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岗位廉政教育的形式及意义(二).doc

上传人:陈十三 文档编号:12801177 上传时间:2022-04-13 格式:DOC 页数:2 大小:15.50KB
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1、岗位廉政教育的形式及意义 廉政教育进校园的重要意义 加强廉政文化建设是党风廉政建设不断深化的深层次要求。加强廉政文化建设是我党在反腐败斗争中的一个重要创新,是以先进的廉政理论为指导、先进的廉政思想为核心、先进的廉政制度为基础、先进的廉政文学艺术为载体的,是中国先进文化的重要组成部分。它承担着树立廉洁理念、提倡廉洁精神、营造廉洁环境的重要任务,发挥着激浊扬清、惩恶扬善的独特作用。 廉政文化进校园更是当前高等教育改革发展的客观要求。反腐倡廉工作不仅需要有健全的制度和机制,更需要有人人关心、主动参与的自律意识、参与意识和监督意识;不仅要严肃查处违纪违法分子,维护党纪国法,更要重在预防,重在教育,形成

2、自律和他律,在此基础上达到以自律为主的效果。高校是传播人类文明的主要阵地,是培养各类人才的摇篮,从思想政治、文化艺术层面讲,不仅是现实的先进文化的主要传播地,更是潜在的先进文化的孵化地。 既然反腐倡廉工作上升到文化层面,廉政文化进入校园,当然要成为校园文化的组成部分(校园廉政文化),否则就会成为校园文化的“另类”而受到冷落。其培育建设过程就不再是写几篇文章的事情,而是涉及许多条件建设。 实施过程需讲究策略。基于目前高校廉政文化建设处于初期实践探索阶段,主要把握好其内容与形式的协调性,做到内容首先要完整、有延续性,体现党和国家一贯以来的方针政策,其次是朴实直接,贴近实际,贴近生活,贴近群众,但应

3、分类清晰,使师生对反腐倡廉的覆盖面及其内涵一目了然,重点、难点和焦点清晰,有利于他们全面审视和反思,有利于文化现象的深层次凝练和提升;在推进方式、方法上,要点面结合,重点突出,善于应用典型推动工作,既要运用查处的典型案件作为反面教材对广大党员进行警示教育作用,又要重视培养和树立身边先进典型,充分发挥正面典型的激励感召作用。 处理好反腐倡廉、廉政文化与廉政文化进校园的关系。校园廉政文化建设以反腐倡廉工作为基础,以廉政文化要求为原则,是高等教育反腐倡廉工作的提升,但目前只能是促进反腐倡廉工作的一个重要举措,还只是一种文化现象活动,尚未上升到文化层面,必须根据反腐倡廉工作进展来逐步推进。 第 2 页 共 2 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。

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