杭州师范大学教育学院《715教育技术学专业基础》历年考研真题汇编.pdf

1、目 录2 0 1 3 年 杭 州 师 范 大 学 教 育 学 院 7 1 4 教 育 技 术 学 专 业 基 础 考 研 真 题2 0 1 4 年 杭 州 师 范 大 学 教 育 学 院 7 1 4 教 育 技 术 学 专 业 基 础 考 研 真 题2 0 1 5 年 杭 州 师 范 大 学 教 育 学 院 7 1 4 教 育 技 术 学 专 业 基 础 考 研 真 题2 0 1 6 年 杭 州 师 范 大 学 教 育 学 院 7 1 4 教 育 技 术 学 专 业 基 础 考 研 真 题2 0 1 7 年 杭 州 师 范 大 学 教 育 学 院 7 1 4 教 育 技 术 学 专 业 基 础

2、 考 研 真 题2 0 1 8 年 杭 州 师 范 大 学 教 育 学 院 7 1 4 教 育 技 术 学 专 业 基 础 考 研 真 题2 0 1 9 年 杭 州 师 范 大 学 教 育 学 院 7 1 5 教 育 技 术 学 专 业 基 础 考 研 真 题2 0 1 3 年 杭 州 师 范 大 学 教 育 学 院 7 1 4教 育 技 术 学 专 业 基 础 考 研 真 题更多考研资料 v/q:344647 公众号/小程序：顺通考试资料2 0 1 4 年 杭 州 师 范 大 学 教 育 学 院 7 1 4教 育 技 术 学 专 业 基 础 考 研 真 题一 、 简 答 题 （ 共 3 题

3、， 每 题 3 0 分 ， 共 9 0 分 ）1 简 述 当 前 我 国 教 育 技 术 学 关 注 的 研 究 热 点 （ 阐 述 四 个 及 以 上 ） 。2 例 举 三 种 以 上 教 育 技 术 学 中 常 用 的 研 究 方 法 ， 选 择 其 中 一 种 简 述 其研 究 的 基 本 流 程 。3 多 媒 体 课 件 主 要 有 哪 些 分 类 ？ 简 述 多 媒 体 课 件 的 开 发 流 程 。二 、 论 述 题 （ 共 1 1 0 分 ）1 依 据 2 0 1 3 年 教 育 信 息 化 地 平 线 报 告 ， 游 戏 与 游 戏 化 将 在 未 来 2 3 年内 将 成 为

4、 在 高 等 教 育 中 得 到 广 泛 应 用 的 技 术 ， 你 如 何 看 待 这 个 问 题 ， 基于 游 戏 的 学 习 与 传 统 的 学 习 有 什 么 不 同 ？ （ 5 0 分 ）2 根 据 你 对 教 育 技 术 学 当 前 研 究 热 点 的 理 解 和 自 己 的 实 际 情 况 ， 为 你未 来 的 研 究 生 学 习 选 择 一 个 研 究 方 向 ， 并 制 定 一 个 规 划 。 （ 6 0 分 ）要 求 ：（ 1 ） 结 合 教 育 技 术 学 专 业 和 自 己 的 实 际 情 况 ， 对 所 制 定 的 规 划 进 行 必 要的 论 证 与 说 明 ；（

5、2 ） 字 数 要 求 在 8 0 0 以 上 ；（ 3 ） 思 路 清 晰 、 语 言 流 畅 。三 、 案 例 分 析 与 综 合 应 用 题 （ 共 2 题 ， 每 题 5 0 分 ， 共 1 0 0 分 ）1 某 学 校 为 适 应 新 时 期 数 字 化 校 园 的 需 求 ， 拟 开 设 网 络 精 品 资 源 共 享课 程 、 视 频 公 开 课 程 、 微 课 等 ， 以 满 足 教 学 需 求 。 试 从 服 务 器 的 软 件 配置 、 网 络 安 全 防 范 两 方 面 提 出 课 程 架 构 方 案 并 阐 述 理 由 。2 学 校 需 要 在 网 络 机 房 中 支

6、持 广 播 教 学 、 管 理 与 监 控 等 教 学 功 能 ， 并具 备 机 房 系 统 的 快 速 软 件 安 装 与 恢 复 功 能 ， 试 从 软 硬 件 选 择 与 设 置 、 系统 管 理 两 个 方 面 谈 谈 相 应 的 实 现 方 法 。2 0 1 5 年 杭 州 师 范 大 学 教 育 学 院 7 1 4教 育 技 术 学 专 业 基 础 考 研 真 题一 、 简 答 题 （ 每 题 3 0 分 ， 共 9 0 分 ）1 简 述 未 来 五 年 内 影 响 高 等 教 育 的 六 大 信 息 技 术 。2 例 举 三 种 以 上 教 育 技 术 学 中 常 用 的 研 究

7、 方 法 ， 选 择 其 中 一 种 简 述 其研 究 的 基 本 流 程 。3 什 么 是 微 课 ？ 例 举 三 种 或 三 种 以 上 制 作 微 课 的 方 法 。二 、 论 述 题 （ 共 1 1 0 分 ）1 依 据 2 0 1 4 年 国 际 教 育 信 息 化 地 平 线 报 告 ， 学 习 分 析 技 术 将 成 为 对 教育 产 生 影 响 的 关 键 技 术 。 你 如 何 看 待 这 个 问 题 ？ 你 认 为 网 络 学 习 平 台 中哪 些 数 据 的 挖 掘 可 以 提 供 教 师 进 行 教 学 决 策 ？ （ 5 0 分 ）2 根 据 你 对 教 育 技 术

8、学 当 前 研 究 热 点 的 理 解 和 自 己 的 实 际 情 况 ， 为 你未 来 的 研 究 生 学 习 选 择 一 个 研 究 方 向 ， 并 制 定 一 个 规 划 。 （ 6 0 分 ）要 求 ：（ 1 ） 结 合 教 育 技 术 学 专 业 和 自 己 的 实 际 情 况 ， 对 所 制 定 的 规 划 进 行 必 要的 论 证 与 说 明 ；（ 2 ） 字 数 要 求 在 8 0 0 以 上 ；（ 3 ） 思 路 清 晰 、 语 言 流 畅 。三 、 案 例 分 析 与 综 合 应 用 题 （ 共 1 0 0 分 ）1 某 学 校 为 适 应 新 时 期 数 字 化 校 园

9、的 需 求 ， 拟 开 设 网 络 精 品 资 源 共 享课 程 、 视 频 公 开 课 程 、 微 课 等 ， 以 满 足 教 学 需 求 。 目 前 学 校 申 请 对 外Web 服 务 器 的 IP为 6 1 .1 5 3 .3 4 .8 ， 域 名 为 www.h zn u .ed u .cn ， 试 为 各 门 课 程提 供 外 部 访 问 地 址 ， 并 阐 述 访 问 地 址 架 构 方 案 。 （ 5 0 分 ）2 针 对 病 毒 攻 击 、 垃 圾 信 息 泛 滥 以 及 各 种 常 见 的 网 络 故 障 问 题 ， 试 问应 采 取 哪 些 措 施 来 保 证 该 校 园

10、 网 的 正 常 运 行 及 网 络 用 户 的 安 全 。 （ 5 0分 ）2 0 1 6 年 杭 州 师 范 大 学 教 育 学 院 7 1 4教 育 技 术 学 专 业 基 础 考 研 真 题一 、 简 答 题 （ 每 题 4 5 分 ， 共 9 0 分 ）1 你 如 何 理 解 当 前 热 门 的 创 客 空 间 （ 课 程 ） ？ 信 息 技 术 如 何 与 创 客 课程 关 联 ？2 例 举 三 种 以 上 教 育 技 术 学 中 常 用 的 研 究 方 法 ， 选 择 其 中 一 种 简 述 其研 究 的 基 本 流 程 。二 、 论 述 题 （ 第 1 小 题 5 0 分 ，

11、第 2 小 题 6 0 分 ， 共 1 1 0 分 ）1 依 据 近 几 年 国 际 教 育 信 息 化 地 平 线 报 告 ， 例 举 其 中 一 例 新 技 术 支 持下 的 学 习 案 例 ， 阐 述 新 技 术 支 持 下 的 学 习 与 传 统 学 习 的 比 较 带 给 我 们 的思 考 ？2 根 据 你 对 本 校 教 育 技 术 学 研 究 关 注 点 的 理 解 和 自 己 的 实 际 情 况 ， 为你 未 来 的 研 究 生 学 习 选 择 一 个 研 究 方 向 ， 并 制 定 一 个 规 划 。三 、 案 例 分 析 与 综 合 应 用 题 （ 每 题 5 0 分 ，

12、共 1 0 0 分 ）1 某 学 校 为 适 应 新 时 期 移 动 数 字 校 园 的 需 求 ， 拟 开 设 基 于 移 动 客 户 端的 云 课 堂 ， 以 满 足 移 动 学 习 需 求 。 请 从 云 课 堂 的 功 能 模 块 、 技 术 构 架 给出 建 设 方 案 ， 并 画 出 功 能 结 构 图 。2 作 为 学 校 网 络 机 房 管 理 员 ， 你 认 为 需 要 掌 握 哪 些 软 硬 件 技 能 ， 安 装哪 些 管 理 软 件 ， 以 便 有 效 进 行 教 学 管 理 和 日 常 运 行 管 理 。2 0 1 7 年 杭 州 师 范 大 学 教 育 学 院 7

13、1 4教 育 技 术 学 专 业 基 础 考 研 真 题一 、 简 答 题 （ 每 题 3 0 分 ， 共 6 0 分 ）1 你 如 何 看 待 当 前 热 门 的 VR技 术 ？ 简 述 其 教 育 应 用 前 景 。2 选 择 一 例 你 认 为 当 前 教 育 技 术 学 中 最 常 用 的 研 究 方 法 ， 阐 述 理 由 并简 述 其 研 究 的 基 本 流 程 。二 、 论 述 题 （ 每 题 8 0 分 ， 共 1 6 0 分 ）1 “码 书 ”是 将 二 维 码 与 教 材 相 结 合 ， 学 习 者 使 用 手 机 扫 描 印 刷 在 课 本上 的 二 维 码 ， 可 以

14、体 验 多 媒 体 信 息 和 互 动 交 流 。 你 怎 么 看 待 这 一 现 象 ，如 果 是 一 本 计 算 机 网 络 技 术 与 应 用 课 程 教 材 ， 你 会 将 哪 些 内 容 码 进书 中 ， 并 阐 述 理 由 。2 根 据 你 对 杭 州 师 范 大 学 教 育 技 术 学 研 究 方 向 的 理 解 和 自 己 的 实 际 情况 ， 结 合 当 前 教 育 技 术 研 究 热 点 为 你 未 来 的 研 究 生 学 习 选 择 一 个 研 究 方向 ， 并 制 定 一 个 规 划 。要 求 ：（ 1 ） 结 合 本 校 教 育 技 术 学 专 业 研 究 方 向 和

15、 自 己 的 实 际 情 况 ， 对 所 制 定 的规 划 进 行 必 要 的 论 证 与 说 明 ；（ 2 ） 字 数 要 求 在 8 0 0 以 上 ；（ 3 ） 思 路 清 晰 、 语 言 流 畅 。三 、 综 合 应 用 题 （ 8 0 分 ）什 么 是 微 课 ？ 请 推 荐 两 种 你 认 为 最 新 、 最 便 捷 的 微 课 制 作 工 具 ， 并 阐 述推 荐 的 理 由 。 如 果 学 校 需 要 搭 建 微 课 网 络 学 习 平 台 ， 请 依 据 微 课 的 特 征从 微 课 学 习 平 台 的 功 能 模 块 、 技 术 架 构 给 出 建 设 方 案 ， 并 画

16、出 功 能 结 构图 。2 0 1 8 年 杭 州 师 范 大 学 教 育 学 院 7 1 4教 育 技 术 学 专 业 基 础 考 研 真 题一 、 简 答 题 （ 每 题 2 0 分 ， 共 6 0 分 ）1 简 要 说 明 如 何 实 现 信 息 技 术 与 课 程 整 合 ？2 例 举 三 种 以 上 教 育 技 术 学 中 常 用 的 研 究 方 法 ， 选 择 其 中 一 种 简 述 其研 究 的 基 本 流 程 。3 你 如 何 理 解 当 前 热 门 的 创 客 空 间 （ 课 程 ） ？ 信 息 技 术 如 何 与 创 客 课程 关 联 ？二 、 论 述 题 （ 每 题 7

17、0 分 ， 共 1 4 0 分 ）1 阐 述 你 对 新 技 术 支 持 的 未 来 学 习 的 理 解 ， 并 通 过 与 传 统 学 习 的 比较 ， 论 述 技 术 支 持 的 未 来 学 习 的 优 势 ？2 根 据 你 对 本 校 教 育 技 术 学 研 究 关 注 点 的 理 解 和 自 己 的 实 际 情 况 ， 为你 未 来 的 研 究 生 学 习 选 择 一 个 研 究 方 向 ， 并 制 定 一 个 规 划 。三 、 案 例 分 析 与 综 合 应 用 题 （ 每 题 5 0 分 ， 共 1 0 0 分 ）1 某 学 校 为 适 应 新 时 期 智 慧 校 园 的 需 求

18、， 拟 开 设 基 于 移 动 和 平 板 设 备的 云 课 堂 ， 以 满 足 移 动 学 习 需 求 。 请 从 云 课 堂 的 功 能 模 块 、 技 术 构 架 给出 建 设 方 案 ， 并 画 出 功 能 结 构 图 。2 现 在 的 一 代 学 生 常 常 被 称 为 “数 字 一 代 学 习 者 ”， 谈 一 谈 你 对 数 字 一代 学 习 者 的 理 解 ， 并 说 明 教 师 应 该 如 何 设 计 教 学 以 满 足 数 字 一 代 学 习 者的 需 求 。2 0 1 9 年 杭 州 师 范 大 学 教 育 学 院 7 1 5教 育 技 术 学 专 业 基 础 考 研 真

19、 题一 、 简 答 题 （ 共 3 题 ， 每 题 2 0 分 ， 共 6 0 分 ）1 简 要 说 明 教 育 技 术 的 定 义 。2 简 要 说 明 远 程 教 育 的 特 点 。3 简 要 说 明 MOOC的 含 义 及 其 对 学 习 的 影 响 。二 、 论 述 题 （ 共 2 题 ， 每 题 7 0 分 ， 共 1 4 0 分 ）1 从 技 术 对 教 与 学 影 响 的 角 度 阐 述 你 智 慧 学 习 的 理 解 ， 并 通 过 与 传 统学 习 的 比 较 ， 论 述 技 术 支 持 的 智 慧 学 习 的 优 势 与 挑 战 ？2 根 据 你 对 本 校 教 育 技 术

20、 学 研 究 关 注 点 的 理 解 和 自 己 的 实 际 情 况 ， 为你 未 来 的 研 究 生 学 习 选 择 一 个 研 究 方 向 ， 并 制 定 一 个 规 划 。要 求 ：（ 1 ） 结 合 本 校 教 育 技 术 学 专 业 研 究 方 向 和 自 己 的 实 际 情 况 ， 对 所 制 定 的规 划 进 行 必 要 的 论 证 与 说 明 ；（ 2 ） 字 数 在 8 0 0 以 上 ；（ 3 ） 思 路 清 晰 、 语 言 流 畅 。三 、 案 例 分 析 与 综 合 应 用 题 （ 共 2 题 ， 每 题 5 0 分 ， 共 1 0 0 分 ）1 某 学 校 为 适 应

21、 智 慧 校 园 的 建 设 需 求 ， 拟 开 设 网 络 精 品 资 源 共 享 课程 、 视 频 公 开 课 程 、 微 课 等 ， 以 满 足 教 学 需 求 。 目 前 学 校 申 请 对 外 Web服 务 器 的 IP为 6 1 .1 5 3 .3 4 .8 ， 域 名 为 www.zjh zn u .cn ， 作 为 学 校 的 首 席 信 息官 （ CIO） ， 你 将 如 何 规 划 该 校 的 智 慧 校 园 ？2 有 一 所 学 校 要 全 面 实 施 “翻 转 课 堂 ”， 即 课 前 学 生 看 微 课 和 预 习 ， 课中 教 师 有 针 对 性 的 开 展 学 习 活 动 。 请 根 据 你 对 微 课 和 翻 转 课 堂 的 理 解 ，为 该 校 制 定 微 课 的 制 作 工 具 ， 并 说 明 翻 转 课 堂 的 实 施 方 案 。