1、广西 2017 年陕西中学教师资格教育学练习及答案考试试题一、单项选择题(共 26 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、在“对话一互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是 ( )A:教师是主体,学生是容体B:学生是主体,教师是客体C:都是主体D:都是客体 2、教新型玻璃时,为了丰富小学生对玻璃的认识,张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程,这种教学方法是()A实验法B参观法C演示法D实习法3、教育法规定的法律责任是一种 法律责任。_A:行政B:民事C:经济D:刑事 4、课堂教学的具体形式主要有【 】A复式教学B班内分组教学C班内个别教学D全班上课E现场教学5、爱国主义情感属于
2、的道德情感。A:直觉的B:想象的C:行为的D:伦理的 6、学生的受教育权主要有( )A:身心健康权B:学习权C:公正评价权D:受完法定年限教育权E:人身权 7、学生考试时监视自己的速度和事件,这一做法说明学生运用了()A监视策略B计划策略C调节策略D复述策略 8、课外活动的主要形式是A:群众性活动B:个别活动C:小组活动D:学科活动 9、将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是_A加涅B桑代克C布鲁纳D布卢姆 10、对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上就给予表扬。这种鼓励能帮助他改掉自己的坏习惯,从而养成良好的品行。这种做法在心理学上叫
3、。A:消退B:正强化C:负强化D:间隔强化E:重视个别差异11、由横向划分的学校阶段占优势的学制结构是 ( )A:单轨学制B:双轨学制C:三轨学制D:四轨学制 12、教育者要在儿童身心发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有_A顺序性和阶段性B不均衡性C稳定性和可变性D个别差异性 13、中学生品德发展的关键期是_A:初一B:初二C:初三D:高一14、个人能用言语进行直接陈述的知识,主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,用来区别和辨别事物的知识称为_A感性知识B理性知识C描述性知识D程序性知识 15、在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和。A:言语直观B:形
4、象直观C:感知直观D:表象直观E:重视个别差异 16、下面不属于教学过程基本功能的是( )A:传授知识B:形成技能C:培养智能D:锻炼身体 17、上课是教学诸环节中的_环节。A中心B重要C一般D前提 18、将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是( )A:弗洛伊德B:布卢姆C:皮亚杰D:杜威 19、强调身心和谐发展,教育内容比较丰富,方法比较灵活的教育是_。A古代印度B古代埃及C斯巴达D雅典 20、小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔,不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔,这说明小学生具有_。A依赖性B向师性C接受性D可塑性 21、 ”万绿丛中一点红” 、
5、“鹤立鸡群”等情境的“一点红”和“鹤” ,之所以能引起幼儿的兴趣,这是( )A:感觉适应B:感觉对比C:感觉经验D:感受性 22、一个 7 岁儿童的智力年龄是 8 岁,则他的比率智商是_。A70B80C114D100E12523、有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟,该学说的创立者是( )A:布鲁纳B:苛勒C:奥苏伯尔D:加涅 24、根据知觉所反映的事物的主观特性,可以划分为几种复杂的知觉,它们是:深度知觉、时间知觉和_。A社会知觉B运动知觉C形状知觉D颜色知觉25、在施工合同中,工期可以顺延的根本原因在于_。A属于承包人应承担的风险B属于工程师应承担的风险C属于发包人应承
6、担的风险D处于关键线路,影响总工期26、儿童学习简单口语的最佳期是。A:12 岁B:2 4 岁C:4 5 岁D:56 岁二、多项选择题(共 26 题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有 1 个错项。 ) 1、素质教育的特点包括_A:淘汰性B:片面性C:选拔性D:全面性 2、课外活动是( )A:正规的教育活动B:非正规的教育活动C:不能按正规与非正规划分课外活动D:既有正规的教育活动也有非正规的教育活动3、最早把美育作为一个相对独立、明确的教育范畴的是_A赫尔巴特B赞科夫C卢梭D席勒 4、教学计划的中心问题是_A:讲授法B:谈话法C:讨论法D:练习法5、直接影响活动效率使活
7、动顺利完成的个性心理特征是_A:性格B:气质C:能力D:兴趣 6、巴甫洛夫经典实验“条件反射”中用的动物是_A:鸽子B:猩猩C:狗D:白鼠 7、下列情境中代表内在动机的情境是。A:课间休息时,小李回到教室里做作业B:王老师对张华的单词测验成绩表示满意C:校长在全校大会上宣布三好学生名单D:陈英每天独自看几个小时电视 8、 Do you mind if I the_ TV a bit? Yes,I do,because Im busy with my homework nowA:turn onB:turn upC:turn downD:turn off 9、 ”活到老,学到老”体现了教育的( )
8、A:全民性B:多元性C:终身性D:现代化 10、儿童心理学中的“儿童”是广义的,其年龄阶段一般是指。A:03 岁B:3 6 岁C:6 12 岁D:018 岁11、针对精神疾病和心理异常的早期发现和早期治疗,防止病情的发展和恶化,这是心理卫生工作_水平的任务。A一级B二级C三级D四级 12、人的身心发展包括哪两个方面()A生理的发展B心理的发展C情商的发展D道德的发展E智力的发展 13、在一次对全市中学假期加课情况的检查后,甲、乙、丙三人有如下结论:甲:有学校存在加课问题。乙:有学校不存在加课问题。丙:一中和二中没有暑期加课情况。如果上述三个结论只有一个正确,则以下哪项一定为真?A:一中和二中都
9、存在暑期加课情况B:一中和二中都不存在暑期加课情况C:一中存在加课情况但二中不存在D:一中不存在加课情况但二中存在14、品行性问题行为的特点有( )A:外显性B:内隐性C:直接指向性D:破坏性E:叛逆性 15、师生关系最大的功能是( )A:调节功能B:凝固功能C:教育功能D:约束功能 16、教学计划的核心问题是。A:开设哪些科目B:各门学科开设的顺序C:各门学科的教学时间D:各门学科的教学方法 17、我国的基本道德规范包括_。A爱国守法B明礼诚信C团结友善D勤俭自强E敬业奉献 18、陈述性知识主要回答问题。A:做什么B:是什么C:为什么D:怎么做E:怎么样 19、教学认识过程是一种间接性的认识
10、过程,具体表现在_。A由教师发挥主导作用B借助工具认识事物C认识对象的间接性D认识方式的间接性E学生是不成熟的认识主体 20、我国正式实施的第一个学制是下列哪一个学制?A:评价的对象B:评价的功能C:评价的价值标准D:评价的运用方式 21、社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的检查和规定是:()A教育目标B教育目的C教学目标D教学升划 22、为个人全面发展提供科学的基础和实践的是_。A课外活动B公益活动C团队活动D教学23、动作技能形成一般要经历认知定向阶段, ( )三个阶段。A:物质或物质化活动阶段B:动作系统初步形成阶段C:无声的外部言语阶段D:动作协调和技能完善阶段 24、迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理这一理论的代表人物是_A:诊断性评定B:形成性评定C:总结性评定D:非正式评定25、教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案_。A作出分析B作出判断C进行评估D作出决策26、儿童学习简单口语的最佳期是。A:12 岁B:2 4 岁C:4 5 岁D:56 岁