1、高考复习-流程与设计,1、流程的含义,流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。,也可以把流程理解为为了一定的目的去做事情的顺序。,流程体现了目的性和时序性,下列事例中，没有体现流程在生活中的应用的是( )(A)十字路口的红绿灯(B)公共汽车门上先下后上的牌子(C)学校教学楼顶上的大时钟(D)银行窗口前的一米线,C,环节：把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程称为环节。,环节的划分是相对的，环节本身又可以是一个流程，即流程具有层次性。,两个重要概念： 1.环节 2.时序,时序：时序是时间上的先后顺序。,时序有可颠倒的，也有不可颠倒的。,下列流程图中的时
2、序颠倒而对结果影响不大的是( ),C,6以下流程安排，合理的是（ ）A买票上车检票候车B青霉素皮试观察20分钟无过敏反 应注射青霉素C冷藏螺钉取出螺钉并快速送装配车间隔天装配D购买电器元件调试焊接底座做灯罩组装台灯,B,为了使流程的描述清晰可见，我们一般采用流程图来表达流程。流程图的表达方式是多种多样的，有最简方框流程图、文字表达、表格表达、图示表达、模型表达、动画演示等。,2、流程的表达,文字表达,表格表达,图示表达,方框流程图,3. 流程对于日常生活的意义,日常生活中处处都有流程，科学合理的流程，可以指导我们正确地做事，提高工作和学习的效率，使我们的生活变得有序、合理，为我们的安全提供保障
3、。,4. 流程对于工农业的意义,工农业生产中，运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境。,5. 流程设计的目标与要求,提高工作质量,工作、生活,节约时间,提高工作效率,生产活动,安全生产,提高效率,节省资源,提高经济效益,提高管理水平,提高质量,基本因素,材料,设备,工艺,资金,环境,人员,6. 流程设计中要考虑的因素有：,流程的设计,提高效率，提高质量，提高经济效益，提高管理水平，节省时间，节省资源，安全生产，保护环境，方便操作等,材料，工艺，设备，人员，资金，环境等,确定目标，明确任务；分析基本因素；明确主要事项；确定时序，划分环节；画出流程
4、图；,流程设计应考虑的基本因素是（ ）。A材料 B资金 C设备 D事件活动的内在属性和规律,D,一、流程设计应考虑的一些基本因素,1、流程设计的目标和要求,2、流程设计中的基本因素,生产活动的流程设计的基本因素主要有：材料、工艺、设备、人员、资金和环境等。,工作和生活方面：节省时间、提高工作效率、提高工作质量等,生产活动：提高效率、提高质量、节省资源、安全生产、提高经济效益、提高管理水平等,设计一个流程首先应明确流程实现的具体目标,二、流程设计的步骤,三、鲁班锁制作流程的设计,组合状态,拆开状态,1、 思考制作的流程,思考：下面的构件该如何制作，请说明你的流程,2、鲁班锁构件的制作流程框图,四
5、、制作鲁班锁,制作材料：方木2x2cm，一组一根，制作工具：锯子，锉刀，钢板尺，凿子或者 一字起，钉锤，铅笔，橡皮，砂纸,1、的材料和工具,2、制作要点提示,（1）、画线：钢尺、铅笔、橡皮。 要求：精确,A 、长边的中线：垂直于棱，用一面的中线延伸到四周,B、宽边的中线：平行于棱，每个面都要画,C、居中取cm，四周画线垂直于棱,D、根据结构要求，标示保留面,（2）、锯：钢锯、垫板，要求：在线的内侧，贴近线， 不能把线锯掉，锯时锯片要垂直,（3）、凿：把锯开的中间部分凿去，要求：在宽边中线前面， 凿子要垂直,中线前面,（4）、锉：钢锉，要求：把锯、凿的面锉平整，尺寸修到位， 千万不要锉大了,（5
6、）、组合测试及修正：用锉刀修改，直至能较紧密组合,想一想：由第一个形状变成第二个形状该 怎样做？,3、学生自己操作,先制作其中最简单的一根,五、分析鲁班锁制作流程设计应考虑的基本因素,（1）、目标与要求,提高效率,提高质量,节约资源,安全生产,。,（2）、基本因素,设备,人员,资金和环境,工艺,材料,。,工期优化，工艺优化，成本优化，技术优化，质量优化等,一、流程优化的内容,（1）工期优化节约时间。在不改变工艺的条件下，将某些环节的串行改为并行。,阅读P54案例分析:工期优化,完成P55马上行动,工艺优化节约材料,阅读P55案例分析:工艺优化,完成P56马上行动,成本优化节省资金,阅读P56案
7、例分析:成本优化,某物流公司要将一车豆制品送往ABCD四个副食品店，每店接收四分之一豆制品。各点距离如图所示（单位：Km），物流公司在O处，合理的行车流程为？,马上行动,二、流程优化的条件,（1）对流程内在机理的深入了解。比如对洗涤原理的了解，就会在流程中安排两次漂洗；（2）设备和工艺水平的提高。比如，只有在具备锻压设备时，才可能将法兰盘的加工改为少量切削加工；（3）人员技术水平的提高。,流程优化与材料，设备，工艺，人员，资金，环境等有着密切的关系,1. 设计更换日光灯的流程，并画出流程图,课堂练习,2. 请用方框图表示出铁锤锤头的加工流程。,取料 划线 锯割 锉削 钻孔、攻丝等不作要求,关闭电源 架A型梯 取下报废灯管 装入新灯管 开启电源测试,
