1、 华阳中心小学教学工作计划 华阳中心小学教学工作计划一、指导思想 本学期，以科学的教育理论为辅导，认真贯彻市局、教研室的工作思路，落实学校工作计划，以课堂教学为重点，以提高教学质量，发展学生全面素质为目标，以积极稳妥的工作态度，求真务实的工作作风，扎实有效地开展教育教学工作，为打造学校品牌教育而努力奋斗，华阳中心小学教学工作计划。二、具体措施（一）落实常规管理，促进工作规范化。 常规管理是教导处的重要职责，本学期，我们将以学校计划为指针，在过程管理上下功夫，向过程管理要成效。 1、合理进行课务分工，严格调课、代课制度。 周一到周五教师病事假要安排妥当并记录在案，3 天之内教师自行调课，3 天以
2、上由教导处安排。做好学籍管理工作，严格转学、休学手续。 2、严格执行各项教育教学常规和我校教职工考核办法。 要求每位教师要严格执行新课程标准和课时计划，认真执行“三表”，不私自调课，不擅离教学岗位，不私下组织订购教辅用书，因公因私需外出时，要执行请假制度到教导处安排好课务方可离开。担任体育课（健康课）的教师要加强学生活动期间的安全指导，做到有序活动，杜绝活动的随意性。教导处将加大巡查力度，召开学生座谈会了解教师上课情况。 3、加强各学科备课管理。 所有开设的课程都要求每位教师独立备课，杜绝照抄照搬教案，要求在深入学习课程标准、钻研教材的基础上精心设计教案，在制定教学目标时突出情感、态度、价值观
3、的多维设定，教学设计要突出学生的主体性，突出学生的实践活动、合作学习和探究方式，课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为，从理论和实践两方面进行反思，提高教后反思的质量。我们提倡写实用教案、创新教案和个性教案，在教案旁根据学生实际进行恰当修改。各教研组要统一进度，统一检测，统一质量分析。 4、加强作业管理。 为了减轻学生作业负担，使学生从繁重的题海作业中解脱出来，每位教师都要精心设计作业，倡导分层练习，避免作业布置的随意性。为此要求教师自己下题海，做到学生要做的习题自己先做先看，整合各类题目的精华，避免学生无价值的重复作业。提倡教师自己出题，加强题目的针对性、层次性。重视软性作业和开放作业的布置
4、。严禁惩罚性作业和重复机械的作业。本学期，组织各教研组制定作业书写和批改的规范要求。5、加强课堂教学管理。 进一步学习“教学五认真”，充分认识到课堂是科学提高教学质量的关键，开展如何提高课堂教学效益的全员讨论，各学科各教师形成合力。开展“养成听课好习惯”活动，评选“善于倾听星”、“大胆发言星”、“独特见解星”，真正做到“课堂里只有一个声音”。加强随堂听课制度的落实、管理与指导并重。行政及管理人员每周听 1 次。听课后，要对被听教师的备课、作业布置与批改、听课本等进行检查，当天就听课和检查的相关情况与教师交流，肯定长处，指出问题，提出改进建议。本学期，组织青年教师汇报课（35 周岁以下教师每人至
5、少上一节）、新调入教师亮相课、骨干教师展示课等教学开放活动。 6、各班级要重视培优补差工作，提高合格率，提升优秀率。 一是时间的合理分配。早读课，周一、二、四下午放学后的辅导时间语数外学科各一次。二是意识的深层渗透。提优补差不仅仅是课后的事情，课堂上也要有体现，备课时有考虑，作业时能分层。本学期召开全校提优工作交流会，进一步推动此项工作。三是方法的科学有效。提优补差不仅仅是花时间的事情，更多的是根据学生实际情况，因材施教，要用情用智，教师要进一步增强工作责任感，提高教育艺术，巧用力气，激发学生的内驱力，并做好家长思想工作，形成合力。教导处定期通过网络向大家推荐这方面的经验介绍。建立后进生档案，
6、坚持谈话制度。开展给后进生颁发进步奖活动。召开后进生家长恳谈会。鼓励优秀生超标完成学习任务。 7、加强质量监控，注重过程管理。 对语文、数学、外语等学科教学质量评价，坚持“重平时”、“看三率”的原则，即评价注重教师平时的教学效果、学生平时的学业负担情况；评价一看期中期末考试“合格率”、二看“优秀率”、三看“提高率”，全面评价班级学生学习情况；探讨在新课程标准精神指导下，如何有效、合理地设计、布置课堂作业、家庭作业，从知识练习、巩固的角度及重课堂四十分钟效率和课余抓“两头生”工作，探索提高教学质量的途径和方法，工作计划华阳中心小学教学工作计划(.)。建立多元化的发展性的对教师和学生的评价体系，以
7、评价促发展，以评价促提高。本学期开展试卷命制研究，除期中测试外，学校还继续对语、数、外学科实行月考，并做好考后交流工作。加强薄弱班级、薄弱学科的教学流程管理，多听课、多看学生作业、多关注提优补差状况、多与任课教师交流沟通。 8、继续加强家校联系，建立家庭联系薄。 各班级要积极开展家访活动，及时与家长交流与反馈。坚持每月在校园网上向家长推荐好文章。9 月，组织召开一年级新生家长会，11 月，组织教育专家向家长进行的家庭教育公益讲座。（二）细化学科管理，努力提高教学质量 质量是学校教育的生命线，教导处要充分发挥年级组的作用，牢固树立质量意识，向过程要质量，向管理要质量，力争保持各科教学质量全市领先
8、地位。 1、语文：继续“营造书香校园”，一是继续开展大声诵读经典、古诗文活动，各年级利用一节早读课或活动课进行诵读。二是利用班级“日积月累、每周一诗”专栏进一步拓展学生的积累，三是给学生推荐课外阅读目录，中午开设 20 分钟阅读课，加强教师对学生的课外阅读指导，拓宽语文课的阅读容量。四是充分使用好课外阅读手册和“读书记录”。五是积极开展阅读交流活动和竞赛。六是继续与图书馆合作扩大书源，班级创建读书角。本学期，中高年级学生大、小作文数各 78 篇，二年级要指导写周记。教师加强作前指导，作后评讲，加强“习作困难学生”的辅导。重视写字，低年级上好写字课，中高年级重视日常写字指导与督促，把写字教学与学
9、生的学习态度的培养、学习意志的磨练结合起来。 2、数学：组织数学教师开展数学实践综合题的收集交流等活动。结合课程标准，探索如何培养学生数学兴趣、数学思考。着力变革学习方式，强调数学的生活化和趣味性，提高学生数学素养，加强计算和口算能力的培养，开展自编小报、数学小论文、数奥竞赛实践活动。 3、英语：要求“以学生为主体、以主题为线索、以活动为中心”，教学形式、手段、方法要新颖、活泼、多样、有趣，使学生在轻松愉快的学习氛围中去感受英语、理解英语、使用英语，切实提高英语课堂教学质量。在课堂教学的基础上，充分利用早读、综合活动课、午间英语角、英语宣传橱窗等形式，为学生多创造学习英语的环境和机会。本学期继
10、续在每周二中午（2：102：20）10 分钟开设“快乐ABC”栏目，由英语组老师定人员、定内容、定形式，营造全校学英语的氛围，激发学生学英语的兴趣，提高学生学习英语的积极性和主动性。 4、音乐、美术等艺术教育，按课表上好上全，提高课堂教学效果，争取让全体学生人人喜爱、个个受益，在课堂教学时注重学生欣赏能力的提高。 5、体育和健康教育要加强课堂教学常规管理，训练科学，方法有效，进一步提高学生体质健康标准的合格率、优秀率，提高校运动队的竞技水平，力争出好成绩，出好人才。体育组要上好两操一课，用好体育器材，室内体育课也要组织安排好教学内容和教学环节，让学生多了解体育知识。学校卫生工作要做好学生卫生习
11、惯的养成和疾病预防的宣传教育，重视学生心理健康教育。 6、重视科学学科，规范教师演示实验和学生分组实验操作并及时作好记录，努力培养学生科学素养。有组织、有计划、有层次地开展各项丰富多彩，动手动脑的科技活动，培养学生的创新意识和创新能力。 7、继续抓好信息技术教育，规范多媒体和电脑室的使用，每堂信息课教学要做到目标明，内容实在，杜绝放任自流现象，杜绝电脑课上成学生电脑游戏课；抓好电脑兴趣小组，积极参加各级各类比赛，争取在原有基础上成绩有所突破。8、思品、劳技：加强课堂教学研究，积极参与市相关活动，帮助兼职教师上好课，利用辩论、讨论等形式，培养学生思维的灵活性和敏捷性，明辨是非，学会做人，使学生在
12、两难或多难的情景里明理导行（三）加强特色建设，促进学生全面发展 加强特色建设，是实施素质教育，提高学校品位的重要举措，我们要最大限度地挖掘和利用本校资源，努力打造学校特色的品牌。 1、突出强势项目，彰显书香校园特色。 本学期，我们继续建设书香校园，延续上学期的图书借阅活动，建立流动图书管理，学生人手一本图书，围绕共同阅读的这本书，上好阅读课。同学们在阅读的过程中，可以记录下自己的点滴感想，或是摘抄下优美的词句，浓缩成一本本阅读小日记。继续背诵经典诗文，在班级建立图书角，利用教育教学的各个环节渗透读书活动，着力营造一种浓郁、厚实的文化校园的特色。 2、开展各类活动，提高学生素质 各级各类的活动具
13、有很强的参与性、实践性、愉悦性、趣味性，因而在学校教育中具有其独特的目的、意义。本学期，我们结合校庆将举办形式多样的竞赛活动，一是要精心组织好学校冬季小型体育竞赛、写字比赛、围棋比赛。二是要组织好我爱母校征文演讲比赛。三是积极做好校内语文、数学、英语各类竞赛活动的策划、组织和评定工作，以此突出学生的个性发展，拓宽学生的发展空间，展示学生的各方面的才华。 3、结合兴趣小组活动，开放各类场地，丰富校园生活。 本学期，我们将充分利用兴趣小组活动这个平台，组织学生参加各种课外活动。（1）提高现有资源的利用率，让学生积极实践，挖掘现有资源，让其服务于教学、提高质量，促进学生学习资源的生成。图书室，电脑房
14、、舞蹈房、实验室、操场等场地都积极利用起来，使学生在活动中学习，在活动中提高，在活动中发展。（2）开办好艺体类活动班，成立学生社团，各团要有训练计划、目标，并且建立好梯队，形成一套完善的体制。并利用少年宫资源，为学生的发展搭建舞台，充分发掘学生的潜力，张扬学生的个 华阳中心小学教学工作计划 2 第 2 篇 中心医院护士工作总结（简报）预览发布时间：2017-03-21 本篇护士工作总结，主要对工作和思想上两方面进行了总结，全文如下：护士工作总结 xxxx 年，是我在中心医院的第一年，这一年在院部党组织的正确领导下，我认真履行医务工作职责，同大家一道努力完成了护士长交办的各项工作任务。一年来，我
15、积极参加医院举办的业务培训、认真学习了小平理论和三个代表重要思想，以及工作相关知识，自觉遵守医务人员医德规范，在工作面前，顾全大局，不争名利，不计得失，牢记 xx 同志八荣八耻的教导，尽心尽力干好本职工作。然而回顾在中心医院的一年的点点滴滴，我感慨万分。时间首先定格在 20xx 年xx 月，我刚被分配到*科。虽说不是第一年做护士，但刚刚到了一个新的环境还是很茫然，对科室的护理工作比较陌生，感谢我的老师，干完本职工作后还不辞劳苦的为我介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我较快地适应科室的护理工作，为以后的工作打好了基础。 继续回想，那是*月，我护理一个*病人，虽说按操作完成了工作
16、，但是还是得到病人及家属的投诉，我很是委屈，情绪也很受影响，护士的工作是非常繁重与杂乱的，为什么病人会这样，我以后的工作该怎么办?护士长没有批评我，只叫我看看各位老师怎么做的。于是我细心观察，果然不一样，老师用自己的人格魅力和行为华阳中心小学教学工作计划 3 第 3 篇 回访中心工作总结范文预览回访中心工作总结范文“患者回访中心”半年工作总结为深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步加强医 院行风作风建设，构建和-谐医患关系，促进医患沟通，提升 医疗服务质量，提高群众对医院的满意度，更好地改进医院 的各项工作。根据关于在公立医院建立“患者回访中心”的 通知 （ 9 号) 以及关于报送“患者回访
17、中心”半年工 作总结的通知要求，现将我县“患者回访中心”半年工作总 结如下一、工作场所设置及管理制度情况。按照关于在公立 医院建立“患者回访中心”的通知 （ 9 号)精神，我县 人民医院、中医院、妇保院均成立了“患者回访中心”和以院 长为组长，分管副院长为副组长的领导小组。由各医疗机构 医务科具体负责“患者回访中心”日常工作。各医疗机构均出 台了“患者回访中心”工作制度， 以创建省级文明县城为契机，以“三好一满意”工作为指导，全面提升我县人民群众就医满 意度和安全感。二、人员配备情况。我县人民医院、中医院、妇保院均 按照按照关于在公立医院建立“患者回访中心”的通知 （ 9 号) 精神配备了“患
18、者回访中心”主任 1 名，工作 人员 1 名。三、工作开展情况。我县各医疗机构“患者回访中心”成 立半年以来， 通过对出院患者进行信息追踪， 包括关怀祝福、 用药提醒、出院康复指导建华阳中心小学教学工作计划 4 第 4 篇 医院患者回访中心总结预览医院患者回访中心总结我院自 2011 年年 5 月开展出院患者电话回访以来，共回访患者 23200 人次，其中健康指导 15623人次，提供健康咨询 14320 人次，指导复查 4380 人次，解决患者疑难问题 510 人次，化解患者意见 32 次。对回访过程中患者反馈的意见和建议均在回访登记本上做详细的记录，并认真梳理，综合分析后，及时反馈给有关部
19、门、科室或个人，对医务人员起到了监督作用。1 具体做法 1.1 电话回访的形式和主要内容:医院成立“回访中心”，选派具有 20 多年临床工作经验的护士专职承担该工作。通过院内微机中心直接获取患者的资料，专职随机抽取前三天出院患者的 10%，通过电话调查了解患者对治疗、护理及后勤工作的意见及建议。同时解答患者提出的相关问题，并将回访信息详细填写在专用的登记本上，于每月、每季度、每半年、每一年进行总结，及时上报有关部门，采取相应措施。通话内容包括四个方面：跟踪患者的愈后情况，掌握患者的动态信息，及时给予关心和帮助。征求患者及家属对医疗、护理及后勤服务的意见及建议。了解患者满意的医生、护士。通话结束
20、，向患者对医院工作的支持表示感谢。1.2 电话回访应注意的事项 1.2.1 语言亲切，态度诚恳，注意语音语调，必要时融入笑容。遇到不懂得地方语言的患者或家属时，要用标准的普通话交流，要温文尔雅，让对方感受到你的诚意。1.2.华阳中心小学教学工作计划 5 第 5 篇 资金营运中心工作职责预览营运部部门职责一、营运部的定位营运部作为一个综合职能部门,对公司经营管理的全过程进行计划执行和控制。二、营运部的职责：营运部对公司的各个门店日常经营行为及业务、财务等运营流程和相互衔接执行具体的指导、协调和监督职能。在操作过程中，应做到指导有方、协调有度、监督有力。三、营运部行使职权的工作步骤：1、提出具体工
21、作目标。(包括公司长期发展目标的制订，战略方向的确定和短期目标的制订)。2、制订实现目标的具体手段和办法。3、明确实现分目标的实施计划。确定实现分目标的具体负责人，并共同商讨，列出目标实现时间表，明确实施步骤及实施人、实现时间段等。4、实施跟踪。对实施过程中出现的具体问题，应由该分目标的具体负责人提出，交营运部分管人共同商讨，确定最终解决问题的手段。5、过程监督。对实施过程中出现的具体问题，该分目标的具体负责人不能执行或偏差较大而不主动反映的，营运部可行使其监督权力，指出存在的具体问题，督促并协助解决该项目的具体问题。6、总结改进。在计划时间内完成具体目标后，对目标完成情况进行总结，并分析其间
22、出现的问题，商讨改进办法，并作进一步完善。四、营运部职能权限 1、对普通管理人员有调整的权力;2、对副经理级别有推荐、处罚的权力;3 、行政处罚额度在50-200 元内的处罚权;4、对操作失误的损失华阳中心小学教学工作计划 6 第 6 篇 中心学校-学年度学校领导班子述职报告预览发布时间：2017-03-17 中心学校 XX-XX 学年度学校领导班子述职报告本年度，在 xx 县教育局和 xx 镇党委政府的正确领导下，在全体教职员工的团结协作和努力拼搏下，我校坚持以常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工
23、作汇报如下：一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神的体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！1、领导重视，抓住思想教育不放松。本年度我校利用每周一次的集体学习时间带领全体教师认真学习了十八大文献和阜阳市制定的中小学教师职业道德标准，对照十不准认真查摆问题，写出了学习体会和反思，组织参加了师德演讲比赛与师德征文活动，进行了师德考核。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。2、开展师德培训，塑造教师为人师表
24、的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友；和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁华阳中心小学教学工作计划 7 第 7 篇 中心学校工作职责预览校长是学校行政负责人，法人代表。对外代表学校，对内负责全局性的指挥与管理，在上级党组织、教育行政部门领导下，全面负责学校各项教育行政管理工作。其职责是：(一) 贯彻党和国家的教育方针、政策、法令、法规，以及上级领导部门的指示、决定。(二)制定学校发展计划，确定学校奋斗目标和实现目标的具体措施。(三) 组织实施学校内部管理体制改革。
25、拥有教育教学决策权、指挥权、财务审批权、教职工的管理权。(四) 发挥党组织政治核心作用，积极做好教职工政治思想工作，尊重教职工的主人翁地位，积极赋予教职工代表大会行使民主监督管理学校的权利。(五)制定学校各项规章制度，依法按章管理学校。(六) 建立学校中层机构，加强中层干部和教师队伍建设，不断提高教职工的政治素质和业务素质。(七) 明确部门职责，发挥机构的功能作用，主持校务会议和行政会议，全面计划、组织检查，指导、协调各部门工作。(八) 以教学工作为中心，全面推进素质教育，提高办学水平和效益。负责学校安全工作，承担学校安全责任。(九)管理学校的教育设施，合理安排学校设备购置、保管、使用、维修等
26、经费，不断改善办学条件，着力提高教职工福利待遇。(十)协调学校和外部的各种关系。党支部书记工作职责党支部书记在上级党委领导下，主要负责全校的思想政治工作和支部工作，其职责是：(一) 积极宣传华阳中心小学教学工作计划 8 第 8 篇 党委中心组、中层干部理论学习计划范文预览发布时间：2017-03-08 XX 年是实施 xx 规划的关键年，是学校加快内涵建设、攻坚克难转型发展的关键一年。今年学校将更加进一步巩固党的群众路线教育实践活动的成果，全面推进作风建设，今年学校将召开第九次党代会，更加深入全面地推进党的建设。为深入推进学习型服务型党组织建设，充分发挥科学理论指导实践的作用，不断提高党员干部
27、的思想政治素质和科学发展的能力水平，按照上级党组织要求，结合我校工作实际，制定我校上半年党委中心组及中层干部学习计划。 一、指导思想 深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和 xx 总书记系列讲话精神，巩固党的群众路线教育实践活动的成果，进一步转变工作作风，扎实开展社会主义核心价值体系教育，创新学习形式，严格学习制度，落实学习效果，坚持把学习理论同指导工作结合起来，把解决思想问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高工作水平结合起来，真正将学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，不断推进学习型党组织建设，为学校事业科学发展提供强有力的思想保证和精神动力。二、学习要求 (一)加强学风建设，以优良学风促进工作作风的转变。巩固党的群众路线教育实践活动的成果，抓好学风，切实重视理论学习，增强学习的主动性和自觉性，注重结合 华阳中心小学教学工作计划
