1、每月工作安排：二月份1、积极参加上级组织的专业培训，不断提高自身业务水平。2、图书馆的环境卫生工作。3、教辅资料的发放工作。4、回收寒假教师、部分学生借阅的各类图书杂志。5、整理寒假堆积的报刊、并电脑登到及上架，发短信鼓励教师前来借阅。6、借书证的退还及补办工作。7、协助教导处收集寒假的读书活动资料。8、图书馆开放前的准备工作。如：制定三六年级班级图书轮借表、一二年级阅览安排表并张贴到各班，广播通知图书馆开放时间及借阅规则等。9、藏书室增加两个新书架，所有图书重新排架，力争 2 周内完成，不影响学生的图书借阅。10、第一轮图书借阅结束后，对班级借阅率、读者借阅前 30 位排行榜、图书流通前 2
2、0 位排行榜及时公布上墙。11、继续完成上年报刊的整理和装订工作，装订后的过刊及时登记、编目、上架借阅。12、借书处、阅览室实行全开架借阅全天侯开放的模式。13、组织学生图书管理员业务学习，并布置本学期的任务，总结上学期的工作。14、学生图书借阅每天安排二个班，阅览室阅览每天安排一个班。15、归还图书的整理、分类上架工作。三月份1、编制第一期新书简介或馆藏重点书目，编制第一期书刊题录索引。有重点、有选择地宣传优秀新书好书，定期发布新书通报或简介。2、第二轮图书流通工作的统计，并及时公布上墙。3、师生书刊借还工作，督促读者按期归还图书。对超期不还的学生要及时与班主任联系，并发短信与家长沟通催还。
3、4、办理借书证挂失、补办、注销工作，并做好登记。5、及时打印、补齐丢失的图书书标和条形码。6、对全馆图书乱架情况做一次检查和调整。7、配合学校教科室开展各种读书活动。8、借书处、阅览室实行全开架借阅全天侯开放的模式。9、归还图书的整理、分类上架工作。四月份1、编制第二期新书简介或馆藏重点书目，编制第二期书刊题录索引。有重点、有选择地宣传优秀新书好书，定期发布新书通报或简介。2、第三轮、第四轮图书流通工作的统计，并及时公布上墙。3、师生书刊借还工作，督促读者按期归还图书。对超期不还的学生要及时与班主任联系，并发短信与家长沟通催还。4、办理借书证挂失、补办、注销工作，并做好登记。5、及时打印、补齐
4、丢失的图书书标和条形码。6、对全馆图书乱架情况做一次检查和调整。7、开展一次图书馆知识讲座。引导学生学会充分利用图书馆资源。8、配合学校教科室开展各种读书活动。9、借书处、阅览室实行全开架借阅全天侯开放的模式。10、归还图书的整理、分类上架工作。五月份1、编制第三期新书简介或馆藏重点书目，编制第三期书刊题录索引。有重点、有选择地宣传优秀新书好书，定期发布新书通报或简介。2、第五轮图书流通工作的统计，并及时公布上墙。3、师生书刊借还工作，督促读者按期归还图书。对超期不还的学生要及时与班主任联系，并发短信与家长沟通催还。4、办理借书证挂失、补办、注销工作，并做好登记。5、及时打印、补齐丢失的图书书标和条形码。6、对全馆图书乱架情况做一次检查和调整。7、配合学校教科室开展各种读书活动。8、借书处、阅览室实行全开架借阅全天侯开放的模式。9、破损图书的修补工作。10、归还图书的整理、分类上架工作。六月份1、六月初毕业生的图书催还工作、押金退还工作。2、全校师生所有书刊的催还工作。包括图书、杂志、教辅资料、音像资料等。3、本学期各类资料的整理、统计、打印、装订工作。4、图书馆工作总结。
