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【金版学案】高中数学人教a版必修2配套课件:2.3.1 直线与平面垂直的判定.ppt

上传人:无敌 文档编号:1349941 上传时间:2018-06-30 格式:PPT 页数:43 大小:820KB
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资源描述

1、第二章点、直线、平面之间的位置关系2.3直线、平面垂直的判定及其性质23.1直线与平面垂直的判定,栏目链接,1掌握直线与平面垂直的定义及判定定理,能灵活应用判定定理证明直线和平面垂直2知道直线与平面所成角的概念,并会求简单的角,栏目链接,栏目链接,基 础梳 理,1直线与平面垂直(1)定义:如果直线l与平面内的_直线都_,就说直线l与平面垂直,记作_;直线l叫做平面的_;平面叫做直线l的_;直线与平面垂直时,它们唯一的公共点P叫做_,栏目链接,任意一条,垂直,l,垂线,垂面,垂足,基 础梳 理,(2)画法:通常把直线画成与表示平面的平行四边形的一边垂直(3)判定定理:文字描述,一条直线与一个平面

2、内的_都垂直,则该直线与此平面垂直符号表示:a,b,_,_,_l.,两条相交直线,abA,la,lb,栏目链接,基 础梳 理,练习1:如右图所示,PACD,ABCD是正方形,求证:CD平面PAD.,证明:因为PACD,又ABCD是正方形,所以ADCD,又PA与AD相交,所以CD平面PAD.,栏目链接,基 础梳 理,2直线与平面所成的角 (1)定义:一条直线和一个平面相交,但_,这条直线称为平面的_,斜线与平面的交点叫做_ 过斜线上_向平面引垂线,过_和_的直线叫做斜线在平面上的_平面的一条斜线和它在平面上的_所成的_,叫做直线和平面所成的角,如图,_就是斜线AP与平面所成的角,不垂直,斜线,斜

3、足,斜足以外的一点,斜足,垂足,射影,射影,锐角,PAO,栏目链接,基 础梳 理,(2)特别的,当直线AP与平面垂直时,它们所成的角是_;当直线与平面平行,或在平面内时,它们所成的角是_(3)直线和平面所成角的范围_,90,0,0,90,栏目链接,基 础梳 理,练习2:直线与平面不垂直时,能否在平面内找到两条直线与这条直线垂直?练习3:两条直线垂直就一定相交吗?,答案:能,答案:错,栏目链接,思 考应 用,栏目链接,思 考应 用,栏目链接,自 测自 评,栏目链接,自 测自 评,栏目链接,自 测自 评,栏目链接,自 测自 评,栏目链接,自 测自 评,栏目链接,栏目链接,题型一直线和平面垂直的判定

4、定理,例1 如图,AB是圆O的直径,PA垂直于圆O所在的平面,M是圆周上任意一点,ANPM,垂足为N.求证:AN平面PBM.,栏目链接,栏目链接,栏目链接,跟 踪训 练,栏目链接,跟 踪训 练,栏目链接,题型二求直线与平面所成的角,例2 如图,在四棱锥PABCD中,底面为直角梯形,ADBC,BAD90,PA底面ABCD,且PAADAB2BC,M,N分别为PC,PB的中点 (1)求证:PBDM; (2)求CD与平面ADMN所成的角的正弦值,栏目链接,栏目链接,栏目链接,栏目链接,跟 踪训 练,栏目链接,跟 踪训 练,栏目链接,跟 踪训 练,栏目链接,例3 如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD

5、是菱形,ABC60,PA平面ABCD,点M,N分别为BC,PA的中点,且PAAB2.(1)证明:BC平面AMN.(2)求三棱锥NAMC的体积(3)在线段PD上是否存在一点E,使得NM平面ACE?若存在,求出PE的长;若不存在,说明理由,题型三直线和平面垂直的应用,栏目链接,(1)证明:因为ABCD是菱形,所以ABBC.又ABC60,所以ABBCAC,又M为BC中点,所以BCAM.而PA平面ABCD,BC平面ABCD,所以PABC.又PAAMA,所以BC平面AMN.,栏目链接,栏目链接,栏目链接,栏目链接,栏目链接,跟 踪训 练,栏目链接,跟 踪训 练,栏目链接,跟 踪训 练,栏目链接,跟 踪训 练,栏目链接,栏目链接,1直线和平面垂直的判定定理可简化为“线线垂直,则线面垂直”这里的“线线”指的是“一条直线和平面内的两条相交直线”,“线面”则是指这条直线和两条相交直线所在的平面判定定理告诉我们,要证明直线和平面垂直,只需在这个平面内找出两条相交直线都与已知直线垂直,这是关键2判定线面垂直的两种方法:(1)线面垂直的定义;(2)线面垂直的判定定理,栏目链接,

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