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1-1-2 蒸馏和分液(课件).ppt

上传人:天天快乐 文档编号:1364391 上传时间:2018-07-04 格式:PPT 页数:18 大小:1.01MB
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资源描述

1、化学实验基本方法(第二课时),蒸馏和分液,前段时间,中央电视台播放了郑和下西洋的那段历史,大家知道他们是怎么解决长期在海上漂泊的吃水问题吗?,做汤的时候,观察过锅盖吗?锅盖上有水珠,这水珠与汤不什么不同?为什么会有水珠?水蒸汽凝结?为什么水蒸汽会凝结成水珠?,1、蒸馏,(1)原理:利用互溶的液体混合物中各组分的沸点不同,给液体混合物加热,使其中的某一组分变成蒸气再冷凝成液体,从而达到分离提纯的目的。蒸馏一般用于分离沸点相差较大的液体混合物。,(2)仪器:铁架台、酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、冷凝管、温度计、胶塞、牛角管(尾接管)、锥形瓶、胶管,(3)装置,1、蒸馏,a.烧瓶内液体的容积不超过2/3

2、,烧瓶要垫上石棉网加热,烧瓶中还要加入沸石(碎瓷片)防止爆沸。b.温度计下端水银泡应置于烧瓶支管处,测量逸出气体的温度。c.冷凝水下口进,上口出。d.实验开始时,先开冷凝水,后加热。实验结束时,先停止加热,后关冷凝水。溶液不可蒸干。,(4)蒸馏时的注意事项:,1、蒸馏,实验1-3 实验室制取蒸馏水(点击观看视频),1、为什么冷却水通入方向与被冷凝蒸气流向相反?2、为什么温度计水银球的顶端要与圆底烧瓶支管下沿处于同一水平线?,【问题讨论】,为了使蒸馏出的蒸气与冷却水长时间充分接触,带走尽可能多的热量.,对于蒸馏来说,只有精确控制蒸馏的温度才能达到分离提纯的目的,而蒸馏烧瓶支管口的温度正是被蒸馏变

3、为气体某组分的温度,故温度计水银球顶端要与圆底烧瓶支管下沿处于同一水平线.,3、在日常生活中,我们应用蒸馏的方法可以将海水淡化,或制造无水酒精。若采用蒸馏的方法分离酒精和水的混合物,先蒸馏出来的物质是什么?4、从这个实验中,大家可以看出蒸馏适用于什么类型的混合物的分离?,【问题讨论】,酒精沸点低,先蒸出的是酒精。,液态混合物中,沸点不同,除去难挥发或不挥发的物质。,2、萃取,(1)概念:液体混合物中一种溶质在互不相溶的 溶剂里溶解性不同,用一种溶剂把溶质 从它与另一溶剂所组成的溶液中提取出 来。,分液漏斗的组成,分液漏斗的活塞、盖子同漏斗本身是配套的。使用漏斗前要检验漏斗是否漏水。方法为:关闭

4、活塞,在漏斗中加少量水,盖好盖子,用右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来用力振荡,看是否漏水 .,概念分析,混合物,溶质,溶剂,(一种),(两种),溶解性不同,两者互不相溶,萃取液,萃取,分液漏斗,分液,使用分液漏斗注意事项:,1.使用前检查是否漏水2.加入萃取液后要先倒转分液漏斗用力振荡,再静置3.分液时,上层液体由上口倒出,下层液体由下端流出且分液漏斗下端紧贴烧杯内壁。,实验1-4 用CCl4萃取碘水(饱和),现象,液体分层上层液体显( )色下层液体显( )色,黄,紫红,点击视频观看演示实验,分析讨论1、上层液体中的溶剂是( ),下层液体 中溶剂是( )2、碘单质(I

5、2)在哪种溶剂中的溶解度大?3、 CCl4与H2O比较有何异同?,H2O,CCl4,四氯化碳(CCl4),都能溶解碘单质( I2);都不与碘单质( I2)反应。,异:,CCl4与H2O互不相溶;碘单质在CCl4中的溶解度大。,同:,萃取剂选择条件:,1、与原溶剂互不相溶如,CCl4与H2O互不相溶2、溶解溶质的能力大于原溶剂如, CCl4(I2)H2O (I2)3、不与被萃取的物质反应如, CCl4不与I2反应,思考与讨论:1、根据实验1-4分析,请分总结CCl4性质?2、将实验1-4中的萃取剂换为酒精是否可以?请说明原因?,无色液体,不溶于H2O(CCl4)(H2O),不可以,酒精与水互溶,

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