1、重庆广播电视大学开放教育本科行政管理专业毕业论文工作实施细则毕业论文是教学计划实施过程中的一个极其重要的环节。为确保电大管理学科行政管理专业（本科）毕业论文工作规范、有序地进行和毕业论文工作的质量，重庆电大导学中心按照“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”管理学科行政管理专业（本科）毕业论文的有关规定，结合我校的实际，特制定本实施细则。一、撰写毕业论文的目的与意义毕业论文是综合考查学生运用所学知识分析问题、解决问题能力以及实际操作能力的一个重要手段，也是学生在校学习情况的综合性总结。组织学生撰写毕业论文，目的在于提高学生的专业理论水平和运用所学知识分析问题、解决问题的能力，使学生的创新意识
2、和专业素质得到提升，使学生的创造性得以发挥，并使学生受到科学研究工作的初步训练，增强学生毕业后的工作适应性。二、毕业论文工作的组织领导和管理（一）市电大成立毕业论文工作指导委员会，负责全市行政管理专业毕业论文工作的组织领导与管理，文法部负责毕业论文工作的组织实施并指定责任教师负责具体工作。毕业论文指导委员会成员主 任：周志刚（副校长、副教授）副主任：彭学杰（校长助理、副教授） 、吴海东（教务处处长、教授） 、李玲（导学中心主任、讲师）委 员：高文浩（副教授）周志峰（讲 师）杨家俊（讲 师）刘娅茜（助 教）仇勇军（助 教）责任教师：刘娅茜（助 教）毕业论文工作指导委员会的职责：1负责审定并颁布毕
3、业论文工作实施细则。2负责毕业论文工作全过程的质量监控。3负责处理毕业论文写作、指导、答辩过程中的争议事项。市电大专业责任教师职责：1制定重庆广播电视大学开放教育本科行政管理专业毕业论文工作实施细则，报学校毕业论文工作指导委员会审定；2负责对分校（工作站）的专业责任教师和专业管理教师进行毕业论文工作培训。3按毕业论文实施细则的要求，审批各分校（工作站）毕业论文（设计）指导教师申报表、学生毕业论文（设计）选题申报表、毕业论文（设计）答辩申报表。4组织并参与全市电大开放教育本科行政管理专业毕业论文的答辩及终审工作。5对毕业论文工作进行评估总结并向学校毕业论文工作指导委员会汇报，组织交流实施毕业论文
4、工作的经验，征集优秀论文。（二）各分校（工作站）成立毕业论文工作领导小组，负责分校（工作站）毕业论文工作实施的组织领导和管理。各分校校长（工作站站长）任毕业论文工作领导小组组长，分校的专业责任教师和专业管理教师负责具体工作。分校（工作站）毕业论文工作领导小组职责：1按照市电大毕业论文工作实施细则的要求，制定并组织实施分校（工作站）毕业论文工作实施方案。2聘请具有毕业论文指导资格的指导教师。3签章上报毕业论文（设计）指导教师申报表、学生毕业论文（设计）选题申报表、毕业论文（设计）答辩申报表等。4落实完成毕业论文工作的经费等。5按市电大批准的方案实施毕业论文工作。6对在完成毕业论文过程中违反纪律规
5、定的工作人员与学生进行批评教育直至纪律处分。7审阅指导教师评语及其建议成绩。 8协助市校组织分校（工作站）毕业论文的答辩。分校专业责任教师和专业管理教师的职责：1根据分校（工作站）毕业论文工作实施方案，完成分校（工作站）毕业论文工作领导小组交办的毕业论文实施的具体工作。2对学生的毕业论文资格进行初审，然后交市电大教务处终审。 3按时上报有关材料；包括毕业论文（设计）指导教师申报表、学生毕业论文（设计）选题申报表、毕业论文（设计）答辩申报表等。4组织毕业论文指导教师的培训，明确其工作职责和要求；对学生进行毕业论文的撰写和答辩培训。 5安排毕业论文写作时间；确定毕业论文的答辩时间，做好毕业论文答辩
6、的准备工作。6检查指导教师的工作是否到位，检查学生是否按计划和要求进行论文撰写等，检查毕业论文答辩工作是否落实。三、毕业论文的撰写及终审要求（一）资格审查开放教育本科行政管理专业在册学生，已修课程学分达到全部课程总学分 80%以上；社会调查成绩合格者方可参加毕业论文的撰写。学生撰写毕业论文的资格由分校（工作站）毕业论文工作领导小组初审，然后报市电大教务处终审。毕业论文为必修环节，不得免修。（二）撰写要求1学生应在深入实际的基础上，运用所学知识，一人一题，在指导教师的指导下独立写出毕业论文。杜绝一切抄袭、剽窃行为。2切实做好毕业论文的选题工作。（1）选题应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专
7、业课的内容为主，不应脱离行政管理专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度，避免选择已经完全得到解决的常识性问题，鼓励选择同本单位、本行业的行政管理发展密切相关的现实问题，鼓励解决实际问题。（2）所选题目不宜过大，也不宜过于简单。选题难易要适度，在规定时间内经过努力能完成。（3）文件所附“行政管理专业毕业论文参考选题”中的参考选题只能是一般性的、方向性的、提示性的选题，不能直接作为题目用，必须将它限制到一个具体的、较小的范围。学生在指导教师指导下确定初步选题后，上报重庆电大专业责任教师审核。选题一经确定，般不再作变动。特殊情况必须修改的；须再报重庆电大审批。3毕业论文文体为学术论文，应体
8、现毕业论文的学术性。非学术文体的文章不能作为毕业论文提出。4毕业论文要求论文结构、纸型、版式与用字等执行中央电大和重庆电大论文格式要求，毕业论文要同时制成电子文档并保管于专业管理老师处，以备中央电大抽查。详细格式要求见“重庆广播电视大学毕业论文（毕业设计文本）格式规范” ，其基本要求为：毕业论文一律用 A4 纸打印，页边距：上 20mm、下 20mm、左 20mm、右 20mm，标题采用 3 号宋体，加粗，顶部居中排列，上下各空一行；正文文字采用 5 号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。5毕业论文字数不少于 5000 字，不超过 10000 字。（三）毕业论文时间安排 毕业论文的写作周
9、期（从安排指导教师、确定选题开始，到论文终审为止）不得少于 3 个月。毕业论文一般在毕业前一期期末布置，毕业学期完成写作、答辩、审核和验收工作。具体时间安排：定选题方向、确定选题 1 周查阅和收集资料 2 周拟订论文写作提纲 1 周写出论文初稿 4 周修改论文 3 周论文定稿，并提交论文 1 周（四）毕业论文档案毕业论文档案材料见“论文的终审” 。四、毕业论文的指导（一）指导教师资格及要求1毕业论文指导教师应由同时具有行政管理类和法律类及其它相关专业如政史类本科以上学历、中级及以上技术职称，具有三年以上教学经验的教师和其他专业技术人员担任。指导教师必须具有认真的工作态度、丰富的专业知识和较高的
10、业务水平，熟悉电大教学情况。指导教师只能指导相关专业的毕业论文，不得跨专业指导。指导教师的论文指导资格由市电大责任教师负责审核。2专职指导教师每届指导的学生人数不得超过 15 人；兼职指导教师不得超过 10 人。对每名学生的直接指导时间不得低于 8 学时。（二）指导教师职责1根据毕业论文教学工作的具体要求和安排，制定详细工作计划。2指导学生正确选题（题目必须与本专业相关且不宜过大） ，向学生讲清题目意义，提出明确要求，签定选题意见，填写毕业论文任务书、论文指导记录表；对学生毕业论文的过程进行指导，解决写作中的有关问题。3开列参考文献目录，提示研究方法，帮助学生制定写作计划；4审查学生的论文提纲
11、，解答疑难问题，提出修改意见；5检查学生论文进展情况，审阅论文初稿，尤其是要坚决杜绝学生通篇网上下载和通篇抄袭他人文章的情况发生（论文中引用他人的内容不得超过总字数的 1/3） ，指出不足之处，指导学生进行修改；6定期和学生联系，及时解决学生毕业论文中的问题。对每位学生毕业论文进行分阶段指导不少于 3 次，每次指导需进行较详细的记录。7评审毕业论文，写出切实而具体的评语（不少于 100 字） ，给出论文初评成绩，指导学生做好答辩准备工作。8对学生既要耐心指导，热情帮助，又要发挥学生的主观能动性，不要包办代替。9教书育人，在毕业论文的全过程都要做好学生的思想工作。指导教师应及时向毕业论文工作组织
12、管理部门汇报并协助处理论文指导过程中发现的违规违纪现象。五、毕业论文答辩毕业论文答辩是考察学生毕业论文的真实性，全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段。答辩通过是学生毕业和获得学士学位的条件之一。（一）答辩的组织1市电大根据中央电大有关要求，制定毕业论文答辩工作流程和工作规范，部署答辩工作，建立答辩委员会，指导电大分校建立答辩小组，并审核电大分校答辩小组的成员名单。2每个试点单位应制定答辩工作计划，填报毕业论文答辩申报表，报市电大审批后确定。3中央电大对毕业答辩过程的组织与实施进行检查。（二）答辩委员会市电大统一成立行政管理专业毕业论文答辩委员会，由 3 名以上单数具有相应
13、专业较高业务水平的专家组成（成员具有相应专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务，正高级专业技术职务的专家不少于 1 名） ，负责监督检查并解决全市行政管理专业毕业论文答辩过程中出现的专业学术问题，对当地有争议的答辩成绩进行审议。（三）答辩小组1答辩小组人数须为 3 人及以上单数。小组成员结构：答辩主持人 1 名（持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书） ，答辩教师若干名。2指导教师在其本人指导的学生进行答辩时，不得担当该答辩组成员。3主要职责：根据学生答辩情况和文字材料，为学生评定答辩成绩和毕业论文成绩。（四）答辩教师具有相应专业本科及以上学历、中级及以上专业技术职务、3 年以上相应专业教
14、学和研究工作经验。答辩教师应审阅参加答辩的学生撰写的毕业论文，并依此提出问题，并对学生答辩情况进行现场点评。（五）答辩程序1答辩教师审阅参加答辩的学生的毕业论文。2答辩主持人宣布答辩程序和要求，确定答辩人抽取方案。3答辩人用 5-10 分钟介绍毕业论文主要内容。4答辩教师审查判断毕业论文的真实性，在答辩人的研究范围内，当场提出 35 个相关问题，由答辩人答辩。5答辩教师对答辩人答辩的情况进行当场点评，并给出答辩评语和答辩成绩。六、毕业论文成绩评定和终审（一）评判标准（见附录 1、附录 2）（二）成绩评定1.指导教师和答辩组成员应根据学生写作态度和论文质量分别给出论文初评成绩；初评成绩按百分制评
15、定。2答辩委员根据初评成绩和学生答辩情况给出答辩成绩，答辩成绩按五级等级制评定。3答辩结束后，答辩小组成员共同商定后确定论文综合成绩；论文综合成绩按百分制评定。答辩成绩不及格的应按毕业论文成绩不及格处理。4毕业论文成绩应严格按照成绩考核标准评定。 （评定“优秀”等级者一般不超过全班人数10%，但成绩评定应从实际情况出发，不要硬性按比例确定。 ）5凡毕业论文答辩不及格者，可允许重新答辩一次。但重新答辩的时间顺延至试点分校（工作站）下学期组织答辩时进行。重新答辩成绩只记及格或不及格。重新答辩费用由学生本人承担。（三）论文的终审毕业论文由市电大负责终审。分校（工作站）必须收齐下列材料，作为终审的原始
16、材料和档案按时上报（见统一的毕业论文版式） 。1选题意见；2毕业论文指导任务书；3毕业论文教师指导记录表；4毕业论文（制成电子文档，并附纸质文本一式三份） ；一份完整的毕业论文应该包括：（1）封面（2）衬页（3）内容提要：一般为 200 字，提要介绍论文的研究课题，本人见解和主要结论；（4）关键词（5）目录：按论文章节次序编码（6）正文（7）注释（8）参考文献目录5指导教师评语；6答辩记录；7答辩组成员及评审结果；毕业论文终审时，市电大毕业论文工作指导委员会应及时处理毕业论文写作、指导、答辩过程中有争议的事项。分校（工作站）需妥善保管毕业论文（设计）的教学过程性资料（如一、二、三稿等） ，以备
17、市电大进行终审验收和中央电大进行教学检查。七、学分与经费（一）学分毕业论文经审核后成绩在及格或及格以上者给予 5 学分，未完成毕业论文或成绩不及格者不计学分。申请学位者毕业论文成绩必须在良或者良以上。 （二）经费毕业论文指导费建议标准为 150120 元/人，答辩（评审）费 9060 元/人，市校教师参加论文指导和答辩的按下限执行；论文指导费和答辩费在学生所交纳的学分费中支取，不得另行向学生收取。八、分校（工作站）注意事项1中央电大和合作高校将定期或不定期地对毕业论文工作质量进行检查，包括学生选题、指导教师配备、写作与指导过程记录、论文质量、成绩评定等。分校（工作站）必须严格按照有关程序组织毕
18、业论文的撰写与答辩。2分校（工作站）要组织学生学习有关文件精神，统一思想，明确要求，树立信心，培养实事求是，严肃认真，敢于创新的工作作风。同时要联系学生思想实际，纠正一些不正确观念和错误思想。3分校（工作站）要认真选聘好指导教师，经常与指导教师取得联系，注意检查教师的工作并及时传达有关信息和解决具体问题。特别是要让指导教师了解我校毕业论文实施细则的有关内容，使指导教师明确任务和职责，更好地做好学生毕业论文的指导工作。4分校（工作站）要认真保管好学生送交的毕业论文材料，并按时送有关部门审核并归档。5附表报送时间（1）附表应于学生撰写论文前，报市电大行政管理专业责任教师处，经审核后方可进行下一步工
19、作。（2）学生毕业论文应予学生答辩前二周报送市电大行政管理专业责任教师处，否则不予主持答辩。（3）答辩结束后，请按教务处规定的时间到专业责任教师处办理毕业论文终审和验收。本细则的解释权与修改权归市电大毕业论文工作指导委员会。附录 1：重庆广播电视大学行政管理专业毕业论文成绩评判标准附录 2：重庆广播电视大学行政管理专业学生毕业论文答辩成绩评判标准附录 3：行政管理专业毕业论文的研究范围与选题参考附录 1：重庆广播电视大学行政管理专业毕业论文成绩评判标准毕业论文成绩满分为 100 分，由指导教师根据以下标准按百分制进行评分。一、90-100 分1全面完成论文要求，选题新颖，具有较强的实用性、创新
20、性、科学性、可行性和专业性。2分析研究方法正确，方案设计合理，能正确、灵活地综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。3论文的观点鲜明、正确，方案设计合理，有独到见解和创新，材料详实、充分，数据完整、可靠，论证有力、充足，层次分明、逻辑清楚、结构完整、格式规范，文字材料所必需的附件齐全。4满足专业要求的文字材料写作篇幅。二、80-89 分1按要求完成论文，选题适当，有一定的实用性、科学性、专业性和可行性。2分析研究方法基本正确，能综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。3论文的观点正确，材料充分，数据可靠，论证比较有力，逻辑性比较强，结构完整，格式规范，文字材料所必需的附件基本齐全。
21、4满足专业要求的文字材料写作篇幅。三、70-79 分1按要求能完成论文，选题较适当，有一定的科学性、专业性和可行性。2分析研究方法基本正确，能运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。3论文的观点较正确，材料较充分，数据可靠，论证较有力，有逻辑性，结构完整，格式规范，文字材料所必需的附件基本齐全。四、60-69 分按要求基本完成论文，选题尚可，有一定的专业性和可行性。分析研究方法基本正确，尚可运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。观点基本正确，材料基本齐全，数据比较可靠，论证有一定说服力，结构比较完整，格式比较规范，文字材料没有明显漏洞。满足专业要求的文字材料写作篇幅。五、59 分以下1不
22、能按基本要求完成论文，选题陈旧，无实用性和研究价值、无可行性或偏离专业。2研究方法不正确，存在较明显的观点错误或观点不明，基本理论、知识运用错误。3材料不齐或虚假、数据不正确或伪造，论证无力或片面，漏洞明显，逻辑混乱，结构不完整，格式不规范，文字材料未能达到写作基本要求。字数不足 5000 字。4不能独立完成实践过程。附录 2：重庆广播电视大学行政管理专业学生毕业论文答辩成绩评判标准学生毕业论文评判标准分优、良、中、及格、不及格五个等级，答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级，在指导教师初评成绩的基础上，结合答辩等级确定答辩者最后的答辩成绩。一、优（90-100 分）答辩过程思路敏捷，叙述清楚
23、，论述全面、正确，重点突出，逻辑性强，基础知识、基础理论运用正确。二、良（80-89 分）答辩过程思路比较清楚，可以较清楚地阐述自己的观点，基础知识、基础理论运用基本正确。三、中（70-79 分）答辩过程中，思路较清楚，能较清楚地阐述自己的观点，能正确运用基础知识、基础理论回答问题。四、及格（60-69 分）答辩过程基本能阐述自己的观点，基础知识、基础理论运用基本正确。五、不及格（60 分以下）答辩过程思路不清，观点不明，不能正确运用基础知识、基础理论回答问题。附录 3：行政管理专业毕业论文的研究范围与选题参考说明：这里提供的参考选题只能是一般性的、方向性的、提示性的选题，不能直接作为论文题目
24、使用，必须将它限制到一个具体的行业或相关单位，即一个较小的范围；所以，以下参考选题只能作为论文题目的方向性的参考。各地可以根据学生的实际情况，作适当调整后选用。如果学生觉得这些选题和自己的研究兴趣、工作实际有较大距离，也可以自行拟订选题，经指导教师审定后再进行撰写。一、行政管理专业的研究范围1从领域上看，包括行政管理、非政府公共组织管理与企业管理，如事业单位人事制度改革、人事分类制度改革、危机管理中的非政府组织的作用、企业内部人事管理问题、绩效管理、企业招聘等。2从对象上看，包括组织内部自身管理与对外管理。如国家公务员制度、非政府组织管理、企业的人事、工资、职称改革等均可。对外管理如政府对社会
25、的管理、政府对社会秩序的管理等都可以作为选题。3从功能上看，包括计划、决策、领导、执行、绩效评估、组织与人力资源、预算与财务、行政改革等等均可。二、行政管理基础理论研究1试论公务员的价值观对行政工作的影响2试论国家公务员公招的改革与发展趋势3试论国家公务员考评系统4行政部门问卷调查法和访谈调查法的比较研究5试论国家公务员的素质结构和评价标准6试论公共行政责任及其机制建设7试论全面建设小康社会进程中的政府体制改革8政治行政二分法的学术含义及其在我国的现实意义9试论中国公务员制度的改革与发展三、当代行政管理专题研究1试论我国行政区划改革2 国家公务员法对国家公务员暂行条例的创新3试论政府雇员制4试
26、论我国官员问责制5试论政府的公益性问题6试论政府听证制度7政府行政权力之我见8试论行政部门的民事责任问题9试论国家公务员的聘任问题10试论拖欠民工工资问题11政府职能转换对行政管理的影响与意义12非政府公共组织对行政管理的影响力分析13应用公共政策执行的相关理论分析某一行政管理部门中的问题和策略14各级政府应该加大对贫困地区的投资研究15公共组织发展的趋势对管理部门的影响16信息技术对行政管理的作用与影响17行政管理中的信息化建设研究18绩效管理理念在行政管理中的应用19用户满意原则对政府行政管理的启示20从行为科学看国家公务人员的整体优化21中外行政管理思想的比较与借鉴22科学发展观与行政管
27、理人员素质研究23行政部门资源浪费现象透析24对政府和行政部门经费使用效率的分析25从公平与效率角度审视我国财政经费的分配26国外行政管理体制改革与中国现代行政管理制度建设之异同比较27企业行政部门在人力资源开发与配置中的作用28市场经济中企业行政部门筹资行为分析29论马斯洛的“需要层次论”在政府行政管理中的应用30全面质量管理理论在行政管理中的应用研究31ISO9000 质量认证体系引入行政管理领域的研究32试论政府提高行政质量的保障措施33试论公务员队伍建设与质量34试论政府行政的监督和管理机制35试论行政领导应有的素质36试论行政领导非权力性影响力在行政管理实践中的应用37行政领导的法律意识研究38行政领导的资源意识研究39行政领导的策划意识研究40行政领导管理风格的研究41试论公务员队伍管理的难点与对策42公务员工作压力成因及对策分析43政府行政人员激励方式的探讨44政府行政人员专业化建设机制研究45行政部门对有形资产管理的研究46行政部门采购问题研究47行政廉政与腐败问题研究
