1、方向与位置,青岛版五年级数学下册,教学目标,1.知识与技能：在具体情境中，能够看懂简单的平面图，能根据方向和距离确定物体的位置。2.过程与方法：通过观察、测量、计算、交流等活动，培养观察、推理与表达的能力，发展空间观念。3.情感、态度与价值观：在确定物体位置的过程中，感受数学与生活密切联系，获得成功的体验，树立学好数学的信心。,在生活中一般我们先说与物体所在方向离得较近（夹角较小）的方位。例如，题中1号检查点的方向，一般说成“东偏北30”。,1号,1号检查点在起点东偏北30的方向上，距离大约是1千米。,1号点在起点正西方向300米处2号点在起点东偏南30方向300米处3号点在起点正北方向200
2、米处,参照点,确定方向,1厘米表示的实际距离,东30度,以雷达站为观测点填一填护卫舰的位置是 偏 度，距离雷达站 千米。巡洋舰的位置是 偏 度，距离雷达站 千米。鱼雷艇的位置是 偏 度，距离雷达站 千米。,以电视塔为观测点 按要求填空文化广场在电视塔西偏南45度的方向;体育场在电视塔东偏南30度的方向;博物馆在电视塔东偏南60度的方向;动物园在电视塔北偏西40度的方向。,文化广场,体育场,博物馆,动物园,单 号,双 号,红星大剧院,5排8座,10排15座,第18排4号,第18排5号,火车要开了,登 机 牌,8 E,1,2,3,本课小结,在具体情境中，能够看懂简单的平面图，能根据方向和距离确定物体的位置。,谢谢合作,
