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【课时讲练通】人教a版高中数学选修2-2课件:1.2.1 几个常用函数的导数与基本初等函数的导数公式(探究导学课型).ppt

上传人:无敌 文档编号:1339247 上传时间:2018-06-27 格式:PPT 页数:28 大小:1.16MB
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1、1.2导数的计算第1课时几个常用函数的导数与基本初等函数的导数公式,【阅读教材】根据下面的知识结构图阅读教材,观察推导常用函数导数的过程,并熟记基本初等函数的导数公式,【知识链接】求导函数的三个步骤:(1)求,化简(2)观察:“当x0时,化简结果趋于哪个定值?”(3)定值即为函数的导数,主题:几个常用函数与基本初等函数的导数公式【自主认知】1.利用y=2x,y=3x,y=4x的图象确定函数的导数分别是什么?并归纳y=kx(kR)的导数是什么?提示:利用导数的几何意义结合图象可得y=2x,y=3x,y=4x的导数分别是y=2,y=3,y=4.归纳可得y=kx(kR)的导数为y=k.,2.利用y=

2、x,y=x2的导数猜想y=xn(nQ*)的导数是什么?提示:若y=f(x)=xn(nQ*),则f(x)=nxn-1.,根据以上探究过程,试着写出1.函数y=c,y=x,y=x2,y= ,y= 的导数,0,1,2x,2.基本初等函数的导数公式(1)若f(x)=c(c为常数),则f(x)=_.(2)若f(x)=x(Q*),则f(x)=_.(3)若f(x)=sin x,则f(x)=_.(4)若f(x)=cos x,则f(x)=_.(5)若f(x)=ax,则f(x)=_.,0,x-1,cos x,-sin x,axln a,(6)若f(x)=ex,则f(x)=_.(7)若f(x)=logax,则f(x

3、)=_.(8)若f(x)=ln x,则f(x)=_.,ex,【合作探究】1.常用函数的导数有什么特点?提示:(1)常数函数的导数为零.(2)有理数幂函数的导数依然为幂函数,且系数为原函数的次数,幂指数是原函数的幂指数减去1.,2.已知f(x)=cos x,f1(x)=f(x),f2(x)=f1(x),f3(x)=f2(x),对f(x)多次求导,有什么规律?提示:因为f1(x)=(cos x)=-sin x,f2(x)=(-sin x)=-cos x,f3(x)=(-cos x)=sin x,f4(x)=(sin x)=cos x,所以,f(x)的导数呈周期性出现,周期为4.,【过关小练】1.f

4、(x)=x2,若f(x0)=2,则x0等于()A.2B.1C.-2D.-1【解析】选B.f(x)=(x2)=2x,又f(x0)=2,所以2x0=2,x0=1.,2.若f(x)=ax4+bx2+c满足f(1)=2,则f(-1)=()A.-4B.-2C.2D.4【解析】选B.因为f(x)=ax4+bx2+c,所以f(x)=4ax3+2bx,所以f(1)=4a+2b=2,所以f(-1)=-4a-2b=-(4a+2b)=-2.,【归纳总结】导数公式的记忆技巧(1)f(x)= 可以化为f(x)=x-1,由幂函数的导数可得f(x)=-1x-2=- ;f(x)=c可以看作是f(x)=cx0,,由幂函数的导数

5、可得f(x)=0cx0-1=0;f(x)= 可以看作是f(x)= 由幂函数的导数可得f(x)= 因此,5个常用函数的导数都可以归纳到幂函数的求导.,(2)指数函数f(x)=ex的导数可以归到f(x)=ax的导数,由f(x)=ax的导数可得,f(x)=ex的导数f(x)=exln e=ex.(3)对数函数f(x)=ln x的导数可以归到f(x)=logax的导数,由f(x)=logax的导数可得,f(x)=ln x的导数f(x)=,类型一:利用公式求函数的导数【典例1】利用求导公式求下列函数的导数:(1)y=x-5.(2)y= (3)y= (4)y=4x.(5)y=log3x.(6)y=sin(

6、 +x).,【解题指南】先把函数解析式化简变形为符合应用公式的形式,然后利用导数公式求导.【解析】(1)y=-5x-5-1=-5x-6.(2)因为y= 所以y=,(3)y=sin 为常数函数,所以y=0.(4)y=4xln4.(5)y= (6)因为y=sin( +x)=cos x,所以y=-sin x.,【规律总结】应用导数公式求导的两个注意事项(1)应用导数公式时不需对公式说明,掌握这些公式的基本结构和变化规律直接应用即可.(2)对一些函数求导时,要弄清一些函数的内部关系,合理转化后再求导,如y= 可以转化为y= 后再求导.,【巩固训练】求下列函数的导数:【解析】(1)y=( )=(x-3)

7、=-3x-3-1=-3x-4.(2)y=,【补偿训练】曲线y=xn在x=2处的导数为12,则n=()A.1B.3C.2D.4【解析】选B.y=nxn-1,因为y|x=2=12,所以n2n-1=12.检验知n=3时成立.,类型二:导数公式的应用【典例2】求曲线y=x4在点P(2,16)处的切线方程.【解题指南】判断出点P在曲线上后求出该点处的导数值,即得切线的斜率.【解析】y=(x4)=4x4-1=4x3.所以y|x=2=423=32,所以点P(2,16)处的切线方程为y-16=32(x-2),即32x-y-48=0.,【延伸探究】1.(改变问法)求曲线y=x4过点Q(0,-3)的切线方程.【解

8、析】显然点Q不在曲线上,设切点为(x0,y0),因为y=4x3,所以 解得所以当切点为(1,1)时,切线斜率为4,切线方程为4x-y-3=0;当切点为(-1,1)时,切线斜率为-4,切线方程为4x+y+3=0.,2.(变换条件、改变问法)已知直线l:y=x-1,点M为y=x4上任意一点,求M在什么位置时到直线l的距离最短.【解析】由题意知,在点M处的切线与直线l平行时,点M到直线l的距离最短.设M(x1,y1),因为y=4x3,所以4x13=1,解得x1=所以点M的坐标为( ).,【规律总结】导数法解切线问题(1)利用导数求切线的斜率是一种非常有效的方法,它适用于任何可导函数,是高考的热点.(2)求曲线的切线方程时,一定要注意已知点是否为切点.若切点没有给出,一般是先设出切点,然后求出切点坐标,最后求切线方程.,【补偿训练】质点的运动方程是s=t3(s单位m,t单位s),求质点在t=3时的速度.【解析】v=s=(t3)=3t3-1=3t2,所以当t=3时,v=332=27m/s,所以质点在t=3时的速度为27m/s.,

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