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七年级道德与法治下册第一单元青春时光第三课青春的证明第2框青春飞扬课时练习新人教版.doc

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资源描述

1、1青春飞扬一、选择题1湖南理工学院 10 多名大学生顶着炎炎烈日,在学员路市公安局至郭镇全线开展“弯腰捡垃圾”“为环卫工送凉茶”社会实践活动,并协助环卫工人清扫街道,劝导行人不乱扔乱丢,受到社会好评。下列个选项中,不能说明这些大学生的行为A. 为他人开一朵花,给自己的人生喝彩B. 彰显了心中有他人、关爱他人的美德,是“止于至善”的实践C. 成为维护公共卫生的良好榜样,让我们的生活更美好D. 做到了自我省察,通过自省做到了“止于至善”2下列符合“行己有耻”要求的是知廉耻,懂荣辱,有“羞恶之心” 树立底线意识,不触碰道德底线,不做违法的事磨砺意志,拒绝不良诱惑 树立强烈的耻辱感,不轻易原谅自己和他

2、人A. B. C. D. 3 “慎独”一词出自礼记中庸 ,对它的通俗理解是谨慎独处,在没有别人在场和监督的时候,也能够严格要求自己,不做违背道德的事,不做违纪违法的事,不做违背良心的事。 “慎独”要求我们养成自我省察的习惯 敞开心扉,开放自己,广交朋友检视自身的不足,积极调整自己 端正自己的行为, “止于至善”A. B. C. D. 4 “最美妈妈”吴菊萍、 “最美教师”张丽莉、 “最美司机”吴斌这些小人物大事迹体现出的“美”要求我们必须去经历和体验相同的事情 激励着我们树立正确的人生观和价值观需要我们向榜样学习、汲取榜样的力量 给我们插上理想的翅膀,助力青春成长A. B. C. D. 5子说

3、:“行己有耻” ,行己有耻对我们的要求包括应该知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为 有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力 真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇 拒绝不良诱惑,触碰道德底线的事可以做A. B. C. D. 6榜样是精神,是一股催人奋进的力量。下列对榜样的认识正确的是2好的榜样激发我们对人生理想的思考 好的榜样能给予我们自我完善的力量我们每个人都能成为“榜样”式的人物 好的榜样昭示着做人、做事的基本态度A. B. C. D. 7社会生活中总有一些规则需要我们遵守。下列做法不符合规则要求的是A. 甲同学礼貌待人,语言文明、举止端庄 B. 乙同学爱开玩笑,拿同学的身体缺陷取乐C. 丙同学信

4、守承诺,不说假话、不欺骗他人 D. 丁同学关爱他人,公交车上主动给老人让座8小明趁妈妈不在家,常常偷偷打游戏;做班级值日时,常常找借口“逃之天天” ;上课时,常常不带教科书,不认真听讲。对此,我们应该告诉他勿以恶小而为之 要有知耻之心,反思自己、端正自己的行为不断提高辨别是非善恶的能力 加强自我监控,增强自控能力A. B. C. D. 9古代有个秀才赶考,路上又饥又渴,然而当他经过一片桃林时,却只淡淡地望了一眼熟透的桃子便继续低头赶路。别人问他为什么不摘个桃子充饥解渴时,他说“桃李无心,我心有主” 。意思是说主人不在,桃李是不会管自己的,但我要是去偷吃了,我的善心则不存在了,我要对我的行为负责

5、。这个故事给我们的启示是A. 我们要学习古代秀才艰苦奋斗的精神B. 在古代,道德约束力比法律大C. 古代有不少秀才沽名钓誉D. 在独处或没有外部约束力和监督的情况下,我们也能够学会“慎独”102015 年 10 月 13 日,第五届全国道德模范座谈会在北京召开;2016 年 2 月 4 日, 感动中国2015 年度人物颁奖盛典大会在综合频道播出,道德模范和感动中国人物体现了“止于至善”的精神境界启示我们要有自己的格调,有我们至善的追求“止于至善”的境界是大部分人不可能实现的启示我们要从小事做起,积少成多积善成德A. B. C. D. 11李明同学的作文写得很有新意,一连几次都在学校校刊上刊登。

6、他发现自己在写作方面有天赋,对写作的兴趣也越来越浓厚,后来在全国中学生创新作文大赛中获奖。这说明A. 自信心只有在获得成功后才能建立 B. 只要他人给予积极评价就能获得自信C. 自信能使人获得更多的实践机会与创造可能 D. 自信心是先天的,与个人的努力无关312自强,让青春奋进的步伐永不停息。下列体现自强的是( )A. 小涛身有残疾,仍坚持努力学习,成绩名列前茅B. 小丽对期末考试充满信心,相信自己能考好C. 小强早上按时起床,从不让父母操心D. 小亮遇事有主见,能对自己的行为负责二、简答题13学校组织艺术节,在开幕式后,学校广播特殊表扬七年一班许莉莉同学:“许莉莉同学在校园中,没丢一个垃圾,

7、甚至把同学扔的垃圾一一捡起并扔进垃圾桶,扔下的是素质,捡起的是文明。她的行为值得所有同学学习。 ”此表扬被同学发上互联网,引得同学们热议。 (1)许莉莉是同学们学习的榜样,我们为什么要向榜样学习?(2)那些乱扔垃圾的同学应如何才能做到“行己有耻”?142018 年 4 月 26 日,我校组织七年级学生到王陵遗址和殷墟进行研学旅行。虽然徒步十公里左右,但没有同学掉队,也没有人当逃兵,表现出了坚强的意志和自强不息不想困难低头的精神风貌!但是,在研学途中存在的扔垃圾现象,严重了我们学校的声誉。(1)请你谈谈自强对我们的重要性(2)那些乱扔垃圾的同学如何才能做到“行己有耻”?15根据材料情境,结合七年

8、级下册道德与法治第一单元和第二单元的有关内容,谈谈材料对你有何启示,并简要说明理由。情境 启示 理由学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。日省其身,有则改之,无则加勉。人逢喜事精神爽,闷上心来瞌睡多。三、分析说明题16材料一:行程 40 多万千米 、骑坏 6 辆摩托车、用烂 12 个行医包足以绕地球十圈的行医4路上, “80 后”村医贺星龙留下了许多温暖的故事。他恪守 “24 小时上门服务”的承诺, 一个电话,随叫随到,却不收出诊费;付不起药费的人,他从不会拒绝治疗,费用能免则免,多年欠账变成了死账2016 年 7 月 20 日,贺星龙入选由新华社主办的“中国网事感动 2016”十大网络人物。材料

9、二: 论语中“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?”原指每日从三个方面检查自己,后指多次自觉地检查自己。结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题(1)向贺星龙学习, “止于至善” ,我们应怎么做?(2) “止于至善”的人应该具备哪些品质?(至少 3 点)(3)通过反思,你认为自己还有哪些需要改进的地方? (至少 3 点)参考答案1-12 DABDA,BBDDB,CA13 (1)好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家才会变得更加美好 (2)要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力要

10、树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做要磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力14 (1)自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。自强,让青春奋进的步伐永不停息。(2)要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。在行动之前,审查愿望;在行动之中,监督调节;在行动之后,反思效果与影响。要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。15情境 启示 理由5学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。 批判要有质疑的勇气,有表达自己观点,提出合理化建议的能力。思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索研究方案。日省其身,有则改之,无则加勉。 “止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。 检视自己的不足,积极调整自己,可以端正自己的行为。人逢喜事精神爽,闷上心来瞌睡多。 善于激发正面的情绪感受,积极应对负面情绪。 情绪影响着我们的观念和行为。16 (1)1 从小事做起,积少成多,积善成德 2 见贤思齐,在生活中树立榜样 3 自我省察,有则改之无则加勉(2)善良、勇敢、坚强,言之有理(3)言之有理即可如意志不坚强、畏惧困难等

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