1、花蓮縣立花崗國民中學 95 學年第一學期第一次段考七年級【國文科】試題卷試題卷共四頁之第一頁(一) 注音：10%1.撒嬌撤退 2.門檻窗檻3.哄騙哄堂大笑4.和麵團和諧 5.屏風屏息凝神(二) 國字：10%1. 美美奐無與比 2. 考試作金錢貨 3. 第光臨女子出4. 光棒火晚會 5. 出版社退木死灰(三) 解釋：20%01.朦朧： 06.聆聽：02.相映成趣： 07.扳開來吃：03.哄堂大笑： 08.溜過：04.山巒： 09.遞給我：05.煙花： 10.不禁：(四) 翻譯：20%01.孤帆遠影碧山盡，唯見長江天盡流。02.橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。(五) 改錯：5%01.繁星當空，給人
2、豐富娛悅的感覺。02.楊喚先生是唱導兒童文學的先軀。03.小時候，我的面俠上長著不少討厭的雀班。(六) 單選題 30% 01.下列文句中的字，何者詞性與自己喜歡的事物的喜歡相同？(A)望見日出的 美景 (B)須努力培養雅量(C)毫不漂亮的鞋子 (D)人與人偶有 摩擦 。02.你聽你的鳥鳴，他看他的日出，彼此都會有等量的美的感受。 這句話所要呈現的意義是：(A)每個人都應該盡量去認識新朋友，因為朋友能擴大自己的生活領域，使我們能夠更深刻認識這個世界(B)人有恩於我，則終身不忘；人有仇於我，則即時丟過(C)個人品格道德的優劣，有時也得看他肯不肯創造自己而定(D)人與人之間，應該有彼此容忍和尊重對方
3、的看法與觀點的雅量。03.下列引號中的字義，哪一組相同？ (A)容人的 雅量溫文儒 雅 (B)不禁哄堂大笑禁不起考驗 (C)我看倒有點像稿紙傾倒垃圾 (D) 望見日出的美景望南方走去。04.下列 中的字詞，哪一項前後兩者意思相同？(A)這份臨時出刊的新聞 號外 ，是外號阿明的送報生送來的(B)依幹部職務替代規定，班長不在時，副班長應代替執行試題卷共四頁之第二頁(C)任何人都必須努力不懈才可能實現理想，這是現實問題(D)那個橫行鄉里的黑幫老大，他的 手下個個 下手都很殘忍。05.宋晶宜看到朋友那一件綠底白方格的布料後，說它像稿紙。這種看法與她的哪一方面無關？(A)專長 (B)性別 (C)職業 (
4、D)興趣。06.下列 中詞語代換後，何者意思變了？(A)大食客好吃綠豆糕：饕家 (B)一位鞋店的老闆指著櫥窗說：店東 (C)聆聽鳥鳴：諦聽 (D)何嘗不是如此：唯獨。07.那塊綠色底子帶方格的布料，好像棋盤似的。 用了譬喻修辭法。下列哪一項也使用了譬喻技巧？(A)擁擠的大教室裡，許多耳朵在咀嚼他的國語 (B)百花盛開的春天，沒人不喜歡 (C)猶如火球般的朝陽慢慢地升起 (D)我已將你淺淺的笑，夾在古老的詩集的扉頁裡。08.下列各句 中詞語的運用，何者正確？(A)學生在求學的階段，要使學業和品德相映成趣(B)老師上課時鉅細靡遺 ，期使同學完全領悟(C)學期結束，導師論功行賞 ，好壞統統有獎(D)
5、營養午餐，煮得不油不膩 ，同學不敢動箸。09.想起家鄉的月光餅，那又香又脆的味兒好像還在嘴邊呢！這段文字的意涵與下列何項相同？(A)月怕十五，人怕中秋 (B)月是故鄉明，水是故鄉甜(C)月有陰晴圓缺，人有悲歡離合 (D)月到中秋分外明，人逢喜事精神爽。10.她生兩個女兒，都出落得玫瑰花兒似的。 此句的修辭同於下列何者？(A)月亮菩薩還是聽我的禱告的 (B)遠望著朵朵的白雲，休息在淺藍的蒼穹下(C)雀斑就跟餅上的芝麻那麼多 (D)我們都希望自己長大了都有一張觀音面 。11.每個上面都有一張五彩畫紙，印的是嫦娥奔月 、 劉備招親 、 西施拜月等等的圖畫，旁邊還印有說明。 其中嫦娥奔月 、 劉備招親
6、 、 西施拜月的說明何者欠妥？(A)相傳 嫦娥 是后羿的妻子 (B)劉備招親是三國演義中的故事(C)有的是神話的故事 (D)西施 之所以成為美女，是因她常拜月亮。12.下列何者具有安慰他人的用意？(A)廊前擺上糖果，點起香燭，和天空的一輪明月，相映成趣(B)月光餅也許是我故鄉特有的一種月餅 (C)長大以後，我還捨不得丟掉，時常拿出來看看，還把它釘成一本，留作紀念(D)你放心吧！女大十八變，變張觀音面，你越長大，雀斑就越隱下去了。13.月光餅一文使用許多量詞，下列何者使用錯誤？(A)長大了都有一張觀音面 (B)我們兩人呆楞楞地對望了好一趟 (C)我有一疊的紙鈔 (D)母親走來狠狠地訓我一頓 。1
7、4.下列選項 中的字，何者使用完全正確？(A)我們去 阿里山 露營時，有許多 螢火蟲飛到熒火晚會的會場上來(B)根據了解：老李做人一向瞞老實的，應該不會隱滿實情才對呀(C)小美是一個極容易興奮 ，也容易憤怒，情緒管理有問題的女孩(D)警方為了拚績效，馬不停 啼地，到處查訪取 締不良娛樂場所。15.朦朧地，山巒靜靜地睡了！這個句子是運用把東西比做人的描寫手法，請問下列哪項沒有使用這種擬人的修辭法？(A)只有夜風還醒著，從竹林裡跑出來試題卷共四頁之第三頁(B)火車喘著氣靠了站，沒有一個旅客下車散步 (C)那一株半株的丹楓，夾在裡面，彷彿宋人趙千里的一幅大畫，做了一架數十里長的屏風(D)花園中的桃花
8、聽得入神，禁不住落了幾滴粉淚。16.火紅的太陽也滾著火輪子回家了 ，句子兩個火字：(A)音同詞性不同 (B)音同詞性同 (C)音異詞性同 (D)音異詞性不同。17.下列何項是從聽覺方面來描寫的？(A)火紅的太陽也滾著火輪子回家了(B)朦朧地，田野靜靜地睡了(C)只有綠色的小河還醒著，低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋(D)只有南瓜伸長了藤蔓輕輕地往屋頂上爬。18.下列對於撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣的敘說，哪一項不正確？(A)寫的是望月時節 (B)能把夏夜富麗的感覺描寫出來 (C)這是月明星稀的景象 (D)用譬喻法寫成的。19.下列 中詩句的引用，哪一項不恰當？(A)這件事情真是橫看成嶺側成峰
9、，誰是誰非是難以斷定的(B)過去發生的事情，早已唯見長江天際流 ，請別再提起了(C)除非你肯再下功夫，否則你將無法擁有更上一層樓的成就(D)唉呀，提起那位名歌手的 廬山真面目 ，我還未曾見過呢 。20.下列選項改寫後，何者的意思和原意不一樣？(A)黃河入海流黃河流入海 (B)欲窮千里目目欲窮千里(C)不識廬山真面目廬山不識真面目 (D)失火了！那棟大樓 那棟大樓，失火了！21.對偶的條件是：字數相等、句法相似、平仄相對。下列何者是對偶？(A)天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期 (B)巧妻常伴拙夫眠，千里姻緣使線牽(C)衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴 (D)年年陌上生秋草，日日樓中到夕陽。22.下列
10、所引詩句的敘述，何者正確？(A)黃鶴樓送孟浩然之廣陵：孤帆遠影碧山盡。 乃作者登船遠去的情景(B)題西林壁：不識廬山真面目。 是因蘇軾沒有深入遊廬山之故 (C)黃鶴樓送孟浩然之廣陵是描寫李白送別孟浩然到揚州的離情(D)登鸛雀樓：白日依山盡， 黃河入海流。 是描寫黃昏時所看到的景象 。23.選出下列敘述正確者：(A)李白 號青蓮居士，祖籍隴西 (B)後世稱李白詩聖 ，與杜甫齊名 (C)王之渙生性豪放飄逸，故擅寫邊塞風光詩 (D)唐詩絕句重視平仄、押韻，是以句句押韻。24.國文課上，老師要四位同學，每人舉一項，輪流簡介宋朝的蘇東坡 。請問何者正確？(A)是文學史上三蘇之大家長 (B)在詩、詞、曲上
11、，都有傑出的成就(C)名列唐、宋古文八大家之一 (D)詩、畫俱精，後人譽為詩中有畫，畫中有詩 。25.王之渙登鸛雀樓，下列敘述何者正確？(A)白日依山盡乃強調登臨之時已迫近黃昏，有日暮登樓傷客心之意味(B)從更上一層樓中可設想作者爬高望遠之感慨，思鄉之情油然而生 (C)此絕句全用對仗，氣勢連貫，技巧純熟(D)詩人目送黃河直奔入海， 時間飛逝，歲月如梭 之意即如此。26.盡字有全部 、 結束 、 消失等義；白日依山盡的盡字解作消失（或作：隱沒）較貼切。試題卷共四頁之第四頁下列各項的盡字也應這樣看待？(A)山窮水 盡疑無路 (B)孤帆遠影碧山盡 (C)人人盡說江南好 (D)此恨綿綿無 盡期。27.
12、下列中國傳統節日與應景活動的配對，何者正確？(A)中秋節 吃月餅、猜燈謎 (B)元宵節賞花燈、吃柚子 (C)端午節划龍舟、掛菖蒲艾草 (D)清明節喝菊花酒、登高懷祖。28.下列詩句所描寫的季節，何者不正確？(A)故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州春 (B)白日依山盡，黃河入海流冬 (C)天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星秋 (D)白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉春。29.阿賢覺得課本內飲泣的注釋還是不能滿足他強烈的求知欲，想要使用按部首編排的辭典查閱這個詞的意義。底下是他查閱的過程，請問哪一個步驟的敘述有錯誤？(A)步驟一：把飲字拆成 食和欠兩個部分(B)步驟二：在部首索引的八畫中找到食部(C)步驟三：
13、在食部四畫的地方找到飲字(D)步驟四：在飲字收錄的詞目中，找到 飲泣 的解釋。30.隨著電腦網路搜尋系統的發達，尋找資料越來越方便。如果想蒐集莎士比亞的資料，除了人名之外，還可以輸入哪些關鍵詞？(A)胡適、梁山伯與祝英台 (B)梁實秋、羅密歐與茱麗葉(C)徐志摩、林徽音與陸小曼 (D)陳之藩 、查理王子與黛安娜。(七) 閱讀測驗：5%01.本句使用了何種修辭法？(A)譬喻 (B)映襯 (C)誇飾 (D)排比。02.這句話告訴我們，想要成功首先要：(A)持之以恆 (B)訂立目標(C)專心一致 (D)廢寢忘食。03.對聯強調對仗 ，如果要合乎這樣的標準，下列何字最適合填入中？ (A)楊 (B)千
14、(C)綠 (D)絲。04.這副對聯所描寫的季節是：(A)春 (B)夏 (C)秋 (D)冬。05.下列敘述，何者最符合本文的論點？成功的人就像錐子一樣是向著某一點在努力紅梅傳喜訊，柳舞東風讀書習慣的養成，先是人為的，然後才能習慣成自然，不要讓俗務的鎖鍊束縛了它，不要使情緒的浪潮淹沒了它。無論你多麼煩，多麼忙，但不要忘記必須勻出讀書的時間。這樣，才能靜靜地發現你的愛好，不至於到升學時，你還徬徨歧途；才能睿敏地確定你的道路，不至於稍遇困厄時，就中途投降！於是，習慣培養興趣，興趣支持習慣，你才能發現，在我們日常柴米油鹽、你爭我鬥的現實世界以外，還有一個多麼廣闊、奧祕，或者是肅穆的天地，足夠我們留連忘返
15、。(A)要先對讀書產生興趣，才能夠培養讀書的習慣(B)培養讀書的習慣，就不可能對讀書產生興趣 (C)養成讀書的習慣，自然能從中體會讀書的興味(D)只要對讀書有興趣，有沒有讀書習慣並不重要。花崗國中 95 學年第一學期第一次段考七年級【國 文 科】答 案 卷七 年 班 姓 名： 座 號：(一)注音：10%（共 5 題每題 2 字每字 1 分） (二)國字：10%（共 5 題每題 2 字每字 1 分） (三)解釋：20%（共 10 題每題 2 分）01. 06.02. 07.03. 08.04. 09.05. 10.(四)翻譯：20%（共 2 題每題 10 分）01. 02.(五)改錯：5%（共
16、3 題每字 1 分）01.02.03.(六)單選題 30% （共 30 題每題 1 分）01. 02. 03. 04. 05. 06. 07. 08. 09. 10. 11. 12. 13. 14. 15.16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.(七)閱讀測驗： 5%（共 5 題每題 1 分）01. 02. 03. 04. 05.花 崗 國 中 95 學 年 第 一 學 期 第 一 次 段 考 七 年 級 【 國 文 科 作 文 題 目 卷 】七 年 班 姓 名 ： 座 號 ： 作 文 由 成 語 編 故 事一、 作
17、 法 介 紹 由 成 語 編 故 事 ， 就 是 確 實 了 解 成 語 的 意 義 ， 然 後 編 寫 一 個故 事 來 傳 達 成 語 的 涵 意 。 成 語 四 個 字 不 用 放 置 在 文 章 中 ， 重 點 在 於 表 現成 語 本 來 意 思 的 精 神 。 此 外 ， 故 事 必 須 有 完 整 的 前 因 後 果 和 發 展 架 構 ，且 層 次 須 分 明 ， 千 萬 不 要 沒 頭 沒 尾 ， 不 知 所 云 。 故 事 中 可 以 有 一 些 對 話 ，增 加 活 潑 性 ； 也 可 善 用 譬 喻 和 誇 飾 的 方 法 。二、 作 文 題 目 貪 得 無 厭三、 作 文 說 明 1. 貪 得 無 厭 的 厭 ， 是 指 滿 足 ； 貪 得 無 厭 是 指 貪 貪 心 而 不 知 足 。2. 請 編 寫 一 個 故 事 ， 描 述 一 個 人 貪 得 無 厭 的 下 場 。3. 故 事 中 要 點 出 此 人 的 貪 ， 並 描 述 貪 的 情 形 ， 再 引 出 此 人 因 貪 而 導 致 的 結 局 。4. 作 文 題 目 必 須 抄 於 第 一 行 。5. 以 400 字 左 右 的 文 字 編 寫 。
