1、兰州大学实验技术人员工作量计算暂行办法为进一步提高我校实验教学质量,保障科研任务的顺利完成,充分调动广大实验技术人员的积极性,特制定本办法。第一条 实验技术人员工作量实验教学工作量、实验室建设与管理工作量、科研工作量。 实验技术人员全年工作量,按每天 6 小时,每周 5 天,每年按 36 周 计算,应为 1080 小时。第二条 实验技术人员教学工作量计算办法1指导实验要求:做好实验预备、审阅实验报告、指 导实验、整理实验环境、卫生等工作。(1)相同实验首次指 导实验工作量为 G1G1计划实验时数K 1其中系数 K1 根据实验课程类型按下表取值:实 验 类 型 K1值计算机类、语言类实验室 2化
2、学、生物类、基础类实验室 4专业实验室 5开放实验 37(2)指导重复实验工作量 G2G2计划时数2 重复次数2预备实验工作量 G3要求:做好购置器材、元件,配备药品等工作。 G3 包括首次准备实验工作量G31 和重复准备实验工作量 G32 两部分,即G3G 31 十 G32G31首次准备实验工作量 G1K21G32重复准备实验工作量 G1K22其中系数 K21、K22 取值如下:实 验 类 型 首次准备K21重复准备K22计算机类、语言类实验 室 0.3 0.15化学、生物、基础类实验室 0.7 0.5专业实验室 0.9 0.73批改实验报告工作量 G4G4批改报告份数(O.1 0.2)小时
3、4实验课考核工作量 G5要求:出考题、组织实验考试,包括 实验操作、批改试卷评分工作。G5l 小时阅 卷份数十 2实验操作考试时数5改进实验、设计新实验项目工作量 G6要求:改进原有实验或研制出新实验原理、方法、程序,有实验讲义等资料,试做成功,验收合格,给学生开出的实验项目。G6200C系数 C 根据实验的复杂性和技术水平取值:实 验 项 目 C 值改造 0.10.2设计新实验 0.20.3综合性新实验 0.30.4学年论文及课程设计实验工作量 G7要求:做好准备,分组进行操作指导、 评阅实验结果。G7计划实验学时数(46)组数每组人数为 24 人。7毕业设计及毕业论文实验工作量 G8要求:
4、做好准备,分别指导实验, 审核实验结果。G8计划实验周数(1012)学生人数如有数人选作相同的实验则从第 2 人起工作量减半。8新编实验讲义工作量 G9,要求:新编写被采用的实验讲义、指导书及翻译的实验工作资料。G93/千字数(或外文字符)9指导实习工作量 G10(含野外 实习)要求:做好备课、指导、批改实习报告等。实际工作天数7 小时注:实际工作天数由实验室和院(系)核准。第三条 仪器设备维修、管理工作量计算办法要求:仪器设备及材料物资达到帐、卡、物相符,维护、保养、修理及时,多余报废处理及时,仪器设备完好可用率达 85%以上,贵重仪器和大型设备使用机时达到规定的机时定额,给予整个实验室维修
5、管理工作量。实验室再根据每个人承担维修、管理任务的大小,确定每个人的维修、管理工作量 G11。G11=0.5 小时/万元*本人所管设备总值(万元)+0.5 小时/20 台件*本人所管仪器设备总台件。第四条 业务培训及进修工作量的计算办法要求:经实验主任批准,列入培训进修计划,学 习与从事实验工作的专业相关学科内容,取得进修课程或培训结业证书,可按学年计算业务培训, 进修工作量 G12G12累积学习天数1 小 时学习与从事实验工作不相关专业学科的或未经批准参加学历证书学习的,要扣除实验室工作量 G13G13累积学习天数4 小 时第五条 行政管理工作量的计算方法l.实验室主任工作量 G14要求:按
6、照教委实验室工作条例的要求,完成实验室主任工作职责,以实验室的级别可计实验室主任工作量 G14其中:实验室主任 G14350 小时 实验室副主任 G14180 小时2行政管理工作量要求:完成实验室主任安排的行政、事务性工作,按学年计算工作量 G15G1540120 小时由实验室主任根据承担行政管理工作的任务量具体按人确定。第六条 要严格实验技术人员工作考核制度和业务档案管理制度,完善考核程序和原则。实验室工作要加 强计划性,每学期开始之前预先测算、安排每位 实验技术人员和全室的工作量,学期末对实验完成的工作量进行全面核算,并将数据存入每位人员的业务档案,作为评职,晋 级与奖励的依据。第七条 在
7、实验室工作的教师,科学研究人员将工作量计入相应系列。第八条 本办法为兰州大学实验技术人员考核办法补充资料。第九条 本办法自发布之日起执行,由实验室与设备管理处负责解释。附件:兰州大学实验技术人员考核表兰州大学实验技术人员考核表年 月 日姓 名 职 称学 院 教学实验室工作量算项 目 考 核 要 点标准分值实际得分政治思想好,有 较强事业 心和责任感,爱岗敬业,服务育人德团结协作,关心集体,服从安排,工作积极主动 15能独立完成实验材料的制备和实验前的各项准备工作能熟练掌握实验室常规仪器设备的安装、调试和使用技术能能认真填报实验室统计数据,档案材料收集、整理、归档等工作科学、规范。20能严格遵守
8、学校的作息制度,不迟到,不早退,出勤率高能及时认 真地填写 岗位日志、实验项目卡和仪器设备维修记录日常管理工作规范,实验室整洁卫生,无安全 隐患勤积极参加业务技能培训,不断提高自己的业务素质15固定资产、高值仪器帐、卡、物相符率 100%,低值耐用品帐、卡、物相符率 90%以上,仪器设备完好率 85%以上所在实验室达到学校教学实验室评估合格标准绩 完成一定的实验教学任务(按 1080 小时/年的工作量标准进行考核),科研实验室科研量化考核得分以助理实验师(工程师)180、实验师(工程师)240分、高级实验师(工程师)300 分标准进行考核50综 合 得 分 100实 验 室对工作量计算评价学院意见负责人: 年 月 日校主管部门意 见负责人: 年 月 日