1、2016 年下半年浙江省小学教育教学知识与能力：教学过程设计模拟试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、教育制度化的形成是以为标志的。A：高等教育B：中等教育C：成人教育D：学校教育系统 2、教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是_A利用卡片等教学工具B反复细心的说明和解释C与练习相结合D结合日常生活活动3、埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐斩形成的过程，必须经历_个顺序不变的阶段。A：治疗性辅导B：发展性辅导C：主体性辅导D：个别化辅导 4、以下道德情感对儿童和青少年尤为重要的一项是。A：事业感B：自尊感C：集体主义情感D：义务感5、学习策略是学习者为了提高学习效果
2、和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的_。A复杂方案B学习计划C可行方案D思维程序 6、标志着规范教育学的建立。A：大教学论B： 爱弥儿C： 民主主义与教育D：普通教育学 7、现有一个目标(目的) ，它与当前的状态之间存在着差别，人们认识到这个差别，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是。A：爬山法B：逆向工作法C：手段一目的分析法D：尝试错误法 8、 ”夏日校，殷日序，周日庠，学则三代共之，皆所以明人伦也。 ”此语出自_。A 孟子B 中庸C 大学D 论语 9、小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文 20 遍才能回家，小董
3、只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，李老师的行为侵犯了学生的（ ）A：健康权B：休息权C：娱乐权D：合理劳动权 10、下列关于幼儿园保育和教育目标的说法正确的是（ ）A：发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的思维能力B：萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感 培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等 良好的品德行为和习惯，以及成熟、稳重的性格C：培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力11、教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好
4、的发展，这句话的意思是说（ ）A：学生在教育活动中是被动的客体B：教师在教育活动中是被动的客体C：要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D：教师在教育活动中是不能起到主导作用的 12、班主任工作的根本任务是_A：学科课程B：活动课程C：学生课程D：课程 13、一个 7 岁儿童的智力年龄是 8 岁，则他的比率智商是_。A70B80C114D100E12514、班主任工作的中心环节是_.A了解和研究学生B组织和培养班集体C做好个别教育工作D统一多方面教育力量 15、教学过程中最基本的一种关系是（） 。A学生与学生之间的关系B学校与社区之间的关系C教师与校长的关系D教师与学生这两个主体之间的关系 16
5、、作为传统教育学派的代表人物，提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是。A：杜威B：卢梭C：赫尔巴特D：夸美纽斯E：重视个别差异 17、不属于社会公益活动项目的是。A：打扫校园B：植树造林C：拥军优属D：帮老助残 18、测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量东西的程度叫_A：信度B：区分度C：效度D：常模 19、下面对利用工具书检索信息的过程，说法正确的是（ ）A：分析课题选定检索方法选取检索工具书 确定检索途径查到文献线索获取原始文献B：分析课题选取检索工具书选定检索方法确定检索途径查到文献线索获取原始文献C：分析课题确定检索途径选取检索工具书选定检索方法查到文献线索获取原始
6、文献D：分析课题选定检索方法确定检索途径选取检索工具书 查到文献线索获取原始文献 20、德育是指教育者培养受教育者_的教育。A：人自身的活动B：实物C：标本D：说教 21、教育爱不仅是教育感化学生，陶冶学生良好人性的重要因素，而且也是激励学生学习不可忽视的()。A重要条件B重要内容C动力D辅助条件 22、 ”横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句话说明了人格具有_特征。A稳定性B综合性C复杂性D功能性二、多项选择题（每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。 ） 1、维果斯基提出的“最近发展区”是指_A：认定制B：国定制C：审定制D：选定制E：联合制 2、在制订教学计
7、划时，教学时间的安排要体现_A：以智育为主B：以上课为主C：以课外活动为主D：以社会实践为主3、 ”举一反三”和“触类旁通”所说的是_A创造性B学习迁移C发现教学法D学会学习 4、个人本位教育目的论的代表人物是_。A凯兴斯坦纳B卢梭C福禄培尔D小原国芳E裴斯泰洛齐5、美国心理学家华生主张。A：遗传决定论B：环境决定论C：二因素论D：教育万能论E：家庭基因论 6、 ”教学与发展”的思想是谁提出来的_A：赫尔巴特B：巴班斯基C：布鲁纳D：赞可夫 7、考试前夕，学校咨询人员对平时比较容易紧张的同学进行集体辅导，讲授自我放松、缓解紧张的方法。这样做的目的在于（ ）A：早期干预B：问题预防C：发展指导D
8、：缺陷矫正 8、我国古代教育家颜之推指出：“人在少年，神情未定，所以美狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学，潜移暗化，自然似心”是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肄，久而自臭也。 ”从德育方法来讲，这里强调的是一种（ ）A：说服教育B：情感陶冶C：榜样示范D：实际锻炼 9、苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指。A：言行一致原则B：教育影响的一致性和连贯性原则C：理论联系实际原则D：集中教育原则 10、教育学萌芽的标志是_的提出。A教育价值B教育规律C教育问题D教育现象11、教育的阶级性始于奴隶社会，在那个阶段的具体体现是（ ）A：目的上培养统治人才B：对象上是奴隶
9、主贵族子弟C：内容上以军事和道德教育为主D：教育的领导权归属人民E：方法上体罚和机械练习 12、教学计划的核心问题是。A：开设哪些科目B：各门学科开设的顺序C：各门学科的教学时间D：各门学科的教学方法 13、具有缺乏自我控制力和探索精神、有极强的依赖性、遇到新奇事物或紧张事情就会退缩等品质，是_教养方式导致的结果。A：专制型B：放纵型C：民主型D：集体型14、在漫长的中国封建社会里，学校教育得到了进一步发展，具体的类型有_A四门学B官学C太学D私学E书院 15、对系统课程理论的诞生和发展作出贡献的是_。A布鲁纳B博比特C泰勒D布卢姆 16、澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录
10、像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是_A：德育B：劳动技术教育C：体育D：智育 17、决定教育的性质的根本因素是_。A政治经济制度B生产力C科学技术D文化 18、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，711 岁儿童的认知发展大体上处于_阶段。A：指导模式B：发展模式C：社会影响模式D：治疗模式 19、根据知识的存在形式和复杂程度，知识学习可分为三种类型符号学习和（） 。A系统学习B结构学习C概念学习D命题学习E意义学习 20、表扬或批评应该遵循的原则有_。A教育性原则B实事求是原则C及时性原则D适当性原则E儿童化原则 21、颜回说“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能” ，孔子的这种教育方法应用在德育上，体现的是_A：导向性原则B：疏导原则C：尊重与严格要求相结合原则D：教育的一致性与连贯性原则E：因材施教原则 22、我国古代荀子所持的“性恶论”观点是属于_A：内发论B：外铄论C：多因素相互作用论D：个人本位论
