1、1人类的起源课题 5.2.1 人类的起源 主备人 学生姓名课型 学习新知 审核人 使用时间学习目标1、概述人类起源于古猿。2. 运用比较的方法找出人类与类人猿的异同点。学习关键 概述人类起源于古猿自主学习活动 修 订1、自主学习 自读课本 P27-30内容，了解人类起源于古猿和古猿到人的演化部分的内容，回答下列问题，课本上有的可不必填写，画出即可。能解决的画“” ，不能解决的画“” 。1.什么叫类人猿？2.谁首次提出人猿同族的理论？3.人类起源于古猿的证据是什么？，其中最直接的证据是什么？4二、合作交流我的问题 小组的问题三、归纳总结4.古猿到人的演化过程是怎样的?5.人猿分界的重要标志是什么
2、？3人类的起源-基础巩固 1. 、 、 、和 ，都与人有很多相似的地方，被统称为类人猿。人和类人猿都属于 动物。2.人类和类人猿的祖先是 3.1863 年，英国博物学家赫胥黎利用 ，首次提出“ ”的理论。 4.人类起源于古猿最直接的证据是 ，例如在 埃及发现的 ，被认为是人猿同祖的证据之一，我国也发现了许多古猿化石显示，与人相似。5.人类学家认为，在距今约 1200 万年以前，古猿主要分布在 的森林里，像现在的黑猩猩那样，过着以 为主的生活。随着气候逐渐变得 ，大片的森林变成了 ，古猿的生活环境发生了巨大的改变。由于古猿 的能力有差异，从而产生了分化：大部分古猿 ；有一些古猿从森林边缘退向深处
3、，继续过着 生活，逐渐进化成了现代的 ；另一些古猿被迫从树上转移到地面，改营 生活，最终进化成 。5.四足行走的古猿身体结构发生了很大的变如 、 、 等，逐渐转变成了两足直立行走的早期人类。6.人类出现 的标志是 。77生命的起源-当堂训练31、现代人类中，偶尔会出现身披长毛的毛人和有尾的人，这种现象称为“返祖”现象，这种现象从一个侧面说明了（ ） 。A.人类在退化 B.人类的祖先是类人猿 C.人类与类人猿存在亲缘关系 D.以上三项都不对2、人类与类人猿的共同的原始祖先是（ ）A、古猿 B、黑猩猩 C、猴 D、大猩猩3、下列与人类关系最近的是（ ）A、 长臂猿 B、黑猩猩 C、猩猩 D、大猩猩
4、4、 下 列 动 物 中 不 属 于 类 人 猿 的 是 （ ）A 长 臂 猿 B 森 林 古 猿 C 星 星 D 黑 猩 猩5、 研 究 结 果 表 明 ， 人 和 猿 的 骨 骼 在 结 构 上 几 乎 完 全 相 同 ； 人 和 猿 的 盲 肠 相 似 ；人 和 猿 的 胚 胎 在 五 个 月 以 前 完 全 一 样 这 些 事 实 说 明 （ ）A 人 是 由 猿 进 化 来 的 B 人 和 猿 有 共 同 的 祖 先C 人 比 猿 高 等 D 现 代 的 猿 也 能 进 化 成 人6、 在 森 林 古 猿 进 化 到 成 人 的 过 程 中 ， 下 列 属 于 人 类 的 主 要 标 志 的 是 （ ）A 能 够 直 立 行 走 B 学 会 使 用 并 制 造 工 具 C 双 手 和 大脑 越 来 越 灵 巧 D 产 生 了 语 言 和 意 识
