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安徽省高二数学人教a版选修2-1课件:3.1.3 空间向量的数量积运算 .ppt

上传人:无敌 文档编号:1341090 上传时间:2018-06-27 格式:PPT 页数:21 大小:1.55MB
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资源描述

1、3.1.3 空间向量的数量积运算,W= |F| |s| cos,根据功的计算,我们定义了平面两向量的数量积运算.一旦定义出来,我们发现这种运算非常有用,它能解决有关长度和角度的问题.,1了解空间向量夹角的概念及表示方法.2掌握空间向量数量积的计算方法及应用.(重点)3能将立体几何问题转化为向量运算问题(难点),注:两个向量的数量积是数量,而不是向量. 规定:零向量与任意向量的数量积都等于零.,A1,B1,B,A,注:性质是证明两向量垂直的依据; 性质是求向量的长度(模)的依据.,注: 向量的数量积运算类似于多项式运算,平方差公式、完全平方公式、十字相乘等均成立.,例1 在平面内的一条直线,如果

2、和这个平面的一条斜线的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直.,分析:用向量来证明两直线垂直,只需证明两直线的方向向量的数量积为零即可!,逆命题成立吗?,分析:要证明一条直线与一个平面垂直,由直线与平面垂直的定义可知,就是要证明这条直线与平面内的任意一条直线都垂直.,m,n,取已知平面内的任一条直线g,拿相关直线的方向向量来分析,看条件可以转化为向量的什么条件?要证的目标可以转化为向量的什么目标?怎样建立向量的条件与向量的目标的联系?,D,D,6如图所示,在空间四边形OABC中,OA8,AB6,AC4,BC5,OAC45,OAB60,求OA与BC夹角的余弦值,通过学习,体会到我们可以利用向量数量积解决立体几何中的以下问题: 1.证明两直线垂直. 2.求两点之间的距离或线段长度. 3.证明线面垂直. 4.求两直线所成角的余弦值等.,为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会.,

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