1、思想品德：第七课试题 （苏教版新课标八年级上）一、单项选择题。1、李剑英，2007 年“感动中国十大人物”之一。李剑英在完成训练任务驾机返航途中，遭遇鸽群撞击，发动机空中停车。为了保护人民群众生命和国家财产，他先后三次放弃了跳伞逃生的机会，毫不犹豫地选择了迫降。迫降过程中，李剑英同志壮烈牺牲。李剑英的行为属于（ ）A、有意识的行为 B、无意识的行为 C、不道德的行为 D、合法的行为2、下列属于“当为而不为”的有（ ）警察接警不出 医生见死不救 老板招用童工 随地吐痰A B C D3、 “言必行，行必果”指的是（ ）人要有诚信 任何行为都会产生一定的后果 行为的后果会直接表现出来 行为的后果一定
2、会随着行为的发生而发生A、 B、 C、 D、4、下列关于行为与后果的关系，表述错误的有（ ）A、 有行为就会有后果，某种后果一定是由某些行为引起的B、有的行为会产生一种后果，有些行为会产生多个后果C、有的后果是由一个行为造成的，而有的后果是由多个行为造成的D、一种行为就会产生一种后果，一种后果必然由一种行为引起5、 、2008 年 5 月 29 日，西安某学院大学生贾志攀为了“看够大家的紧张反应” ，侵入陕西省地震局网站发布“陕西今晚有大震”的虚假信息，造成人心恐慌。 7 月 4 日，西安市雁塔区检察院以编造、故意传播虚假恐怖信息罪，批准逮捕地震造谣者贾志攀，他将为自己的行为付出代价。这一案例
3、说明（ ）行为与后果具有一致性，有行为就会有后果 因好奇做出的行为，不应负法律责任 作为公民，应为自己的行为承担法律的、道德的责任 行为触犯了法律，必然受到法律的制裁A、 B、 C、 D、6、2007 年 7 月 5 日晚 7 时 45 分，地处甘蒙省界的内蒙古阿拉善右旗，突遭沙尘暴袭击。近 1 小时的沙尘暴肆虐，给因过度放牧而日渐脆弱的生态再次敲响了警钟，人们感受了大自然报复的威力。这一现象产生的人为原因是（ ） A、春季少雨，气候干燥，土质疏松B、森林覆盖率低C、因过度放牧，导致植被减少D、快行冷风过境7、2007 年 5 月 30 日， 重庆青年报报道：北京市第一中级人民法院 29 日上
4、午对中国国家食品药品监督管理局原局长郑筱萸案作出一审判决，以受贿罪判处郑筱萸死刑，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产。郑筱萸被依法判处死刑说明（ ）每个人都有行动自由，但自由必须以不损害他人、集体的和社会的权利和自由为前提任何人在享有权利的同时，必须同时承担相应的义务作为公民，应为自己的行为承担法律、道德的责任在社会生活中，无论从事什么职业，具有什么身份，法律都一视同仁。A、 B、 C、 D、8、下列哪种行为是不负责任的表现（ ）A、放学回家就马上写作业，从来不用父母督促B、期中考试时，我把忘记关闭的手机带进了考场，幸亏它一直没响C、对于父母的唠叨我从不顶撞，因为我知道他们是为我好D、不管学习
5、到多晚，我每天都会洗自己的袜子9、人人都应该对自己的行为负责，是因为不负责任（ ）会给自己带来不利影响 会有损他人、集体、国家利益都会受到法律的制裁 会得不到人们的信任A、 B、 C、 D、10、请看右边的漫画捐款 ，这幅漫画告诉我们的是（ ） 一个勇于承担道德义务的人，会情不自禁地去关爱别人，关心社会 这是一种对他人、对社会负责任的表现 只要人人都参与捐款，我国将不再有失学儿童 只有每个人心想他人，向他人伸出自己的双手，我们生活的这个大家庭就会充满爱。A、 B、 C、 D、11、古人云：“三思而后行”这其中包含的含义有（ ）A、行为前预见与选择 B、行为中要不断检查自身的行为 C、行为中要自
6、律与自控 D、行为后要自省与负责12、小明在放学途中路过一家营业性网吧时，收到网吧老板的拉拢，小明可考虑的想法有（ ）网络游戏我最喜欢，偶尔一回没事 影响学习不能去是违法行为，应检举老板 要自觉抵制不良诱惑A、 B、 C、 D、 13、张真在小时侯就树立了当一名飞行员的理想，可是在一次体检中他意外地得知自己有色盲的生理缺陷，这让他痛苦极了。痛苦过后，他放弃了当飞行员的理想，树立了当医生的新理想。对他的这种做法，你的看法是（ ）A、他的做法是一种懦夫行为，无论出现何种情况我们都不应该改变自己的目标B、他的做法是错误的，他应该不屈不挠地坚持自己的理想C、他的做法可以理解，但他的这种逃避做法会让他永
7、远失败D、他的做法很理智，当我们的行为遇到不可克服的现实因素时，就应该进行调整14、假如你是漫画中的同学，你的做法是（ ）A、别人不知道，不向公司汇报B、主动向公司承认错误，丢失的宣传画照价赔偿C、编个理由，欺骗公司D、等一段时间，如果公司不追查，就不汇报了15、童年时，父亲给华盛顿买了一把斧子，华盛顿想试一试斧子是不是很锋利，于是砍下父亲最心爱的一棵樱桃树。事后华盛顿并没有逃避，而是勇敢的承认了错误，父亲很高兴地说，他宁愿失去一打的樱桃树，也不愿看到华盛顿撒谎。这个故事主要强调（ ）A、不承认错误，会对他人和集体利益造成损失B、纠正错误，是承担责任的一种表现C、做错事后，承认错误是一种负责任
8、的表现D、虽然损失了一棵樱桃树，但是赢得了人心二、简答题。16、试分析下列行为产生的后果。行为 可能的后果乱丢垃圾抢低年级同学的钱与人打架上课与老师顶嘴上述图表反映的道理是：17、古人云：“三思而后行。 ”我们在行为前应该有所思考与选择。回顾自己的日常行为，反思一下我们在做一件事之前，一般都考虑哪些因素。（1）有人叫我学抽烟，我能效仿吗?我考虑的因素有：（2）面对网吧的诱惑时，我能不顾一切吗?我考虑的因素有：（3）面对考试中遇到的难题，我能作弊吗？我考虑的因素有：三、情景在线。18、小建是八年级（2）班的班长。一天，老师找他了解小奎的情况，因为小奎最近行为反常，上课精神恍惚，成绩直线下降。小建
9、知道小奎最近在网上交朋友，正热火朝天地谈“恋爱” ，并曾向小奎保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问，小建很为难。（1）如果小建告诉老师实情，可能有什么结果？（2）如果小建履行对小奎的承诺，可能有什么结果？（3）假如你是小建，你会怎么办？为什么？四、材料分析题。19、八年级学生小明在校期间经常上课迟到、不交作业，后来又中途辍学，走出校园后，他经常出入营业性网吧，通宵达旦地参与网上赌博，并走上盗窃的道路，最终因盗窃数额较大而受到了法律的制裁。在少年管教所里，通过管教干部的感化，小明决定通改前非。（1）材料中小明的哪些行为是不负责任的？哪些行为又是对自己负责任的表现？（2）一个人不负责任可能会带来
10、哪些后果？（3）你打算怎样对自己的行为负责？五、实践探究题。20、我们学校环境优美。前不久 3 号楼和 4 号楼之间又添了一道亮丽的风景线清清的池水中托起一个旋转的风水球。可是我们发现今天的池中水已不再清，底也不再净，上面漂浮着各种杂物。为此，八年级各班进行了一次调查，一些同学受到了学校的批评和处罚。结合实例，完成以下任务：（1）现决定对全校同学进行教育，你认为可采取哪些切实可行的方法？（2）请运用八年级思想品德的有关知识，指出这些同学受到学校批评和处罚的原因。（3）师生齐努力，共创美校园。为了防止以上的批评和处罚不发生在你身上，请你为每位同学以后的行为提几点建议。第七课参考答案一、单项选择题
11、1、A 2、D 3、A 4、D 5、D 6、C 7、A 8、B 9、C 10、D 11、A 12、A 13、D 14、B 15、C二、简答题。16、行为 可能的后果乱丢垃圾破坏了优美的自然环境，损害了中学生的形象，会受到他人的谴责等。抢低年级同学的钱这是违法行为，也是严重违反校纪校规的行为，会受到同学的谴责和学校的纪律处分与人打架致人伤害 ，扰乱了社会秩序，触犯了国家法律，会受到法律的惩罚，如罚款等。 违反了课堂纪律，影响其他同学学习等。上课与老师顶嘴反映的道理：行为与后果具有一致性，有行为就会有后果。17、 （1）影响中学生形象；对身体成长不利；违反校规、破坏校纪等。（2）我们的时间、精力、
12、金钱是有限的，有许多更有意义的事需要去做；网吧的人员比较复杂；青少年不宜去这些场所等。（3）诚实守信是中华民族的传统美德；考试作弊违反了考试纪律；不利于良好品质的形成等。三、情景在线。18、 （1）小奎受到老师的严厉批评并遭到处分，从此不理小建。小奎在老师的严厉批评和教育下认识到自己的错误并下决心痛改前非，和小建的关系更加融洽。（2）小奎自己管得住自己，逐渐远离网吧。小奎自己管不住自己，越陷越深，无法自拔。（3）应如实向老师反映情况。因为这样做既是对自己负责任，也是对他人负责任。四、材料分析题。19、 （1）不负责任的行为：上课迟到、不交作业、辍学、出入营业性网吧、参与网上赌博和盗窃。负责任的
13、行为：接受少管所管教，通改前非。（2）不负责任不仅会给自己带来不利影响，如得不到人们的信任，而且还会有损他人和社会的利益，从而受到人们的谴责甚至法律的惩罚。（3）对自己的行为负责，就必须在行动前对行为进行选择；对自己的行为负责，要重视行为过程中的及时调控；对自己的行为负责，集中体现在对行为后果的自省及自觉承担应负的责任上。五、实践探究题。20、 （1）主题班会、出黑板报、开设专题讲座、校园电视等。（2）任何一种行为都会产生一定的后果；每一个人都有行动的自由，但是自由必须以不损坏他人、集体和社会的权利和自由为前提；任何人在享有权利的同时，必须承担相应的义务；作为公民应该为自己的行为承担法律的、道德的责任。（3）在行动前要对自己的行为进行选择，行动前要对自己所做的事可能产生的后果或影响有个预见，进而考虑自己该不该做，能不能做；在行为过程中要及时调控，如果发现自己的行为损害他人、集体和社会的权利和自由时，要及时改变甚至停止自己的行为；在行动后要及时反省和承担责任，如果出现消极的甚至是损害的后果，要勇于承担责任，及时消除影响，减轻损失，以吸取教训，为今后的行为选择奠定基础。
