1、四川省教师资格证认定综合素质考试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，711 岁儿童的认知发展大体上处于_阶段。A感知 B前运算 C具体运算 D形式运算 2、埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，1218 岁阶段的发展任务是培养_A勤奋感 B亲密感 C自我同一性 D自我整合3、下列表述中有错误的是_A智商决定学习成绩 B性格影响个体的行为方式 C认知方式是习得的 D不同个体间智力有质与量的差异 4、每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的_A群体意识 B社交
2、能力 C自我教育能力 D合作能力5、就教师的工作目的而言，教师的使命是_A教书育人 B科学研究 C社会服务 D管理学生 6、一般认为，现代教育心理学的奠基人是_A冯特 B桑代克 C华生 D斯金纳 7、苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列研究，从而提出了完形一顿悟说，与这 个理论相对立的理论是_A操作性条件作用论 B尝试一错误说 C认知一结构学习论 D有意义接受学习论 8、心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化进程是 _A前后一样 B先快后慢 C先慢后快 D没有规律 9、创造性思维的核心是_A发散思维 B聚合思维 C常规思维 D经验思维 10、学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。其中
3、，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于A正迁移 B负迁移 C一般迁移 D逆向迁移11、下列关于学生属性的认识，不正确的是_A学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人 B学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象 C学生是接受教育的国家和社会的未成年公民 D学生是接受教育的未成年人，不能成为权利的主体 12、形成道德品质的关键在于培养_A道德认识 B道德信念 C道德情感 D道德意志 13、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度是指其_A难度 B信度 C效度 D区分度14、下列哪种反应是对挫折的积极应对反应？_A升华 B投射 C退行 D幻想 15、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生
4、获取知识的方法是_A练习法 B演示法 C实验法 D发现法 16、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分，迁移可以分为_A水平迁移与垂直迁移 B正迁移与横向迁移 C普通与特殊迁移 D顺向与逆向迁移 17、课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种_A吸引的人际关系 B合作的人际关系 C沟通的人际关系 D平等的人际关系 18、学校课外活动的基本组织形式是_A群众性活动 B小组活动 C个别活动 D集体活动 19、班主任工作的中心环节是 _A理解和研究学生 B组织和培养班集体 C做好个别教育工作 D统一多方面的教育影响 20、一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢、
5、记得差，这支持了哪种遗忘的理论?_A痕迹衰退说 B干扰说 C动机说 D抑制说 21、一般来说，个体的智力发展达到高峰期是在什么时候？_A1113 岁 B1318 岁 C1825 岁 D30 一 40 岁 22、提出需要层次理论的心理学家是_A弗洛姆 B罗杰斯 C马斯洛 D弗洛伊德二、多项选择题（每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。 ） 1、在教育心理学领域，研究最多、研究时间也最长的部分是_A教学过程 B学习过程 C评价过程 D反思过程 2、教师的任务是教书育人，包含多方面的要求和较为复杂的内容，这反映了教师劳动的_的特点。A创造性 B复杂性 C示范性 D长期
6、性3、教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到_A循序渐进 B因材施教 C教学相长 D防微杜渐 4、 ”闻一知十”属于学习中的_现象。A定势 B功能固着 C迁移 D创造性5、下列选项中哪种是一般能力？_A观察力 B曲调感 C节奏感 D色调感 6、广义的教育制度是指_A学校教育制度 B高等教育制度 C社会教育制度 D国民教育制度 7、从皮亚杰的认知发展阶段论看来，中学生的认知发展属于 _A感知运动阶段 B前运算阶段 C具体运算阶段 D形式运算阶段 8、教育目的的功能有_A导向功能 B强制功能 C调控功能 D示范功能 E评价功能 9、以学生所在团体的平均成绩为依据，根据其在团体中的相对位置来评价学生
7、知识的掌握程度，这种评定称之为_A配置性评定 B诊断性评定 C常模参照评定 D标准参照评定 10、直观时运用变式方法的目的是_A激发兴趣 B引起注意 C丰富想象 D区分本质与非本质特征11、知识学习的过程有三个阶段：知识的获得和_A知识的迁移 B知识的保持 C知识的扩展 D知识的提取 E知识的巩固 12、根据加涅的学习层级分类理论，巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于_A信号学习 B刺激反应学习 C连锁学习 D辨别学习 13、某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是_A说服教育 B品德评价 C指导实践 D陶冶政治14、中国近代制度化教育兴起的
8、标志是清朝末年的_A “废科举，兴洋务” B “办洋务，兴学堂 ” C “废科举，兴学堂”D “废私塾，兴学堂” 15、 ”活到老，学到老”是现代教育_特点的要求。A大众性 B公平性 C终身性 D未来性 16、在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是_A参观法 B演示法 C情境教学法 D欣赏教学法 17、学校的中心工作是_A教学工作 B公共关系 C行政工作 D总务工作 18、动作特点主要表现为：动作具有较高的稳定性、准确性和灵活性，动觉控制增强，不需要视觉的专门控制和有意识的活动的操作技能形成阶段属于_A操作的定向 B操作的模仿 C操作的整合 D操作的熟练 19、在教学过程中，教
9、师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为 _A变式 B比较 C概括 D抽象 20、 ”除数是小数的除法” ，某老师把学生回答的分 12 个馒头的计算板书出来：123=4(人)， 122=6(人)，121=12(人)，120.5=24(人)，这一做法体现了_A巩固性原则 B直观性原则 C理论联系实际原则 D因材施教原则 21、对残疾儿童的教育要依据_的特征进行。A儿童身心发展的顺序性 B儿童身心发展的互补性 C儿童身心发展的统一性 D儿童身心发展的不平衡性 22、班主任工作的中心环节是_A组织和培养班集体 B建立学生档案 C了解学生 D操行评定
