1、课堂教学技能培养与训练第 04章在线测试课堂教学技能培养与训练第 04章在线测试 剩余时间： 59:14答题须知：1、本卷满分 20分。2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题 1分，5 道题共 5分）1、技能是教师把设计好的板书一步步付诸教学实践的技能。是一个不断展开的连续过程，体现出动态性、过程性的特征。A、课堂组织 B、课堂控制C、课堂教学 D、板书展开2、，是教师在课堂上以简练的线条，在较短的时间内高度概括地勾勒出各种景物、事物、人物的形象或内在关系的一种绘画。A、
2、课件 B、板书C、板画 D、挂图3、板书是指用表格的方式表现教学内容的板书方式。它是常见的板书形式，它有整齐、对称、均匀、清晰、明了之美感。这种板书方式适合于将同类、相似、相关知识放在一起呈现，具有归类、比较等作用。A、结构式 B、归纳式C、树状式 D、表格式4、板书就呈现的内容与载体来分，可包括板书与板画。“板书”以为主，有时配以线条符号；“板画”以图画为主。板画，又称简笔画、黑板画，是教师在课堂上以简练的线条，在较短的时间内高度概括地勾勒出各种景物、事物、人物的形象或内在关系的一种绘画。A、线条 B、文字和图画C、文字 D、图画5、教具操作技能 是指板书过程中教师有效操作板书内容呈现载体的
3、技能。通常上课，教师用几支粉笔就可以解决板书。随着现代化的发展，教学板书也走向现代化，教学板书呈现出一些新的载体工具，如幻灯机、计算机、等。运用现代化教学工具时，需要教师把握这些载体的属性。A、投影仪 B、白板C、计算机 D、电视第二题、多项选择题（每题 2分，5 道题共 10分）1、教学板书的作用。1）辅助教学，提高效率 2）3）强化记忆，减轻负担。A、美观B、方便C、强化记忆减轻负担D、激发兴趣，启发思考2、板画包括实物简图、过程示意图、 、图像、传输说明图和事物方位图、等。A、知识逻辑流程图B、漫画C、流程图D、布局图3、板书设计的要求 1）板书的内容 2）板书的形式美观大方 3）板书的
4、结构系统条理 4）板书的布局 。A、一目了然B、简洁概括C、协调合理D、整洁大方4、教学板书技能可分为板书设计技能、 、板画绘制技能和-。A、板画绘制技能B、板书的绘画C、板书制作D、板书呈现技能5、板书呈现技能是把设计好的板书在教学过程中呈现出来的技能。板书是一个动态的活动过程。在这个过程中需要教师处理好各方面的关系，逐步地把设计好的板书展现出来，同时还需要及时调整板书、不断完善板书。板书呈现技能还可具体分解为板书和教具两种技能。A、设计技能B、展开技能C、制作技能D、操作技能第三题、判断题（每题 1分，5 道题共 5分）1、教学板书技能可分为板书书写技能和板画绘制技能正确 错误2、结构图是
5、用符号、线条、图形等示意课文内容或课题原理的一种板书方式。这种方式可运用于抽象事物原理的形象说明或一些物理装置、化学仪器的构造的展示。正确 错误3、教学板书技能是指教师通过设计和运用写在黑板或投影片上的文字、符号、线条、图表、图画、图像等向学生传递教学信息的教学行为方式。正确 错误4、板书是以简练的线条，在较短的时间内、高度概括出各种景物、事物、人物等形象的一种绘画。这种绘画往往简单几笔能就生动地勾勒出事物的形象，描绘出一定的情境。正确 错误5、主板书，也叫基本板书、中心板书、要目板书，是体现教学目的和主要教学内容的板书。主板书是教学板书的主体内容，体现教学内容的重点、难点、关键和主体结构，通常保留到教学结束。正确 错误
