1、四川省 2016 年上半年小学教育教学知识与能力：教育的基本特点试题一、单项选择题（共 29 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、目标管理由美国管理学家（ ）提出。A：德鲁克B：马卡连柯C：皮亚杰D：布鲁纳 2、教师必须要培养的基本教育能力素养有（ ）A：语言表达能力B：运用现代化教育技术手段的能力C：了解学生及同学生交往的能力D：组织管理能力E：教育科学研究能力3、抵抗外界诱惑的能力属于。A：道德认知B：道德情感C：道德意志D：道德行为E：重视个别差异 4、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是_。A课程B课程标准C课程计划D课程目标5、决定教育事业领导权的是_A
2、经济发展水平B政治制度C文化D科技 6、热传导的各种方式中，热辐射是以形式传递热量的。A：光波B：电磁波C：介质流动D：物体接触 7、将学业的成功或失败归因于外部的不稳定因素，指的是归因于_A能力B外界环境C任务难度D努力 8、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的()，加强对薄弱学校的建设。A学习和培训B沟通和合作C培训和流动D交流和互访 9、教育一直是党和国家最重视的问题，早在 1982 年党的_第一次把教育列为经济发展的战略重点之一。A：十一大B：十二大C：十三大D：十四大E：十六大 10、是以已有的用法来解释所定义的词语，适当地描述所要界定的对象或使用该
3、术语是（ ）A：约定性定义B：描述性定义C：纲领性定义D：操作性定义11、针对作弊屡禁不止的现象，某学院某班承诺，只要全班同学都在承诺书上签字，那么，如果全班有一人作弊全班同学的考试成绩都以不及格计。校方接受并实施了该班的这一承诺。结果班上还是有人作弊。但班长的考试成绩是优秀。从上述判断逻辑得出的结论是。A：班长采取不正当的手段使校方没有严格实施承诺B：全班多数人没有作弊C：全班没有人在承诺书上签字D：全班有人没在承诺书上签字 12、一般在教学开始前进行，用于摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学，这指的是哪种评价_A：形成性评价B：总结性评价C：配置性评价D：诊断性评价 13、为了暂时记
4、住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是_A：编码与组织策略B：精细加工策略C：复述策略D：元认知策略14、下列选项中，作为北京传统民居代表的一项是。A：吊脚楼B：土楼C：窑洞D：四合院 15、司机在汽车遇到故障时紧急刹车，在这样的情况下他产生了一种特殊的紧张的情绪体验，这就是。A：热情B：心境C：激情D：应激E：重视个别差异 16、 ”壬戌学制”颁布的年代是_A1902 年B1903 年C1912 年D1922 年 17、最早创建幼儿园的教育家是（ ）A：欧文B：陈鹤琴C：福禄培尔D：蒙台梭利 18、活动性原则要求学前教育以活动为主。并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指。A：教师设
5、计和指导的活动B：儿童主动积极的活动C：儿童的自选活动D：儿童的游戏活动 19、以下属于元认知计划策略的是。A：设置学习目标B：对材料进行自我提问C：测验先做简单题目D：考试时监视自己的速度和时间 20、 （ ）是指文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化。 （ ）A：文化传递B：文化传播C：文化选择D：文化变迁 21、从远古教育进入古代教育后，教育呈现出一定的特征，下列选择项中不属于其特征的是（） 。A阶级性B等级性C狭隘性D贫乏性 22、能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其_很高。A难度B信度C效度D区别度23、蒙台梭利教育原理是以_为出发点的。A：儿童中心B：儿童生命C：适应自然D：
6、反对成人化 24、杜某 6 岁的儿子在幼儿园上学期间，因与小朋友潘某发生口角并将其打伤，潘某花去医药费近万元。这一损失应由谁负责?（ ）A：杜某承担，如果幼儿园有过错，幼儿园应负连带责任B：杜某承担，如果幼儿园有过错，幼儿园应当给予适当的赔偿C：幼儿园承担，如果杜某有过错，杜某应负连带责任D：幼儿园承担，如果杜某有过错，杜某应当给予适当的赔偿25、美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ ）A：认知领域B：日常生活领域C：情感领域D：动作技能E：安全领域26、学校课外活动的主体部分是。A：科技活动B：学科活动C：文学艺术活动D：社会活动27、 中共中央关
7、于教育体制改革的决定指出，要有计划、有步骤的普及九年义务教育，并把其责任交给_A国家B地方C 学校D家长28、 ”明人伦”是我国的学校教育目的。A：原始社会末期B：奴隶社会时期C：封建社会时期D：国民党统治时期E：重视个别差异29、按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为。A：智慧技能B：认知策略C：言语信息D：动作技能二、多项选择题（共 29 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。 ） 1、通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为的方法叫（ ）A：强化法B：行为塑造法C：代币奖励法D：示范法 2、如果掩蔽音和被掩蔽音都是纯音，那么
8、两个声音_，掩蔽作用越大。A频率越接近B强度越接近C频率相差越大D音色相差越大3、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指_A发展性功能B个体性功能C教育性功能D社会性功能 4、世界上最早的专门论述教育问题的论著是中国古代的_。A 孟子B 论语C 庄子D 学记5、看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为_A：正迁移B：负迁移C：纵向迁移D：横向迁移 6、形成性评价通常发生在_A：道德信念B：道德评价能力的形成C：价值内化D：道德行为习惯的养成 7、教师对学生的学习起_作用。A：主体B：辅导C：从属D：主导 8、 ”字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文
9、不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的：A：水浒和聊斋志异B： 西游记和聊斋志异C： 儒林外史和三国演义D：红楼梦和三国演义 9、表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是。A：依从B：认同C：内化D：坚定 10、 ”给我一打健全的儿童和特殊的环境，我可以用特殊的方法，使他们成为医生、律师、商人，或者使之成为乞丐和盗贼。 ”这句话反映了_的认识。_A遗传决定论B环境决定论C教育万能论D辐和论11、下列描述中。能体现循序渐进教学原则的有（ ）A：学不躐等B：学而时习之C：不凌节而施D：“水之为物也，不盈科不行”E：“相观而善之” 12、1924 年我国第一本教育心理学教科书出版，
10、它的作者是_A陶行知B蔡元培C潘寂D廖世承 13、为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是_。A科学知识B信息技术C文化发展D政治体制14、德国教育家福禄贝尔的教育著作是。A：爱弥儿B： 大教学论C： 发现孩子D：人的教育 15、了解心智活动的实践模式，并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像，这是心智技能形成的（ ）阶段。A：原型选定B：原型定向C：原型操作D：原型内化 16、班会的特点主要有集体性、针对性和。A：自主性B：开放性C：时效性D：教育性 17、学生学习了长方形、正方形、平行四边形后，掌握了“四边形”概念。这种学习是。A：连锁学习B：概念学习C：辨别学习D：规则学习 18、以下哪几种
11、不属于测验评价技术（） 。A问题解决题B案卷分析C观察D计算题E情感评价 19、教育心理学研究的基本方法有。A：观察法B：实验法C：调查法D：个案研究法E：教育总结法 20、以下属于元认知计划策略的是_A：设置学习目标B：对材料进行自我提问C：测验先做简单题目D：考试时监视自己速度和时间 21、暑假期间，小学生王某和李某相约在学校打篮球。在争抢过程中，王某不慎将李某撞倒在地，导致李某小腿骨折。对于李某所受伤害，应承担主要赔偿责任的是。A：王某本人B：学校C：李某的监护人D：王某的监护人 22、下列选项中，表述正确的一项是。A：云南是少数民族种类最多的省份B：贵州是少数民族种类最多的省份C：湖北
12、是满族人口最多的省份D：湖南是满族人口最多的省份23、关于态度与品德的关系，下列说法错误的一项_。A二者涉及范围不同B二者价值的内化程度不同C二者既有区别又有联系D二者的结构不同 24、从某种意义上说，教师的比道德宣言或道德演讲更能教育学生。A：人格魅力B：知识学问C：道德行为D：教学业绩25、隐性课程又称（ ）A：公开课程B：官方课程C：非正式课程D：潜在课程E：隐蔽课程26、学校课外活动的主体部分是。A：科技活动B：学科活动C：文学艺术活动D：社会活动27、 中共中央关于教育体制改革的决定指出，要有计划、有步骤的普及九年义务教育，并把其责任交给_A国家B地方C 学校D家长28、 ”明人伦”是我国的学校教育目的。A：原始社会末期B：奴隶社会时期C：封建社会时期D：国民党统治时期E：重视个别差异29、按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为。A：智慧技能B：认知策略C：言语信息D：动作技能
