1、人教版六年级数学上册,分数除法,教学目标,通过实例学习，同学们要会应用分数除法解决实际问题。你们要能够熟练的计算分数除法。,烹饪课的材料探讨问题,每组要公斤,共8组,砂糖每包2公斤,需要买多少包?,你怎么想?,烹饪课的材料探讨问题的思考,方法一:连减法,方法二:同分母分数除法,所以共 4 次才够,所以共 4 次才够,要连减4次才会变成0,小货车载米问题,Q:仓库中有 公顷的米,小货车每趟载 公顷,要载多少趟才会载完?,A:,所以共 9趟,同分母分数的除法重点,解题方法:,一.连续减法,二.将分数除法视为整数除法,注意事项:,计算分数除法时,记得将带分数化为假分数,吃米问题,Q:柯北全家每星期吃
2、掉 公斤的米,现在厨房还 有 公斤的米,够柯北全家吃多少星期?,A:,所以够吃 星期,吃米问题的结论,我们可以运用用小学学过的通分方法解决异分母问题接下来再运用同分母除法方式便可解決分数除法问题,可乐分杯,1.将一瓶汽水分成7杯,相当于每杯裝 ? 瓶汽水,3.请用一个含 号的算式计算记录一瓶汽水 公升,一杯是 瓶, 一瓶裝 公升,2.这瓶汽水有 公升,则每杯有 ? 公升的汽水,3.请用一个含 号的算式计算记录一瓶汽水 公升,分成7杯,一杯是 公升,可乐分杯结论,由分杯结论的活动我们发现 相当于,像 和 这种相乘等于1的两个数我们称其 互为倒数,想一想, 的倒数是多少? 的倒数是多少?,注意喔 ! 带分数要先化成假分数才能算倒数,本课小结,通过本节课的学习，同学们应该了解分数除法的含义，能够准确的计算。能够独立的解决相关的问题。,
