用有余数的除法解决问题,学习目标,1.让同学们结合具体情境，感知有余数的除法的意义。2.能够比较熟练地口算和笔算有余数除法。3.初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题。,（一）看谁口答得又对又快，商几余几？,338,41,345,64,649,71,283,91,457,63,526,84,可以分成几组，还多几人？,我用口算。,答:可以分成5组,还多2人。,326=,5（组）2（人）,6,2,2 0,3,6,1 8,2,练习：,1.,19米,8米,?,198=,112=,答:可以做5根短跳绳,还剩1米.,11(米),5（根）1（米）,2,用乘法计算,用有余数的除法计算,354,8+1=9（张）,答:35只小动物都有座位坐。,49 ,36（只） 36 35,8（张）,3（只）,3,坐车:,718（辆）,租船:,8+1=9（条）,答:玩“丛林探险”要坐8辆车,玩“激流勇进” 要租9条船。,446,7（辆）2（人）,445,8（条）4（人）,4,227=3（束）1（枝）,163=5（束） 1（枝）,102=5（束）,谢谢！,
