1、试题模板 模拟巩固训练 积累、选择、运用是作文材料问题上的三个完整环节。积累在平时，选择、运用在考场。不少考生抱怨：平时积累了许多素材，可一到考场就用不上，对不上作文题。当然，很少有这样的好事：高考作文题正好对准了你准备的材料。但是反过来想一想，考生也不是为某道高考作文题而生活，哪有那么多材料正好适合高考作文题呢？这里需要明白两点： 命题者命题时一定会从高中生的实际生活出发，一道作文题，必须让所有的考生都有话可说，有事可写，有感可发，有情可抒，有理可议； 某一个材料并不只是只能写一篇文章，特别是内涵丰富的材料， 完全可以写出不同的文章来。考场上，无论你是准备了充足的素材，还是贮材不足，都有一个
2、根本要求，那就是：你尽量地、巧妙地把你所存贮的素材往文题上拉一拉，靠一靠，甚至扭一扭。这里面就有一个如何把平时存贮的素材转化为高考作文题所需要的题材问题。因此，在这里郑重提醒广大考生：在继续积累素材的同时，加强用材意识，学会在考场上对备用材料挪移、嫁接和抽取，即会 “ 活用素材 ” 。 素 材选用的升格 试题模板 模拟巩固训练 一、素材的积累 写作上的积累，可以积累自己的见识，可以积累自己的感情，可以积累文章的表现技巧，也可以积累文章的语言表达 而最为迫切和易行的，当属写作素材的积累。 写作素材的积累有三条途径可以解决。 1 通过观察，获取生动的材料 要解决文章言之无物、内容贫乏的问题，丰富自
3、己写作的 “ 库存 ” ，最根本的途径就是观察生活、感受生活，对生活有个人真切的体验。唯有热情地拥抱生活，才可能发现别人所未能发现的材料，才能在人人都沉浸的东西上品味出独特的美来。 2008 年高考上海卷唯 篇满分作文他们，就获益于作者的生活积累 。文章的高明之处，就在于视角独特 把目光投向了农民工子女。关注农民工的人很多，但是关注农民工子女的人却很少。该考生将农民工子女的生存状态很真实地描绘出来，从农村到城市经历的不自然、不适应，再到他们心态的逐渐成熟，让人感受到了一个真实存在的群体，表达了作者对同龄人的同情、关注和企盼。在客观描述、合理想象之中又饱含真情实感。作文把思想深度用朴实的文字表现
4、出来，全文没有华丽的词藻，也没有时尚的包装，但是立意高，角度新，字里行间透露出很强的社会责任感，引发了阅卷者内心的共鸣。 试题模板 模拟巩固训练 2 通过阅读，获取充足的素材 读书和写作有着天然的联系。正如杜甫所说 “ 读书破万卷，下笔如有神 ” 。书读得越多，占有的材料也就越多。读书是观察生活的最有效的补充。阅读，不是仅指阅读书籍，艺术的欣赏也是 “ 阅读 ” ，而且还是相当重要的阅读，它同样能够增长知识，积累素材。对书法、绘画、音乐、电影、戏剧等艺术形式的欣赏，不但能够提高个人的修养，培养审美能力，而且更为重要的是，它能够激发你对生活的感悟，写出与众不同的文章来。 3 通过媒体，获得新鲜的
5、素材 相对于观察、读书、艺术欣赏而言，借助媒体是一个 “ 短、平、快 ” 的积累 素材的捷径。我们几乎每天都会接触报刊、广播、电视，甚至因特网。这条途径有它自身的优势：信息量大，材料新鲜，实用性强。利用这种途径，要学会选择，比如报刊的评论、人物专访；电视媒体的时政栏目，如 “ 东方时空 ”“ 大家 ”“ 艺术人生 ” 等。还应在此基础上，留意离人生近一些、离青年近一些的信息。 试题模板 模拟巩固训练 二、素材的选择 1 围绕立意选材 这实际上包含两个方面的内容：第一，你的文章立意是否明确、扎实，立意虚而不实，选材也会走偏；第二，你是否明确了自己拥有的每个材料的性质，每个材料各有所用，平时分类积
6、累尤为重要。 2 选择真实的材料 它包含两个基本点：一是文章运用的材料不虚假，不断章取义，不道听途说，不自己编造；二是文章的取材要反映生活的本质，反映我们真实的处境和面临的问题，能缩短个人生活与题目之间的距离。 3 选择典型的材料 文章所选材料，能够通过个别现象反映一般情况，通过个性特征反映共性规律。 4 选择新鲜的材料 主要表现在两个方面：一是学会选择随着社会进步涌现的新人新事；二是学会选用那些并非新近发生的，却很少被人用过的材料，或者发现人们熟悉的人物不为人知的一面。 5 选择熟悉的材料 考场作文，无论怎么命题，说白了就是在写自己，写自己的阅读体验、生活体验。因此，要尽量写自己熟悉的人或事
7、，在自己最有发言权的领域把话说好。 试题模板 模拟巩固训练 三、素材的运用 那么，如何 “ 活用素材 ” 呢？下面介绍三种方法。 1 特殊化，陈材新用 新闻界有一句熟语：狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。 “ 狗咬人 ” 是正常现象，人人皆知，没有写的价值； “ 人咬狗 ” 是反常现象，前所未闻，新奇，具有新闻价值，容易产生轰动效应。由此，如果作文也写一些 “ 反常现象 ” ，满足“ 读者 ” 的好奇心，何乐而不为呢？让座 是个旧题目，如果写 “ 少先队员给盲爷爷让座 ” 或 “ 学生给怀抱婴儿的妇女让座 ” ，旧题目加上旧题材，那就老掉牙了。如果把 “ 让座 ” 中的人、事、时、地等因素特殊化
8、、新奇化，文章就别出心裁， 令人叫绝。如 “ 残疾军人给孕妇让座 ”“ 老大爷给看书的小伙子让座 ”“ 外国人给中国人让座 ” 。考生写作时，如果把陈旧素材中的某些要素特殊化，便可达到神奇的效果。下面再举几例： (1) 妈妈给我买礼物 外国朋友给我买礼物。 ( 人物特殊化 ) (2) 爸爸送我上医院 爸爸在一个风雨交加的夜晚送我上医院。 ( 时间特殊化 ) (3) 王老师认真上课 儿子病了，王老师仍坚持上课。 ( 情况特殊化 ) (4) 银行办起了电脑培训班 农村办起了电脑培训班。 ( 地点特殊化 ) 试题模板 模拟巩固训练 2 善变通，一材多用 有一些素材看起来与文题关联不大，但如果善于变通
9、，巧妙处理，完全可以成为适合文题的题材。因为一个感情材料，客观对象，都是多种规定的复杂的统一体，其内涵往往是多层的、多义的、多向的，都具有多层次开发、多角度利用的可能性。看看下面几篇高考优秀作文选段，或许你能得到启示。 【材料】 感动中国年度人物颁奖词 袁隆平：一生以水稻为伴，被称为世界“ 杂交水稻之父 ” 的科学家，他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！ 相信不少同学读过这则材料后，只是觉得文笔精彩，只是
10、记得是写给袁隆平的，其余的就不会顾及了。细读这段颁奖词，文字极俭省，内涵却很丰富，主要有以下几个方面： 第一，颁奖词告诉我们袁隆平所从事的工作和取得的非凡成就，这就启示我们，再平凡的工作，只要用心去做并且持之以恒地坚持下去 ，就一定能取得伟大的成就。 试题模板 模拟巩固训练 第二，颁奖词启示我们，要敢于挑战权威，只有如此，知识才能创新，科技才能进步。当然，挑战权威要具备非凡的胆识和学识，是能干而不是蛮干。 第三，颁奖词启示我们，无论名声有多大，都不能忘本。淡泊名利，痴迷于自己的追求，才会收获最大的财富。 第四，颁奖词启示我们，人生要有远大的目标，要以天下为己任，把服务于社会、服务于人类作为最大
11、的幸福，这样的人生才是最完美的，这样的人物才是最风流的。 你看，短短的一百多字里，就蕴含着这么丰富的思想。所以，只要你肯开动脑筋，就能解决素材不足的问题。 再来看几篇高考满分作文的片段。 片断一： 袁隆平是个智勇者，他冲破了 “ 关于自花授粉水稻杂交无优势 ” 的经典理论这个科研的圈，经过多年不断地探索研究，终于开发出被誉为中华民族奉献给人类的第五大发明的杂交水稻。这一项惠泽世界人民的发明使人类远离了饥饿，给世界带来了福音。 ( 满分作文突破圆的枷锁，让智慧的光芒四射 ) 这 篇文章材料的使用是基于上面所讲的第二种理解。 试题模板 模拟巩固训练 片断二： “ 杂交水稻之父 ” 袁隆平 一个响彻
12、世界的名字。为了解决人类的粮食问题，为了让所有的人不再挨饿，年入古稀的他，依然奔走在实验室和试验田间。为了杂交水稻，他几乎奉献了自己美好年华中的一切 知识、汗水、灵感、心血。尽管他已经做出了足以让世界震惊的成绩，但袁隆平还是给自己制定了新的计划，并向这个新的目标前进。七十多岁的袁隆平依旧在自己的跑道上迈着矫健而执著的步伐。对于他来说跑道没有终点，生命不息，奋斗不止。 ( 满分作文在生命的历程中奔跑 ) 这篇文章材料的使用是基于上面所讲的第四种理解。 试题模板 模拟巩固训练 片断三： 袁隆平，他是中国科学艺苑里的一枝梅，默默地散发着芳香。 他选择了贫穷落后的农村，安于自己一个普通科技工作者的位置
13、，创造出令人羡慕的价值。 他选择了那片土地，经过 12 年的苦心研究，第一代杂交水稻终于研制成功了。一夜间，袁隆平的名字为所有中国人所熟知，中国农民说，吃饭靠 “ 两平 ” ，一靠邓小平，二靠袁隆平。西方世界称，杂交水稻是 “ 东方魔稻 ” ，甚至把杂交水稻当做中国继四大发明之后的第五大发明。袁隆平，一个属于中国，也属于世界的名字，他发起的 “ 第二次绿色革命 ” ，给整个人类带来了福音。 他在平凡的位置上创造了不 平凡的价值，站在成功的位置上，胜利的花环挂在他的胸前，多少艳羡的目光向他投来，名誉和金钱如潮水般向他涌来。当有人在估算袁隆平个人持股的市值时，当有人在盘算着二级市场 “ 隆平高科
14、” 的价值几何时，当有人爆出 “ 袁隆平 ” 名字的品牌价值 1 008.9 亿元的特大新闻时，袁隆平却心静如水，身价千亿元的他悄悄地戴上草帽来到了实验田。 他安于那片土地，安于自己的事业，当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下时，却仍专注于田畴。探索研究科学心，淡泊名利袁隆平！ 安于位置，宠辱不惊，让袁隆平不断地超越自己，推出了一代又一代的杂交水稻。 选择属于你的位置，安于自己的位置，如滴水滋润幼苗，如傲梅绽放在雪中，如袁隆平根植于土地，爱我所爱，宠辱不惊，安于位置，创造价值！ ( 满分作文安于位置，创造价值 ) 这篇文章材料的使用是基于上面所讲的第一种理解。 试题模
15、板 模拟巩固训练 片段四： 平淡是一种追求。袁隆平看淡荣誉与财富，以平淡的心境不改变作为一名科学家的本色，其实就是一种执著的追求。一项权威的关于发明与专利的问卷调查活动统计显示，在被调查的人选择的二十世纪中国最具影响力的发明人中，袁隆平排名第一。在一项无形资产评估中， “ 袁隆平 ” 三个字的品牌价值被估价超过 1 000 亿元。然而，袁隆平把自己的名字价值看得很淡。在人们眼里，他只是一个地地道道的“ 老农 ” ，但却是一个真正的耕耘者。他醉心于 “ 杂交水稻 ” 实验的平淡生活，却执著地描绘着自己绚丽的人生，选育出了数十个 “ 杂交水稻 ” 品种，并在祖国南北大面积推广，造福全中国乃至全世界。他成了国际著名的 “ 杂交水稻之父 ” 。 像袁隆平这样选择与农田相伴，与平淡生活相伴的人数不胜数。他们看淡名誉与金钱，却享受到了不断奋斗、执著追求所带来的惬意生活。 ( 优秀作文平淡是享受，是追求 ) 这篇文章材料的使用是基于上面所讲的第三种理解。 由此可见，同样一个材料，只要你取舍得当，挖掘得当，是可以适应许多不同的题目的。这里，关键看你会不会多角度、多侧面地看问题，善于分析，善于化大为小，化虚为实。
