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中学教师资格考试教育学考点知识整理(七).docx

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中学教师资格考试教育学考点知识整理(7)一、教育目的的概念I. 教育目的是教育主体对于其所希望达成的结果的设定, 具体说来就是教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求a. 我国的教育方针:培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。b. 教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。c. 教育目的是真正教育活动开始的标志。II. 学校教育具有更强的目的性:a. 学校是专门的育人机构;b. 学校教育工作的主体具有更高更专门的教育素养;c. 在设定的持续上,学校教育在教育目的上会有更为全面的考虑。二、教育目的和培养目标的关系区别:教育目的是各级各类教育培养人的总的质量标准;培养目标是不同类型、不同层次和专业学校教育所要完成的具体任务。联系:教育目的是培养目标制定的依据;培养目标是教育目的的具体化。三、教育目的的功能导向功能激励功能评价功能四、不同的教育目的论(一)神学的教育目的论夸美纽斯:“今生只是永生的准备。小原国芳、雅克马里坦教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂。教育应当建立在精神本质占优势的基础之上。内容仅供参考

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