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地理教师暑期培训心得体会.doc

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1、地理教师暑期培训心得体会继续教育学习心得体会教师参加培训心得体会信息技术新课程的培训心得体会教师读书心得1-3篇学习七一讲话心得体会精选9篇腐败风险预警防控工作心得体会乡党委书记学习胡锦涛总书记建党90周年讲话心得体会八篇精选汇编读塑造教师心得体会读塑造教师心得体会详见正文地理教师2011年暑期培训心得体会作为一名中年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。我的教育观念进一步得到更新,真是受学益习非网浅。作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。教授讲解的现代教育技术课程对我的触动颇深。随着我国经济的高

2、速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着初中各学科特别是地理学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴的教学模式,已不能适应新课程主动、探究、合作学习方式,传统观念下的师者传道、授业、解惑闻道有先后的观点,也将被基于新课程教学提出来的教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新的理念所取代。地理教师应与时俱进,适应时代的发展,正确认识网络环境的

3、特点,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进中学地理教与学的改革深化。网络环境下的教学教师不再是知识的权威。在网络环境下,谁拥有网络,谁就拥有知识,教师不再是知识的容器和载体,学生的思维敏捷、兴趣广泛,电脑操作技能强,获取知识快,他们完全有可能在某方面拥有比教师更多、更深刻的地理知识。因此,在网络环境下,教师应放下架子,转变观念,从知识的传导者的角色转变为信息海洋的导航者、个体学习的指导者、学习生活的组织者、合作探究的辅导者。总之,通过这次的培训,我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。作为骨干教师培训对象,在今后我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样才能培养出新时期发现型、发明型、创造型、创新型的学生。地理教师2011年暑期培训心得体会由九象整理编辑高三精选-word-可编辑

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