1、重庆省 2017 年上半年小学教育教学知识与能力：教育的基本特点考试试题一、单项选择题（共 23 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、学生是人，是教育的对象，因而他们（ ）A：消极被动地接受教育B：对外界的教育影响没有选择性C：毫无顾及地接受教育D：能动地接受教育 2、小学生品德发展的关键年龄是_。A6 岁B7 岁C8 岁D9 岁3、根据学生选择课程的自主性，课程分为下列类型（ ）A：学科课程B：必修课程C：技能型课程D：选修课程E：活动课程 4、小学低年级儿童想象的形象往往具有模仿性和。A：复制性B：新颖性C：创造性D：具体性E：重视个别差异5、西方第一本以教育心理学命名的专
2、著教育心理学的作者是_A桑代克B斯金纳C 华生D布鲁纳 6、读文章标题，去猜测文中具体内容是属于_A：评价活动B：感知活动C：心理活动D：交换活动 7、第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有（）A布鲁纳的教育过程B杜威的 民主主义与教育C布卢姆的教育目标分类学D卢梭的爱弥儿E赞科夫的教学与发展 8、_的学制类型主要是在欧洲产生并发展的。_A分支学制B多轨学制C单轨学制D双轨学制 9、 、中指出“时教必有正业，退息必有居学。 ”说明古代学校就十分重视课外活动。A：组织上的自愿性B：内容上的广泛性C：形式上的多样性D：活动上的自主性E：组织上的强迫性 10、以提高民族创新能力为根本宗旨的教育
3、是（ ）A：德育教育B：智育教育C：美育教育D：素质教育11、真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（） 。A桑代克B冯特C夸美纽斯D皮亚杰 12、义务教育法规定，学校分设重点班和非重点班。A：可以B：不得C：应当D：适当 13、放射性元素镭的发现者是（ ）A：波尔B：赫兹C：居里夫妇D：瓦特14、新教师职业道德规范共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征， （ ）与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。A：“爱”B：教书C：学习D：品质 15、李明的所有网友都不是软件工程师：通过李明而认识大楚公司董事的都是软件工程师；李明的一个网友通过李明认识了王刚。根据以上陈述，可以得出。A：王刚不
4、是软件工程师B：王刚不是大楚公司的董事C：王刚是软件工程师D：王刚是大楚公司的董事 16、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于_。A词汇学习B符号学习C概念学习D命题学习 17、教育心理学形成于（）年。A.1903 年B.1913 年C.1924 年D.1879 年 18、为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为。A：终身教育B：普通教育C：职业教育D：义务教育E：重视个别差异 19、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，称测验的可靠度，又称测验的_。A效度B难度C区分度D信度 20、在学生的成长和发展中起主
5、导作用的是。A：家庭B：个人主观努力C：学校教育D：社会E：重视个别差异 21、以下不是影响迁移的客观因素的是。A：教师指导B：学习材料特性C：媒体D：认知结构 22、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式是_A：在课程计划之中B：在学科课程标准之中C：在学校之外D：在课程计划和学科课程标准之外E：其它23、有文学才能的人具有敏锐而又深刻的观察能力、丰富的想象力、较强的语言表达能力等；而具有音乐才能的人，则是具有敏锐的音乐感觉能力、较强的记忆能力等，能力的这种差异是属于_。A能力的类型差异B能力的质的差异C能力发展水平的差异D能力发展速度的差异 二、多项选择题（共
6、 23 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。 ） 1、要做好小学生的心理辅导工作，必须遵循的原则有。A：面向全体学生原则B：预防与发展相结合原则C：尊重与理解学生原则D：学生主体性原则E：整体性发展原则 2、迁移的经验泛化理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理。这理论的代表人物是A：桑代克B：苛勒C：奥苏伯尔D：贾德3、 中华人民共和国教育法的制定机关是（ ）A：全国人民代表大会B：全国人民代表大会常务委员会C：国务院D：国务院教育行政部门 4、胡锦涛总书记在对全国广大教师的几点希望中指出“教师是知识的重要传播者和_”A：学习者B
7、：点拨者C：引导者D：创造者5、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为属于_A：感知运动阶段B：前运算阶段C：具体运算阶段D：形式运算阶段 6、教育学萌芽的标志是（ ）的提出。教育价值 教育规律教育问题教育现象A：教育价值B：教育规律C：教育问题D：教育现象 7、以下关于教育目的的论述，错误的选项是_A：教育目的是社会历史性与时代性的动态综合B：教育目的受制于生产力的发展C：c教育目的就是各级各类学校的培养目标D：教育目的体现了人们的教育理想 8、从 19 世纪初叶起，英、法、瑞士等国家都先后制定了一系列工厂法规，其中重要的条款几乎都涉及童工问题，这个阶段的教育立法属
8、于_A零星立法阶段B专门对普及义务教育进行立法阶段C广泛进行教育立法的阶段D教育的综合法治阶段 9、明朝时，我国卓越的科学家写出几部总结性的科学著作，它们_反映了我国传统科技居世界领先地位包含有当时中外文化交流的成果内容反映了当时的资本主义萌芽包含着反封建的民主思想A：B：C：D： 10、地球是一颗。A：行星B：恒星C：卫星D：流星11、体育课上，小刚和小明因为好奇将老师拿来的扩音器弄坏了，李老师看到后并没有直接批评他们而是给他们讲解了扩音器的原理，满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的特点。A：复杂性B：示范性C：创造性D：长期性 12、幼儿园建筑设计原则有安全原则、 （ ）原
9、则、经济原则、卫生原则、美观原则、舒适原则。A：开放B：适应需要C：参与D：活动 13、同一班级的学生，在其他条件相同的情况下，掌握一门学科知识、技能的快慢、难易、深浅和巩固程度的不同，表现出个人_A气质的差异B性格的差异C能力的差异D动机的差异14、以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这个被评对象相对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于_A相对评价B绝对评价C 达标评价D形成评价 15、贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括_。A采取有效措施，使有才能的学生得到充分的发展B书本知识的教学要注重联系实际C重视培养学生运用知识的能力D补充必
10、要的乡土教材 16、刺激反应联结学习理论最初的代表人物是（ ）A：桑代克B：华生C：斯金纳D：布鲁纳 17、教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服_.A单纯书本、排斥实践,强调个人经验,否定理论知识的作用B儿童中心论C空洞说教、单纯知识传授D片面单一知识的学习 18、发展先进生产力的第一要务是_。A “素质教育”B “科教兴国”C实施全民教育D “人才强国”E马克思关于人的全面发展学说 19、某幼儿认为世界上最骄傲的动物是金鱼，因为它总是摇头晃脑的，这是一种_。A转导推理B演绎推理C类比推理D动作推理 20、首先提出自我效能感理论的心理学家是_A：班杜拉B：麦克里兰德C：奥苏贝尔D：阿特金森E：布鲁纳 21、问题行为与差生、后进生等问题学生_。A对象不同B概念不同C都是对学生的总体评价D都是一个教育性概念 22、教学评价包括以下哪些步骤?（ ）A：确实评估目标B：搜集有关的资料C：描述并分析资料D：形成价值判断E：作出决定23、根据加涅的学习层级结构理论，他认为最复杂、最高学习水平的学习类别是（ ）A：言语联结学习B：解决问题学习C：规则学习D：概念学习
