建设。 1、注重党员作用的发挥。继续开展党员示范岗、党员承诺活动,使每个党员在各自的岗位上起到垂范作用。以党员联系帮扶学生的工作研究的党建课题为抓手,进一步扩大群众路线教育成果,扎实做好党员联系帮扶特殊学生工作,制定学习相关实施方案,明确工作任务。目前,我校党员在学校工作的方方面面都起到了一定的带头作用,90%以上的党员在行政、班主任、教研组长、备课组长等岗位上挑起重担;以党员为主体的交通文明、薪火联队、献血志愿者积极承担社会责任;预备党员边婧老师被推荐为本届区师德标兵候选人、杨正丽老师被评为颛桥镇优秀党员。 2、调整党小组设置,规范党小组活动,保障制度的有

15、效落实。鉴于目前学校党员人数较多,有30人,故党小组设置由原来的2个变为3个,我们把党小组定位在思想交流,选择一个有意义的话题,大家谈谈心。 本学期进行了党小组组织生活会的尝试。在支委的带领下,各党小组都进行了精心的组织,通过提前下发阅读材料,让党员教师们事先做好发言准备,会上大家充分交流,取得了较好的效果。第一党小组围绕着“职场大家谈”为主题,学习党刊上关于职场的相关案例,党员们贴合自己的现实情况,展开了热烈的讨论,有的从自身职业规划角度畅谈对新时代教师职业的看法;有的从已有的工作经验出发,分享自己的学习心得,谈谈自己的工作困惑。第二党小组针对“奋斗的意义”交流了各自在忙碌的教育教学工作中,

16、为了实现教育梦想所做的努力,同时就目前社会上存在的“拼爹”等不公平现象和个人的奋斗之间的矛盾畅谈了自己的观点和想法。第三党小组就“学生成人化”现象展开了讨论,结合目前我校学生中存在的一些情况进行了案例分析,彼此交流了教育中的困惑,并针对这一现象献计献策,提供了许多可操作性的建议。整个组织生活会的过程中,每位党员教师都各抒己见,气氛活跃,大家纷纷表示这样的组织生活会交流的就是我们身边事,比较接地气,收获也较多,特别有意义。 3、进一步做好党务公开工作。充分利用校门口的党务公开专栏宣传优秀党员事迹,及时公布党内信息;利用校园网党建专栏,定期发布党员专题学习资料以及各类计划总结、评优、主题活动等信息

17、,自觉接受全体党员及教职工的监督,保证了党内事务的公正、透明。 4、在建党95周年之际,开好每学年一次的民主生活会。今年的民主生活会以“爱岗敬业,服务群众”为主题,请几位在结对学生过程中做得比较好的党员进行交流发言,同时要求每位党员对照自己在理想信念、工作作风、教书育人、推动学校发展等方面的情况,认真找差距、摆不足,明确努力的方向。并由各党小组推荐产生三名校优秀党员。 5、做好党的群众路线教育实践活动“回头看”工作。针对目前教职工考勤已基本实现自主管理,学校修改了原有的考勤制度,废除了上班期间进出校门需按指纹的规定,为老师带来了便捷;针对初三年级教学质量的提升问题,学校制定了校级领导在深入一个

18、教研组、一个年级组的基础上,继续深入一个初三备课组的工作方案,从听课、参加备课组活动做起,全程参与初三的教育教学;针对近几年学校中层干部变动较多,制定了颛桥中学后备干部选拔培养方案;针对学校教职工队伍整体发展速度不快,梯度不明显,制定了颛桥中学优质教职工培育计划;针对党员模范作用的有效发挥,更好地开展一帮一带活动,修订党员责任区制度、颛桥中学党员联系帮扶学生实施方案等。这些制度、方案的制定,推动了改进工作作风、密切联系群众工作常态化、长效化。 6、多种形式加强反腐倡廉宣传教育,提高依法执教能力,继续开展“廉洁文化进校园”活动,落实廉政风险防控日常监督管理,党风廉政责任制。规范教育收费,严格执行

19、教育收费项目和收费标准,杜绝乱收费等违纪行为。 7、规范做好党员发展和党费收缴工作。本年度10月份边婧同志转正,目前已着手进行各项转正前的资料准备工作。 四、加强幸福文化建设,进一步推进和谐校园创建。 1、本年度,是20xx20xx年度和谐校园的评比年,支部落实和谐校园创建的各项举措,连续第三轮获得了闵行区和谐校园的称号。并积极申报下一轮创建规划,以此作为学校精神文明建设的主要抓手。 2、继续做好关爱教师工作。把握教职工的思想动态,关心教职工的心理、工作、学习和生活,帮助解决实际困难。积极为教师成长搭建平台,帮助青年教师专业发展。 3、加强对工会、团支部、少先队工作的领导。工会是教工之家,在党

20、支部积极支持下,工会开展并参加了各种有益活动;积极开展党建带团建工作,完善少先队组织建设,开展丰富活动,本学年获得了区红旗大队荣誉称号;充分发挥教代会作用,保障教职员工的权益。 目前,学校党支部工作按部就班地推进,接下去我们还需要进一步研究如何做好新形势下的群众思想政治工作,以及如何进一步服务群众,更好发挥党组织的作用。 一、我校基层党组织情况我校目前有党委1个,总支7个,直属支部5个,党支部17个,其中教职工党支部13个,学生党支部9个。我校积极创造基层党组织成立条件,努力扩大党的覆盖面和影响力,目前已实现基层党组织全覆盖。 二、我校党建工作主要做法 (一)建立民办学校基层党组织。凡经学校行

21、政调整或新建的部门,有正式党员3人以上的都要求成立党组织; 正式党员不足3人的,校党委积极进行分类指导,与其他部门联合建立党组织。做到成熟一个组建一个,建立一个巩固一个,充分有效发挥党组织的示范引导作用。 (二)明确各党支部书记的主体责任,建立综合考核评价体系。严格落实党支部书记履行党建工作第一责任人制度,逐步形成党建工作一级抓一级、层层抓落实的格局。根据上级安排开展党建工作的综合考核评价,把党建工作纳入各支部书记述职、心得体会评议、考核的全过程,作为干部培养、使用、奖惩的重要依据。 (三)做好发展党员和党员教育管理工作。在发展党员工作中,坚持以大学生和青年教师为重点,以确保发展质量为前提,重

22、在培养。在发展党员工作过程中,实行校党委委员联系基层党组织、参加支部大会讨论、与新党员谈话、实行会前预审和党委审批等规定和制度,对基层党组织不断提要求,积极沟通交流,具体加以指导,严格把关,确保发展党员的质量。 结合学校实际,通过校园网络、群、培训班等方式定期对党员进行教育管理,围绕学校教学工作以开展“党员责任岗”、“争先创优”等活动为载体,充分发挥党员教职员工的作用,使党员教职工成为我校师德的楷模,教书育人的模范、师生的表率。定期组织部分优秀学生和年青教师入党积极分子培训班,进一步扩大党支部在师生中的影响。 (四)不断完善党内生活各项制度。建立健全一系列党建工作制度,工作总结如党支部工作职责

23、制度,党员教育管理制、党费收缴制度、“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等党内生活制度。学校党组织积极采取措施,切实加强教师队伍的思想道德建设,引导他们用马克思主义指导教学工作,全面推进素质教育,把教书与育人结合起来。 三、我校基层党建工作中存在的主要问题 (一)思想认识不到位,党建工作缺乏规范。我校有的党组织负责人对党组织的设置不明确,对党组织作用的发挥认识不深,主动性不强,积极性不高,抓党建不够热情。从事党务工作者主体多是辅导员,他们年轻,有工作热情,但缺乏经验,对党员发展程序不够熟练,业务能力亟待提高,整体水平有待进一步提升。 (二)党组织的作用地位不突出。有的党组织负责人对党在民办学

24、校中究竟发挥什么作用熟悉不清,导致工作不知如何下手; 有的方法落后,不知如何调整工作方法和思路,不会开展党建工作。 (三)专职党务工作人员少。我校党务工作者多为兼职,他们大部分时间忙于教学、学生工作,很难把支部工作做到面面俱到,范文写作尽善尽美。对支部的“三会一课”制度、党员教育培养、党支部活动、党员管理等各项工作很难全部落到实处。 (四)党员作用发挥不明显。有的党员“雇工”思想严重,认为在民办学校拿了老板的工资,就应当做好自己的本职工作,上好课、教好书,要不然,对发挥党员作用看得不是很重。还有的放松了自身的政治要求,把自己混同于普通群众,长期不转组织关系,不过组织生活,甚至连党费都不愿按时交

25、纳。由于是民办学校,教职工队伍流动性大,人员不稳定,这在一定程度上也影响了党员的教育管理。 四、找准我校党建切入点,努力探索我校党建新路子 (一)进一步提高思想认识,不断加强党对民办学校党建工作的领导。要充分认识到加强民办学校党建工作是夯实党的基础,巩固党的执政地位的迫切需要,是扩大党的工作领域,提高党建工作水平的需要。不断加强我校党建工作,充分发挥党组织的政治核心作用,也是促进我校健康发展的有力保证。 (二)进一步规范管理,完善党支部自身建设。学校今年计划从行政层、教学骨干中的党员选择党务、教学等工作经验丰富的人员担任党支部班子成员。进一步构建学校党支部和学校治理层有机结合的治理体制,便于党

26、务治理和教务治理的结合。从制度的建设入手,抓好党支部规范建设。建立健全了支部“三会一课”、党员目标治理、党员干部学习培训、党员活动制度,严格实行岗位责任制、民主评议制度和党员议事制度,严格党员组织关系接转制度,及时做好党组织关系的接转,严格党内生活,促进党支部规范化建设。明确党员组织关系,对教职工流动性强的特点,要求凡工作时间满半年以上的,都要将组织关系转到我校。 (三)强化培训教育机制,增强党员队伍的战斗力1、认真开展思想政治工作,确保教师队伍稳定。党委要求各党支部积极探索思想政治工作新途径,加强对民办学校教师的理想信念、职业道德和业务技能教育。今年还将继续举办培训班、组织外出考察学习等活动

27、,促进教职员工政治思想觉悟的提高,提高他们教书育人水平。 2、继续开展红色圣地、党日活动等主题教育,提高党员队伍素质。校党委继续通过开展形式多样的主题活动抓好党员教育提高素质,为党组织发挥作用打好基础。在深入学习党的十八届六中全会、习近平总书记系列讲话精神活动中,要求各党支部开辟学习阵地,组织党员教职工联系实际,畅谈推进学校健康快速发展的思想与建议; 继续组织党员和工、团班子成员,前往革命圣地参观学习。去年按我校“两学一做”学习教育安排,商贸学院等党总支组织参观小岗村、渡江战役纪念馆、重温入党誓词等活动,广大党员纷纷表示一定要牢记革命先烈的丰功伟绩,坚定理想信念,通过一系列活动的开展不断提高我

28、校党员队伍素质,进一步增强党员教职工在民办学校工作的责任感和使命感。 3、继续做好发展党员工作,增强党员队伍的生气与活力。把发展党员工作与培养业务骨干结合起来,注重吸收优秀分子入党。定期组织培训入党积极分子、年轻骨干教师和优秀学生,联系学校实际,组织他们学习党的路线、方针、政策和学习党章、党规、党的十八届六中全会精神,引导他们积极向党组织靠拢。*年学校有近1500名师生向党组织递交了入党申请书。 (四)健全联动机制,增强党在民办学校中的推动力。在工作中,把群团建设纳入党建工作规划,积极强化党群团的密切配合,形成合力,为党组织发挥作用提供良好群众基础和外部环境。 1、搭建平台,加强对大学生的思想

29、政治教育。学校党组织确立“以德育为核心”的观念,通过主题班会、团队活动、明德大讲堂、开展“学雷锋精神,树时代新风”、和党团纪念日的专题学习等载体,对学生进行爱国主义教育、革命传统主义教育和法制教育,激发团员青年的政治热情,引导团员青年积极向党组织靠拢,取得了明显的效果。*年我校共举办明德大讲堂4次,受教育学生达*多人。计算机工程学院学生党支部等经常组织党员和团员青年开展无私奉献活动,深入街区进行打扫环境卫生,慰问孤寡老人,进一步增强奉献意识。 2、开展帮扶,精准扶贫,解决贫困学生难题。学校党支部组织党群团给予贫困学生关心和帮助,减免部分学费、住宿费,学校还设立多个勤工助学岗位,帮助贫困学生,*

30、年走访贫困生家庭达40个。 3、以活动为载体,发扬教职工的主人翁精神。根据我校发展状况,党支部依靠工会发动教职工积极为学校出谋献策,对学校发展规划提出合理化建议。学校举办了第二次教学工作会议暨迎接本科教学工作合格评估动员大会,广大师生党员积极建言献策,为学校在拓展生源和改进教育方法等方面提出了很多宝贵建议。学校通过举办教师节座谈会、文艺晚会、教工运动会等多种文体活动,丰富了全体教职员工的生活,促进了教职工队伍团结向上氛围的形成,提高了党、工、团组织的影响力和凝聚力,促进了党组织和群团组织联动发展。第 16 页 共 16 页本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。

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