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【创新设计】高一数学苏教版必修4课件:2.5 向量的应用1.ppt

上传人:无敌 文档编号:1342763 上传时间:2018-06-28 格式:PPT 页数:17 大小:1.48MB
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1、第2章 平面向量,2.5 向量的应用,向量在物理中的应用举例,A,C,B,【思考】日常生活中,我们有时要用同样长的两根绳子挂一个物体(如图).如果绳子的最大拉力为F,物体受到的重力为G。你能否用向量的知识分析绳子受到的拉力F1的大小与两绳之间的夹角的关系?,总结:,用向量中的有关知识研究物理中的相关问题,步骤如下,1.问题的转化,即把物理问题转化为数学问题.2.模型的建立,即建立以向量为主题的数学模型.3.参数的获得,即求出数学模型的有关解-理论参数值.4.问题的答案,即回到问题的初始状态,解释相关的物理现象.,平面几何中的向量方法,向量概念和运算,都有明确的物理背景和几何背景。当向量与平面坐

2、标系结合以后,向量的运算就可以完全转化为“代数”的计算,这就为我们解决物理问题和几何研究带来极大的方便。 由于向量的线性运算和数量积运算具有鲜明的几何背景,平面几何的许多性质,如平移、全等、相似、长度、夹角都可以由向量的线性运算及数量积表示出来,因此,利用向量方法可以解决平面几何中的一些问题。,问题:平行四边形是表示向量加法与减法的几何模型。如图,你能发现平行四边形对角线的长度与两条邻边长度之间的关系吗?,猜想:,1.长方形对角线的长度与两条邻边长度之间有何关系?,2.类比猜想,平行四边形有相似关系吗?,例1、证明平行四边形四边平方和等于两对角线平方和,已知:平行四边形ABCD。求证:,解:设

3、 ,则,分析:因为平行四边形对边平行且相等,故设 其它线段对应向量用它们表示。,你能总结一下利用向量法解决平面几何问题的基本思路吗?,(1)建立平面几何与向量的联系,用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为向量问题;(2)通过向量运算,研究几何元素之间的关系,如距离、夹角等问题;(3)把运算结果“翻译”成几何元素。,用向量方法解决平面几何问题的“三步曲”:,简述:形到向量 向量的运算 向量和数到形,例2 如图,平行四边形ABCD中,点E、F分别是AD 、 DC边的中点,BE 、 BF分别与AC交于R 、 T两点,你能发现AR 、 RT 、TC之间的关系吗?,猜想:AR=RT=TC,解:设 则,由于 与 共线,故设,又因为 共线,所以设,因为 所以,线,,故AT=RT=TC,练习、证明直径所对的圆周角是直角,分析:要证ACB=90,只须证向量 ,即 。,解:设 则 ,由此可得:,即 ,ACB=90,思考:能否用向量坐标形式证明?,(1)建立平面几何与向量的联系,用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为向量问题;(2)通过向量运算,研究几何元素之间的关系,如距离、夹角等问题;(3)把运算结果“翻译”成几何元素。,小结:,用向量方法解决平面几何问题的“三步曲”:,

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