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【初一政史地】七年级数学有理数复习2.ppt

上传人:无敌 文档编号:1375152 上传时间:2018-07-06 格式:PPT 页数:11 大小:503.50KB
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1、有理数的复习,1、有理数的概念及其分类,整数和分数统称为有理数。,概念:,分类:,有理数,整数,分数,正整数,负整数,0,负分数,正分数,有理数,正有理数,负有理数,正整数,负整数,0,负分数,正分数,注意:,0既不是正数,也不是负数;0是正数和负数的分界。,0和正数统称为非负数;0和正整数统称为自然数。,我们现在所学的数除了 外都是有理数; 我们现在所学的小数都属于分数。,例1把下列各数填在相应的括号里:,整数集 ,负数集 ,非负整数集 ,负分数集 ,有理数集 ,-7,2009,0,-7,-5,2009,0,-5,正数和负数的意义:,表示现实生活中的具有相反意义的两个量,例2 某升降机上升了

2、4m,表示为+4m,那么下降了3m,应记作 。 若规定收入为“+”,则支出-50元表示 。,-3m,收入50元,2、数轴,概念:,规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。,数轴三要素,应用:,任何一个有理数都可以用数轴上的点来表示。,比较大小:数轴上两个点表示的数,右边的数总比左边数的大。,例3 画出数轴,把下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序,用“”连接起来,注意延伸,解:,0,0,-3,4,-3.5,最大的负整数是 ,最小的正整数是 。,-1,1,3、相反数,概念:,只有符号不同的两个数称为互为相反数。,的相反数是,a,-a,几何意义:,互为相反数的两个数在数轴上的对应点(0除

3、外),位于原点两旁,且与原点的距离相等,即关于原点对称。,符号法则:,同号得正,异号得负。,0的相反数是0。,相反数等于本身的数只有一个,是0。,注意与倒数区分,倒数:乘积是1的两个数互为倒数。,的倒数是,a,0没有倒数。,倒数等于本身的数有两个,是1。,若a和b是互为相反数,则,a + b 0,,例4 的相反数是 ,倒数是 。,例5 化简:,-(+8)= ,+(-9)= , -(-6)= , +(+5)= 。,-8,-9,6,5,4、绝对值,概念:,在数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。,记作,求法:,|a|,a,(a0),0,(a=0),-a,(a”、“”或“=”填空),-3.

4、3 0 , 6 -8 ,0 2,6、科学记数法,a整数位只有一位,即1a10。,正整数n=原数整数数位-1。,例11 用科学记数法表示下列各数:,696000; 354.87; 640万。,例12 的原数是 。,7040000,7、准确数与近似数,概念:,下列各选项中的数字是准确数的是( ),A 这本书约有20万字 B 某班学生有54人,C 我市共有200万人口 D 我国的国土面积为960万平方千米,B,精确度:,精确到哪一位;,保留几个有效数字(从左边第一个不是0的数起,到末位数字为止,所有的数字叫做有效数字);,例13 下列有四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位?各有 哪几个有效数字?,

5、132.4;0.0572;2.50万; 。,例14 用四舍五入法,按括号中的要求把下列各数取近似数:,0.34082(精确到千分位); 54.973(精确到0.1); 0.0692(保留两个有效数字);30542(保留3个有效数字)。,8、有理数的运算,加法、减法、乘法、除法、乘方,加法:,先确定符号,再确定绝对值。,同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。,(-2)+(-5),异号两数相加,取绝对值大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。,=-7,(-2)+5,= 3,互为相反数的两个数相加得0。,(-2)+2=0,一个数同0相加,仍得这个数。,(-2)+0=-2,减法:,减去一

6、个数,等于加上这个数的相反数。,5-(-2),=5+2=7,乘法:,几个不为0的数相乘,当负因数有奇数个时,积为负; 当负因数有偶数个时,积为正。,两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。,任何数与0相乘,都得0。,(-2)5,= -10,(-2)(-3),= 6,除法:,除以一个数等于乘以这个数的倒数。,两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。,(-10)5,= -2,(-12)(-3),= 4,0除以任何一个不为0的数,都得0。,例12 化简下列分数:,乘方:,概念:,求几个相同因数的积的运算,叫做乘方。,求法:,乘方运算可以化为乘法运算进行:,符号法则:,正数的任何次幂都是正数。负数的奇数次幂是负数,偶数次幂是正数。0的任何次幂都是0。,例13 计算:,=9,=-8,=-9,负数和分数的乘方书写时,一定要把整个负数和分数用小括号括起来。,有理数混合运算:,注意运算顺序,先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,按照从左至右的顺序进行;如果有括号,就先算小括号里的,再算中括号里的,然后算大括号里的.,巧用运算律,加法交换律和结合律,正负数分别结合相加;,互为相反数结合相加;,能凑整数的数相结合;,同分母或易于通分的分数相结合,乘法分配律,正用分配律:a(b+c)=ab+ac;反用分配律:ab+ac=a(b+c);,例14 计算:,

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