1、我对我的自我评价和认识 转眼大学已经过去了三年，回顾三年以来的自己，与刚进大学相比较变化很大。 大学生活可以说是是我人生的关键点。校园生涯和社会实践生活都使我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。刚进入大学，感觉到非常的迷茫，也许这是在高三每天绷紧的弦终于放松的缘故，没有把自己的时间充分的投入到学习中，因而在大一成绩上在班级处于中等，不太理想。进入了大二，我才明白，我要干什么，我的目标是什么，大学生的首要任务还是学好文化知识，所以我努力学习，终于在大二学年获得二等奖学金。当然，在不满足于学好理论课的同时也注重于一些课外知识，在除学校开设的课程外，我还自学了photoshop
2、，c语言，办公自动化等知识，很好地充实了自己的业余生活，并为自己的将来打下良好的基础。 思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了共产党，并且成为一名光荣的预备党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，不会去想做好自己的事情，别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的
3、人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 工作
4、方面，我参加了院大学生自律委员会和系学生会，作为班干部，积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策；时刻关心同学，与大家关系融洽，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，很好的锻炼了我的组织能力和团队合作能力。 在生活上，我生活俭朴，有着广泛的兴趣爱好。多多参加实践活动不断丰富和完善自己。同时，我养成良好的生活习惯和正派的作风.对时间观念性十分重视.平易近人，待人友好，一直以来与人相处融洽.敢于拼搏刻苦耐劳。 我所学的专业是化学师范，人们都说教师是“人类灵魂的工程师”，学高为师，身正为范，平时，我会以一个准老师的身份要求自己。 当然，我还有很多的不足。在学习上，经
5、常容易浮躁，静不下心看书。在工作中，很多事情不能考虑充分，解决突发事件的能力还有欠缺。 总结在三年的学习生活所积累的经验，我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻
6、不忘警戒。作为一个当代的大学生，必须要诚信，诚信是待人之本，只有自己诚信待人，别人才会诚信待你，才会尊敬你。 第二篇：我对蒋介石的认识与评价我对蒋介石的认识与评价 在很多时候，我们一想起蒋介石都有一种排斥的感觉，认为他是一个反面人物。但是想要评价他并不能仅以主观感受去说，必须以客观的角度真实而全面的去认识这一位中国近代史上的风云人物。 蒋介石的功绩。一，领导北伐。在军阀割据的混乱状态下，两次领导北伐，统一了乱世中的中国。他出任黄埔军校校长，培养了一大批的优秀军事人才，率领部队东征西战，打垮了北洋军阀，结束了军阀混战的局面，并且他争取张学良“东北易帜”，重建了自辛亥革命以来崩溃的中央政府，从形式
7、上统一了中国，增强了民族凝聚力，提升了中国的国际地位，为以后的大统一奠定了基础。二，领导国民党军队进行抗日战争到底。在抗日战争中牵制日军60%的兵力，消灭了大量的日军，为中国的民族独立做出了巨大的贡献。 蒋介石的错误。一，做出了“攘外必先安内”的错误决定。当日军侵略中国，民族危亡的紧急关头，他不把心思放在抵御外开侵略，而是放在和共产党的内战上，他在民族大义的问题上完全丧失了民心。二，撕毁双十协定，发动内战。抗日战争胜利后没有和平建国的诚意，公然挑起内战。三，纵容家庭成员和下属的聚敛财富。他虽然对自己的道德操守确信不疑，但是对于家人和下属却睁一只眼闭一只眼，使的人心背离。 当然这些仅是一些简单的
8、认识，但是我觉得在评论一些历史人物时，一定要客观全面，特别是对于像蒋介石这样的有争议的人物，不能以偏概全。 第三篇。我的自我评价光阴如梭，珍贵的三年大学生活已接近尾声，三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了很大的提高；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。 我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我进入大学时，脑子里想的都是好好放松自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程；其次是极大程度的提高了自己的自学能力（由于大学的授
9、课已不再像高中时那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的，这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识。日积月累，我的自学能力得到了提高，并且懂得了运用学习方法同时注重独立思考），要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，学会思考。随着学习的进步，我学到了公共基础学科知识和很多专业知识，这对于将来是很重要的，在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。 在校期间，（我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力）我还经常积极参加班级及学校组织的各种活动，重视团队精神；在时间空余时，外出兼职，巩固自己，强化自己。2021年
10、10月1日是我难以忘怀的一天，那一天我和其他师生代表了中国所有人民去向伟大的母亲贺寿，她炫耀了她的伟大、团结与自豪；放暑假的时候，突然接到了老师的通知：“参加国庆游行”，而那一天是我的梦想，之前，只以为军人才可以参加，没想到我们也能参加，那时候我的心是那样的膨胀，三个月过去了，在这三个月里，我们艰苦奋斗，不曲折与雨水之下，不屈服于脚下那磨起的水泡甚至染红的鲜血，以实际行动一步一步地迈向了10月1日，终于迎来了那一天，我们迈着整齐的步伐，挥洒着手中的道具，萦绕着那激励的音乐通过了天安门，那时，痛已经抛向了九霄云外，随之而到的是自豪。 （此外，课余时间我经常关注一些最新科学技术动态；尤其是有关本专
11、业的知识，使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐，因此我了解并熟练的掌握了一点知识。我一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。） 温家保总理还给我们提出了“有知识、有技能、会动脑、会动手、善分析、勇创造、成为德智体美劳全面发展的人才”的校训，并且，它将伴随着我的未来，使我变的更加丰满。 三年的学校生活只是我人生路上的一小段，通过系统化、理论化的学习，我学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，而其，我的思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。 第四篇：我对我学校的认识我
12、的大学 自动化系11级电气一班付山风 随着高考后三个月的假期结束，我和大多数学子一样开始了我人生的另一条路大学之路。 我记得开学的那天，天空下着小雨，我是下午去的，当我下公交的那一瞬间，首先映入眼帘的是学校那宽大、宏伟的大门。紧接着就是七号楼前那条宽阔的大道。这样的一番景象对于一个从未见识过大场面的农村孩子来说是多么的震撼心灵。虽然当时还没有真正接触这个学校，但就有一种拨开云雾见太阳的感觉。心想在这样的学校学习应该是一件很幸福的事吧。 我在学哥学姐的指引下办完相应的手续，就开始了对学校的参观。再逛的过程中，首先感觉到的就是这个学校真大，自己刚念完的高中和这一比，简直就是有一种小巫见大巫的感觉。
13、特别是听到学哥学姐说学校还在规划当中，可想而知自己当时会有如何的一种表情了。 接下来我们所经历的就是大学的军训了，大学的这次军训比我以前所经历的任何一次军训都要严格、都要辛苦，但这次军训也是所有的军训中最锻炼人的，使我受益最多的一次军训。虽然在军训过程中所有的人都变黑了，也有不少人中途退出的，但对于我来说，我那几天过得每一天都很充实，对那些坚持下来的人由衷的感到欣慰。在与同学们并肩作战的日子里我收获了很多友谊，我相信这些将是我人生中最宝贵的财富，对于这次军训，我问心无愧。 军训结束后，学校首先做的就是给同学们组织专业知识讲座，给同学们指点迷津指明方向，让学生对自己的专业有一个大概的了解，不至于
14、对未来太迷茫。接下来就是组织学生们参观学校的图书馆、实训室。俗话说：“不看不知道，一看吓一跳”。当听老师讲学校的实训室在全国都算比较先进的时候，自己的心里不免有点小小的骄傲同时也更加坚定了自己当初报这个学校的信心。而且，也了解到自己的学校在专科学院里是多么的强大，就是面对本科生也有了说话的底气，面对他们可以非常自豪的说：对于这样的学校，我们如何能不热爱，不去喜欢呢。专科生怎么了。自己学得好，照样比你们强，这就是我们学校给我们带来的信心。 随着对大学的进一步接触了解，对自己的未来也有了一些规划，知道自己应该朝着什么方向发展，怎样去努力。这其中最深刻的一条体会就是：大学时进入社会的一个跳板是进入社
15、会前的养精蓄锐。进入大学首先要锻炼的是自己的能力，而不是过分的看重自己的成绩，当然最重要的就是怎样去学习，这样，等我们步入社会才能更好的融入进去，而不是惨遭社会淘汰。还好这一切，大学都给了我们锻炼自己的机会。我所在的那个系平时举办的活动比较多，这就善于向别人推销自己，就是我们进入社会最需要的一种能力。 我们对未来所担心的学校都为我们圆满的解决了。对于这样的学校我们能不喜欢吗。答案肯定是否定的，所以我在这要大声的喊出来：我爱我的学校美丽的河北工院。 第五篇：我对分析化学的认识和感悟分析化学课作业 学院：资源环境学院 年级：2021级班级：x班姓名：杨冰辉学号：12021323728 2021年5
16、月30日 1 对新分析化学课的感想与感悟 学好分析化学，是一个科研人员必备的技能；学好分析化学，有助于我们更好地为人处事；学好分析化学，我们的思维方式就会变得更加前面。这是我学分析化学后的感叹。 一、什么叫分析化学呢。 在课本新分析化学教程的开头写到，分析化学是研究物质的化学组成的检测方法、检测原理和检测技术的科学，包括定性分析和定量分析。 我学了一个学期的分析化学后，对分析化学有了一些自己的理解方式和想法，在此，我把分析化学定义为是研究物质的化学反应现象、反应过程以及判定物质的组成、含量、结构和形态变化等信息的一门关键技术，是科研等很多领域不可缺少的一门技术。 我认为分析化学是关于分析方法及
17、理论的一门科学，是化学的一个重要分支。其中分析化学实验占有特别重要的地位。分析化学的主要任务是鉴定物质的化学组成（元素、离子、官能团、或化合物）、测定物质的有关组分的含量、确定物质的结构（化学结构、晶体结构、2 空间分布）和存在形态（价态、配位态、结晶态）及其与物质性质之间的关系等。 二、分析化学的任务 （1）确定物质的化学组成定性分析（2）测量试样中各组份的相对含量定量分析 （3）表征物质的化学结构、形态、能态结构分析、形态分析、能态分析 （4）表征组成、含量、结构、形态、能态的动力学特征动态分析 三、分析化学发展趋势以及我对分析化学的希望。 分析化学学科的发展经历了三次巨大变革：第一次是随
18、着分析化学基础理论，特别是物理化学的基本概念（如溶液理论）的发展，使分析化学从一种技术演变成为一门科学，第二次变革是由于物理学和电子学的发展，改变了经典的以化学分析为主的局面，使仪器分析获得蓬勃发展。目前，分析化学正处在第三次变革时期，生命科学、环境科学、新材料科学发展的要求，生物学、信息科学，计算机技术的引入，使分析化学进入了一个崭新的境界。第三次变革的基本特点：从采用的手段看，是在综合光、电、热、声和磁等现象的基础上进一步采用数学、计算机科学及生物学等学科新成就对物质进行纵深分析的科学；从解决的任务看，现代分析化学已发展成为获取形形色色物 3 质尽可能全面的信息、进一步认识自然、改造自然的
19、科学。现代分析化学的任务已不只限于测定物质的组成及含量，而是要对物质的形态（氧化-还原态、络合态、结晶态）、结构（空间分布）、微区、薄层及化学和生物活性等作出瞬时追踪、无损和在线监测等分析及过程控制。随着计算机科学及仪器自动化的飞速发展，分析化学家也不能只满足于分析数据的提供，而是要和其它学科的科学家相结合，逐步成为生产和科学研究中实际问题的解决者。近些年来，在全世界科学界和分析化学界开展了“化学正走出分析化学”、“分析物理”、“分析科学”等热烈议论，反映了这次变革的深刻程度。 四、分析化学的地位和作用 “分析化学”是化学学科的一个重要分支，它不仅对化学各学科的发展起着重要作用，而且在医药卫生
20、、工业、农业、国防、资源开发等许多领域中都有广泛的应用（都需要分析化学的理论、知识和技术）。 （1）.化学学科：只要涉及到物质及其变化的研究都需要使用分析化学的方法，如：质量不灭定律的证实（18世纪中叶）、原子量的测定（19世纪前半期）、门捷列夫周期律的创建（19世纪后半期）、医学教育|网搜集整理有机合成、催化机理、溶液理论等的确证。 （2）.医、药、卫生：临床医学中用于诊断和治疗的临床检验；预防医学中环境检测、职业中毒检验、营养成分分析等；法医学的法医检验、药学领域的药物成分含量的测定、药物药代动力学及新药的 4 药物分析等。例如水中三氮的测定；水中有毒物质的测定（pb、hg、hcn等）；食
21、品、蔬菜等中vc的测定，农药残留量的检测；血液中有毒物质的测定；血液中药物浓度的分析；血液、头发中微量元素的分析等等。 （3）.生命科学：确定糖类、蛋白质、dna、酶以及各种抗原抗体、医学教育|网搜集整理激素及激素受体的组成、结构、生物活性及免疫功能等：分光光度法、化学发光法、色谱法、等。 （4）.工业：资源勘探，生产原料、中间体、产品的检验分析，工艺流程的控制，产品质量的检验，三废的处理等； （5）.农业。水土成分调查，农产品质量检验，细胞工程、基因工程、发酵工程等。 （6）.国防。核武器的燃料、武器结构材料、航天材料及环境气氛的研究等。 五、分析化学对我的启示 曾经诺贝尔获奖者穆立根（mu
22、liken）说过一句让我非常感动和受益的话：“我想正是在分析化学课中，才真正是我开始重视科学方法及其严格性.清晰的思维，细致的技术和高度的耐心是没有其他捷径可以超越的。后来我发现，在通常所称作“研究”的活动中，总是需要这类不同寻常的方法。”这让我在本学期的分析化学的学习深深受益，特别是在实验课的学习之中严格训练自己，培养自己从事专业分析工作的能力。 5 在本学期的学习之中，我总结了我认为学好分析化学的方法，下面介绍给一下，若有不当的地方，望老师挺出来，本人非常感谢。 1、实验前做好预习实验前要学好相关的实验和理论课程知识，认真阅读与教材有关的资料和实验内容。做好预习是完成好实验的基本前提和不可
23、缺少的步骤。 2、实验中做好实验做实验是要做到心无旁骛，心不二用，专心致志，做到手脑并用，在进行每一步操作时都要积极思考，及时记录实验数据和现象，最重要的一点是我们不能“照方抓药”，要跟着老师走。同时在做实验的同时自觉保持安静，挺高素养，注意安全，注意用电和节约，不要随便浪费。特别是在实验室里电器设备比较多，我们要做好维护、保护和爱护“三护原则”。 3、实验后做好检查一检查实验仪器是否齐全和完整，二检查实验数据是否正确，若不正确应立即重新做实验，三检查实验后教室和桌面是否整洁，若不整洁则要清洁干净，四检查垃圾是否倒掉。确保以上都完成了。 4、实验数据处理实验后期实验数据处理是检验本次实验优良的
24、重要步骤也是不可或缺的。我们要以科学的、严格的态度对待这些实验数据。在处理实验数据时，要保留正确的有效数字，实验报告要及时、工整、规范和整洁。实验报告内容要必须完整，要求写出：实验名称、实验人员和成员以及学号、实验日期、实验目的、实验方法、实验原始数据记录和相关的注意事项、问题和讨论。 6 六、总结 在整个实验过程中，学生一定要培养严格、认真、实事求是的科学态度和独立自主的研究能力。总之，分析化学者必须明确每一种方法的原理及其应用范围和优缺点，这样在解决分析问题时才能得心应手，选择最适宜的方法。一般来说，化学法准确、精密、费用少而且容易掌握。仪器法迅速，能处理大批样品，但大型仪器价格昂贵，几年
25、后又须更新仪器。 特别是分析化学注重方法的高的选择性，高的精密度和准确度，比较广的测定范围，力求方法简便，容易操作，经济实惠，节约成本。要掌握实验方法的原理，认真按照操规范进行实验，具有严谨的科学态度，仔细观察，实事求是的记录原始数据。要注意安全，对强酸强碱，腐蚀性，有毒物质操作做好防护准备，对水电火要细心使用，做好实验的安全工作。虽然这篇文章里的观点并不全是我自己的，有些是书本上的，有些是网传的，但很多都是我在这学期里总结出的结果和一些自己想的观点，然后一字一句的自己打上去的，绝对没有抄写想象，老师尽可放心。最后，借这个机会，向张老师您表示热烈的感激之情：非常感谢张老师，在这一年里对我们班认真负责、兢兢业业。 2021-6-17 第 14 页 共 14 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
