动 物 说 话,欢 迎 你 们 !,首先给我们带来精彩节目的是谁呢?,按节奏读第一段歌词！,接下来又是谁出场呢?让我们听一听!,全班分成四个组。比一比看谁表演的最好!,全班合作，边唱歌曲边表演。,（表演动作）,（表演动作）,（表演动作）,（表演动作）,拓展创编,其他动物也都踊跃的想为大家唱首歌。根据我们今天学的这首歌,为你们喜欢的小动物创编一段歌词并唱一唱好吗?,保护动物,爱护环境,
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