1、17、孔子拜师,汤河小学 三年级（1）班,远近闻名 相距 学问 风尘仆仆风餐露宿 纳闷 迎候 毫无保留 等候 长进 学无止境 请教 保留 传授 敬重 品行,读了这个课题你想知道什么？,1.孔子到哪里拜师？2.拜谁为师？3.为什么拜他为师？4.怎么拜的？5.结果怎样？,认识孔子,春秋时期，我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千弟子，其中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的春秋时代。他是我国伟大的记录下来，编成论语，这本书对后世产生了深远的影响。,认识老子,老子，姓李，名耳，他是中国古代伟大的哲学家、思想家、道学家派的创始人，被当代评为世界百位名人之一。老子是
2、我国人民熟知的一位古代伟大思想家，他所撰述的道德经开创了 我国古代哲学思想的先河。他的哲学思想和由他创立的道家学派，不但对我 国古代思想文化的发展，作出了重要贡献，而且对我国2000多年来思想文化 的发展，产生了深远的影响。,认真读课文做到：1.自由读课文，把课文读流利。标出自然段，思考刚才的问题， 想一想每个自然段写什么？ 2.想一想课文主要写了一件什么事？,决意拜师 前往拜师 认真求学 受到尊重,（课文主要讲了我国古代著名的思想家、教育家孔子拜老子为师的故事。表现了孔子谦虚好学、严谨治学的精神，也体现了老子爱护晚辈，诲人不倦的品行。）,一、决意拜师,孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了
3、。他总觉得自己的知道还不够渊（yun）博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜（f），去洛阳拜大思想家老子为师。,孔子拜师的愿望和原因。表现了孔子的谦虚好学。,二、前往拜师,读一读第二段孔子是如何拜师的？,曲阜（f）和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼（jin）程，几个月后，终于走到了洛阳。,9,“相距上千里”说明路途十分遥远；“风餐露宿”说明孔子一路上的艰辛；“日夜兼程”不分白天黑夜地赶路，表明孔子求知 若渴的急切心情；“终于”说明孔子虽然在路上经历了很多的磨难，但凭着毅力和信心最终还是到达了洛阳。这句话把孔子对知识如饥似渴的追求表现得淋漓尽致。,10,在洛阳外，孔子看见一架马车，车旁站着一位七十
4、多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。,这句话是对老子的外貌描写，写出了老子的年龄、穿着、外貌及初次见面时给人的感觉。,11,孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃（dn）先生吧？”,这是对孔子的心理、动作、语言的描写。我们能感受他对老师格外尊敬。,12,“你是”老人见这位风尘仆（p）仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳（n）闷。,13,孔子连忙说：“学生孔丘（qi），特地来拜见老师，请收下我这个学生。”,这是对孔子的语言的描写，把孔子真诚求学的态度形象地表达出来。,14,从这句话，我们知道已经七十多岁高龄的老子听说孔子要来，特地来到洛
5、阳城外等孔子，从中让我们感受到老子是一个谦逊温和的人。,老子说：“你就是仲（zhng）尼（n）啊，听说你要来，我就在这儿迎候，研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”,孔子,老子,孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”,“学习是没有止境的”，这是孔子对学习的理解，也是孔子拜师的根本原因。正是他认为“学无止境”所以三十岁的时候，他还要千里迢迢去拜师学习。,17,孔子：“老人家，您就是老聃先生吧？”老子：“你是”孔子：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收 下我这个学生。”老子：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我
6、差，为什么还要拜我为师呢？”孔子：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”,18,三、认真求学,从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。,从“每天、随时”这两个词语，可以体会到孔子认真学习的态度，他每时每刻都在虚心请教。,20,老子也把自己的学问毫（ho）无保留地传授（shu）给他。,从“毫无保留”可以看出老子将自己的知识不遗余力地传授给孔子。将一个诲人不倦、爱护晚辈的学者展现在我们眼前。,21,从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫（ho）无保留地传授（shu）给他。,第三部分：孔子认真求学，他虚心向老子求教，老子也毫无保留地把学问传授
7、给他。,22,四、受到尊重,人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。,24,孔子和老子都是学识渊博的学者。孔子是一个谦虚好学、尊重长辈的人，老子是一个为人谦和大度、诲人不倦、爱护晚辈的人。正因为他们有如此高尚的品行，所以赢得了人们的尊重。,25,谈孔子,26,谈孔子他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”学习是没有止境的。从此，孔子每天不高老师左右，随时请教。,为学勤奋、谦虚、永不满足，为人真诚无私、尊敬师长。,谈老子,29,老子： 老子也把自己的学问毫无保留地传授给了他。,老子诲人不倦、爱护晚辈。,总结收获：,学完了本课你有何感受？,再见,
