1、附表1:惠东县中小学学科带头人及骨干教师评比量化表项目评比内容等级 分值自评分校考 核 分县考备注 核分学历3%大学专科学历2大学本科学历3-* 、职称4%初级职称2中级职称3高级职称4-* 、荣誉 表彰8%4秋县级荣誉表彰荣誉表彰指优秀教师、 先进班主任、先进团 干、优秀党员、优秀辅 导员，各级教育主管行 政部门颁发的荣誉（不 含指导奖和评委等）， 取最高获奖级别的一 项计分，较低级别的只 作经有。获巾级荣誉表彰6获省级以上荣誉表彰8二、专题片区（学校）专题发言、经验 报告4片区（学校）出具证明。姓名所在学校（盖章）所教学科:友口、经验 报告8%县级专题发言、经验报告6市级或市级以上专题发言
2、、经验报告8四、教学 业绩18%校级教学业绩突出，教学成绩 在同级同科同类型班级中名列 前茅10学校要上送全校教师 的教学业绩（或绩效） 和教学成绩排名表 （学 校负责人签名并盖 章）。镇（校）级教学业绩突出，教 学成绩在同级同科同类型班级 中名列A15县级教学业绩突出并获奖18五、优质 课、 公开 课18%获县级三等奖。10参加县以上组织的教 学现场实验课、观摩 课、示范课的，按同级 教学竞赛二等奖条件 给分。（由教研室出具 证明）说课比赛和微课比赛 不作计分。获县级二等奖。12获县级一等奖，或市级三等奖。14获巾级二等奖。16获巾级一等奖，或省级以上奖 励。18六、论文、论著、14%获县级
3、三等奖。6发表在各级专业刊物（有证书号的）的1500 字以上的论文按同级 一等奖计分。获县级二等奖。7获县级一等奖，市级三等奖。8获巾级二等奖。10获巾级一等奖。12获省级以上奖励。14七、 研究 成果17%获县级研究成果三等奖。8研究成果评比必须是 由教育主管部门或卜 辖的教育学会组织的。学科课题组主持人在 同级基础上加2分；综合学科的课题组负 责人在同级课题组基 础上加4分；独立主持课题的不另 加分。获县级研究成果二等奖。9获县级研究成果一等奖。10获巾级研究成果三等奖。11获巾级研究成果二等奖。13获巾级研究成果一等奖。15获省级以上研究成果奖。17八、指导学生10%获县级三等奖。5含指
4、导学生发表在报 刊杂志的习作等，各类 奖须有相关部门提供 的指导老师证书或署 名。获县级二等奖。6县级一等奖，或市级三等奖。7获巾级二等奖。8获巾级一等奖。9省级以上奖励。10得 分100说明：1.凡获奖项目的计分，均按获奖最高级别的一项计算。但如果同一项目有多次获 奖的，需提交所有证书复印件，以便在评审时参考。证书复印件和证明需学校校长复核 原件后签名盖印方为有效。2.量化表一式三份，学校保留一份，上交两份，并以电子邮件的形式发送到 ;相关证书复印件、证明材料各一份，按量化表的编号顺序装订。3、符合基本条件的证明材料、公示证明要单独装订。4、所有材料均送至教育局教研室。附表2：惠东县中小学学
5、科带头人或骨干教师推荐表学校（盖章）：申报类别:姓名性别出生年月任教学科及年 级周课时数职称职务任班主任年限何年何校何专业毕业教龄任毕业班年限现在学历是否校级骨干教师片县及以上公开时间、地点开课范围或奖励情况县级及 以课情况（含评优课、技能 过关课）上节片县级节送教下乡节县级及以上讲座次近三年交 流、发表论 文情况省级 市级篇县级篇论文论文题目发表刊物发 表 时 间近三年教育教学研究及课题情况省级个 市级个，县级个主要获奖荣誉称号主 要教 学（教育）特 色主 要教学（教育）实绩学校意见年月日教研室意见年月日教育局审批意见年月日注：此表一式两份，送教育局教研室。并以电子邮件的形式发送到.附件2:评选惠东县第三届中小学学科带头人、骨干教师公示表姓名性别出生年月任教学科及年 级周课时数职称职务任班主任年限公示起止时间年月日至年月日学历得分职称得分荣誉表彰得分专题发言得分教学业绩得分优质课得分论文得分研究成果得分指导学生得分公示情况公示受理人（签名）年 月日学校意见学校盖章年月日注：本表公示后上交县教研室。附件3:评选惠东县第三届中小学学科带头人、 骨干教师承诺书本人参加评选惠东县第三届中小学学科带头人、骨干教师，无违反师德师风，按评选条件和相关要求申报，提供材料全部真实，特此作由庄严承诺，请予以监督。承诺人（签名）：年 月 日注：本承诺书由本人签名后上交县教研室
