1、口耳目 第一课时,小朋友，请你看看图猜一猜图上的文字是什么。,这些汉字与它所表示的实物非常像，这样的字叫象形字,说说你分别是怎么认识这三个字的？,这节课我们就运用这些方法来认识更多的字。,象形字,“羊”字的上面是羊的两个犄角，三横是羊的五官，一竖是羊的胡须。,羊,山羊、绵羊,yng,鸟字的上半部像鸟头，下半部像鸟的身子，一横像那根树枝，一点像鸟的眼睛。,鸟,nio,小鸟、鸟儿,上面像兔子的两只耳朵，中间的口像兔子的头，下面像兔子的身体和爪子，一点像兔子的短尾巴。,兔,兔子、白兔,t,角字头,这些字与它所表示的实物非常像，这样的字叫象形字,兔,t,鸟,nio,1、这两个字都有一点，分别表示什么？
2、 2、角字头,我 会 读,一横像上面的两个树枝，一撇一捺像下面的两个树杈，一竖像中间的干。,木,木头、木材,m,禾字的一撇是禾苗上面穗，下面“禾”是禾苗的“杆” 。,禾,禾苗,h,竹字的上面像竹叶，下面像竹竿。,竹,竹叶、竹竿,zh,这些字与它所表示的实物非常像，这样的字叫象形字,r日,日光、日子,yu月,月亮、月光,hu火,大火、火光,拼一拼，读一读。,ku r m yng nio t 口 耳 目 羊 鸟 兔 r yu hu m h zh 日 月 火 木 禾 竹,拼一拼，读一读。,口 耳 目 羊 鸟 兔日 月 火 木 禾 竹,竹,禾,木,火,月,日,兔,鸟,羊,目,耳,口,你能让孔雀变得更美
3、丽吗？,你能让孔雀变得更美丽吗？,你能让孔雀变得更美丽吗？,你能让孔雀变得更美丽吗？,你能让孔雀变得更美丽吗？,你能让孔雀变得更美丽吗？,你能让孔雀变得更美丽吗？,你能让孔雀变得更美丽吗？,你能让孔雀变得更美丽吗？,你能让孔雀变得更美丽吗？,你能让孔雀变得更美丽吗？,你能让孔雀变得更美丽吗？,你能让孔雀变得更美丽吗？,十 木 禾口 日 目,形近字,加加减减,+1,日,目,口,+1,禾,+2,十,+1,口 耳 目 羊 鸟 兔日 月 火 木 禾 竹,你会给他们分类吗？,自然现象,月（）（）,人体器官,耳（）（）,兔（）（）,植物,动物,禾,竹,羊,鸟,木（）（）,火,日,口,目,禾,竹,木,我会连
4、,我会连,牛,弓,龟,眉,果,瓜,小鸟小鸟飞，小兔小兔跳，小羊小羊咩咩叫。,跟我学,口耳目 第二课时,拼一拼，读一读。,口 耳 目 羊 鸟 兔日 月 火 木 禾 竹,yng,羊,猜字谜,1、一位老公公， 面孔红彤彤， 有时挂在天边；有时落在树梢。（ ）,日,2、晴天早早起， 按时来上工， 有时像个圆盘；有时像把镰刀。（ ）,月,3、左一片，右一片， 隔座山头不见面。（ ）,耳,4、上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。 （ ）,目,加一加，变一变,“木”加一笔是( ) “口”加一笔是( ) “口”加二笔是( ),“日”加一笔是( ) “日”减一笔是( ),禾,日,目,目,口,认识田字格,田字格，四方
5、方，写好汉字它来帮。左上格、右上格，左下格、右下格。横中线、竖中线，各个方位记心间。,学写字,基本笔画：,横,竖,竖是字之柱，支撑字稳固，,指导写字：,学生描红、临写。注意正确的书写姿势。,一,一,先横后竖，横，写在横中线上，左低右高，竖在竖中线上，将横分成两部分。竖的上半部分短些，下半部分长些。写竖时，慢慢抬笔，底端像针尖。,十,指导写字：,学生描红、临写。注意正确的书写姿势。,一,一,先横后竖，先撇再捺。撇时，从右上到左下，起笔较重，以后渐轻，收笔时较快，形成尖状。捺时，从左上到右下，起笔较轻，以后渐重，收笔前更重，稍顿后向右轻轻提起，形成尖状。,木,指导写字：,学生描红、临写。注意正确的书写姿势。,一,平撇：平且短。,r日,yu月,hu火,yng,羊,
