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2015年怀化市中考物理试题(word版-含答案).doc

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1、2015 年怀化市初中毕业学业考试试卷物 理一、选择题(每小题 3 分,共 48 分,每小题只有一个选项符合题意)1以下单位中,表示功率单位的是( )千克 瓦特 牛顿 米 “教室外狂风暴雨,雷声大作” ,这里的“雷声大作”指的是声音特征中的( )响度 音调 音色 反射下面列举的四个光现象中,属于光的反射现象的是( )踩影子 铅笔弯折了 照镜子 日食外出旅游,照相机是我们必备的工具,它能记录我们沿途所见的美丽风光,在照相机构造中有一个关键的成像光学元件,它相当于一个 ( )反光镜 凹面镜 平面镜 凸透镜5下面例子中物体的重力势能变大了的是( )铁球从斜面顶端滚下来 骑自行车冲上坡顶 飞机在高空水

2、平飞行 立在山顶上的石头6下列现象中,是通过做功改变物体内能的是( )冬天在火炉边烤火 冬天两手相互摩擦,手发热 用酒精灯把烧杯中的水烧开 夏天穿薄衣服凉快7通过如右图所示相同原理实验,第一个发现了电与磁之间的联系的科学 家是( )奥斯特 帕斯卡 牛顿 伽利略消防队员抓着竹杆从楼顶向地面匀速滑下,这过程中关于消防队员所受的摩擦力,说法正确的是( )不受摩擦力 受摩擦力,方向向下 受摩擦力,方向向上 没有告诉队员质量,无法判断下面生活用具中,不是利用电流热效应工作的是( )电饭锅 电热水壶 电风扇 电烤火箱10一个阻值为 20 的电阻,测得通过它的电流为 5A,那么此时加在这个电阻两端的电压是(

3、 )4V 10V 0.25V 100V11如右图所示,在探究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关实验中,下列说法中正 确的是( )把滑动片向左滑动时,磁性减弱 把滑动片向左滑动时,磁性增强 若增加线圈匝数,磁性将减弱 若改变电流的方向,磁性将增强12下面选项跟互联网无关的是( )WiFi QQ 聊天 摇微信 飞鸽传书13如下图所示的四种工具在使用过程中,属于费力杠杆的是( ) 14随着人们生活质量 的提高,人们越来越重视对环境的保护,可再生能源是人们的必然选择。下列能源中属于不可再生能源的是( )水能 风能 煤 太阳能15如右图所示,一只“火烈鸟”在湖边觅食,开始时,鸟的两只脚站立在沙滩上,当它把一

4、只脚抬离沙面时,下面说法正确的是( )它对沙面的压强变大了 它对沙面的压强变小了 它对沙面的压强不变 不知道鸟的质量,无法判断16下列现象中,属于汽化现象的是( )拿出冰柜的饮料瓶外出现的水珠 绕在半山腰的云雾 春天早晨操场边树叶上的露珠 身上的汗水变干了二、填空题(每空 1 分,共 20 分)17今年的“五一”假期,小丽同学和她妈妈一起乘坐观光车在长沙橘子洲头游玩,如果以观光车为参照物,小丽同学是 的,如果以路旁的树木为参照物,小丽同学是 的(两空选填“运动”或“静止” ) 。18如图所示,表示小欣同学用激光分别射向甲、乙两透镜后光的传播路径,由图可知甲透镜应是 透镜,乙透镜应是 透镜(两空

5、选填“凹”或“凸” ) 。19如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景,当运动员用头顶球时球的运动方向改变了,说明力能改变物体的 (选填“形状”或“运动状态” ) ,顶球时,运动员给球施加了力,但是头也会感到痛,说明物体间力的作用是 的。20在生活中,我们发现鞋底、轮胎表面都设计有凹凸的花纹,其目的是为了 摩擦,书包、旅行背包的背带都设计得比较宽,其目的是为了 压强(两空选填“增大”或“减小” ) 。21为了推进“节能减排”措施,现在市场上出现了一种新型的节能灯LED 灯,李雨同学家中买了 5 只这样的灯,他看到灯上标有“220V 5W”的字样,这些灯要正常发光,需要的供电电压是 V,这些灯在家

6、中的连接应该是 (选填“串联”或“并联” )的。22如右图所示,一处于水平平衡状态的杠杆,杠杆上所标刻度每小格长为 3cm。某同学在研究杠杆平衡实验时,在杠杆上的 A 点挂四个钩码,每个重为 1N,用弹簧测力计在 B 点竖直向上拉杠杆,使杠杆水平平衡,此时弹簧测力计拉力的力臂为 cm,弹簧测力计的示数是 N。23小丽从网上学会了“鱼香肉丝”的做法, “母亲节”那天,当她刚做好这道菜,她的妈妈恰好进家门,就惊讶地叫道:“她爸,今天的菜好香啊!” ,小丽高兴地端着菜从厨房出来,走到妈妈的面前,对着妈妈说:“祝妈妈节日快乐!” 。从物理学来说,妈妈能闻到菜香是由于分子的 现象,说明了分子做 规则运动

7、(选填“有”或“无” ) 。24私家车现在逐步进入家庭,交通法规定,驾驶员及乘客必须系好安全带,这是为了防止汽车紧急刹车或碰撞时,驾乘人员由于 ,身体会向前飞出而发生严重交通事故。在砂石路上,汽车开过后尘土飞扬,那是驶过时空气流速变大,造成局部空间压强 _ _(填“增大”或“减小” ) ,从而把尘土卷起来。25如右图所示,一小车在一水平拉力 F 作用下沿水平面做匀速直线运动,如果知道物体受到的摩擦力是 12N,则水平拉力 F 的大小是 N,如果某一时刻起,小车所受的所有力全部消失,那么这辆小车将 _(选填“会”或“不会” )继续做匀速直线运动。26某次跳伞时,一运动员重为 600N,接近地面时

8、,可认为是竖直向下做匀速直线运动,当运动员离地面 12m 时速度为 3m/s,则运动员从此处落到地面所用的时间是 s,这 12m 内重力对运动员做的功是 J。三、作图题(每小题 3 分,共 6 分)27 (3 分)如图所示,一个小球静止于水平地面上,请你在图中画出小球受到的重力和支持力的示意图。28 (3 分)如图所示,一通电螺线管的右端为北极(N)极,且它的右侧 有一小磁针,请你在图中标出小磁针的南极(S)及用箭头标出螺线管中的电流 I 的方向。四、实验探究题(本大题共 3 小题,共 14 分)29 (4 分)(1)如图甲所示,这支温度计的分度值为 ,此时读数为 。(2)用一电流表测电流,指

9、针指示位置如图乙所示,此时所用量程的分度 值是 A,所测电流的大小为 A。30 (4 分)小丽同学在实验室中配制了一些盐水,她想知道所配盐水的密度,于是她接着进行如下的操作:(1)将天平放在水平桌面上,游码置于标尺的零刻度处,若发现指针相对刻度盘中央刻度稍向右偏,应将平衡螺母向 调节 ,使横梁平衡;(2)在烧杯中倒入适量配制的盐水,称出烧杯与盐水的总质量为 117.2g;(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图甲所示) ,则量筒中盐水的体积是 cm3;(4)再称量烧杯和剩下盐水总质量,当天平平衡时右盘所放砝码、游码位置如图乙所示,则倒入量筒内的盐水质量为 g;(5)由实验数据计算得知所配盐水的

10、密度为 g / cm3。31 (6 分)张皓同学做“测定小灯泡电功率”的实验,设计的电路图如图甲所示,所选用的电压表有 0 3V 和 0 15V 两个量程,小灯泡所标示的额定电压为 2.5V。(1)本实验中电压表他应选用 V 量程;(2)张皓同学按甲图连好电路如图乙所示,闭合开关前,他应将滑片 P 移到滑动变阻器的最 (选填“左”或“右” )端;(3)接着检查电路连接,他发现有一根导线连接错了,请你在乙图中在应改动的导线上打“” ,并用笔画线代替导线画出正确的接法;(4)改正连接后,他闭合开关,发现灯泡不发光,电流表有示数,电压表示数为 0,移动滑动变阻器的滑片 P 可以改变电流表的示数,那么

11、电路的故障原因是:;(5)排除故障后进行实验,他根据实验测得的数据,画出了小灯泡的电流随电压变化的图像如图丙所示,由图像可知小灯泡的额定功率是 W;(6)由步骤(5)知小灯泡的电流随电压变化的图像不是一条直线,他结合实验过程分析得知,形成的原因是: 。五、综合题:(本大题共 12 分)32 (6 分)如图甲所示,已知电源电压恒为 4V 不变,小灯泡 L1 标有“2.5V 0.2A”字样,设灯丝的电阻不随温度的变化而变化,求:(1)灯泡 L1 正常发光时的功率是多少?(2) 要使图甲中的灯泡 L1 正常发光,与它串联的电阻 R 的阻值为多少?(3)如果把电阻 R 换成另一只标有“1.5V 0.2

12、A”的小灯泡 L2,其它条件不变,如图乙所示,闭合开关后,灯泡 L1 (选填“能”或“不能” )正常发光。 (注意:此问不要求写出任何推断过程)33 (6 分)如图甲所示,水平桌面上放置底面积为 100 cm2、质量为 500 g 的圆筒,筒内装有 20 cm 深的某液体。弹簧测力计下悬挂底面积 60 cm2、高为 10cm 的圆柱体,从液面逐渐浸入直至完全浸没,弹簧测力计示数 F 随圆柱体浸入液体的深度 h 的变化关系如图乙所示(可以忽略圆筒的厚度,过程中液体始终没有从筒中溢出) , g取 10N/kg,求:(1)圆柱体完全浸没时受到液体的浮力是多少?(2)筒内液体的密 度是多少?(3)当圆

13、柱体完全浸没时,圆筒对桌面的压强是多少?2015 年怀化市中考物理试题参考答案一、 选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 B A C D B B A C题号 9 10 11 12 13 14 15 16答案 C D B D A C A D二、 填空题17、静止;运动18、凹;凸19、运动状态;相互20、增大 ;减小21、220 ;并联22、24 ;223、扩散;无24、惯性;减小25、12 ;会26、4 ;7200三、作图题四、实验探究题29、 (1)1 ;37; (2)0.02 ;0.5 .30、(1)左 ;(3)40 ;(4)44 ;(5)1.1 .31、(1)03 ;(2)左 ;(3)如右图(4)灯泡短路 ;(5)0.75 ;(6)灯丝的电阻会随温度的变化而变化.五、综合题32、 (1)0.5W ;(2)7.5 ; (3)能.33、 (1)4.8N ;(2) ;(3)2580pa./108.mkg

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