1、2012年 12 月底最新 doc 文本格式工作总结 -年终总结，可以直接修改编辑。2012学年第一学期德育工作计划 -2012 年工作计划一、工作要点1. 从规范文明行为做起，把养成教育始终作为日常工作来抓。继续开展“养成一个好习惯，做个文明小公民”的教育，把“做有修养的人”校训落到实处。2. . 加强德育实践，充分利用社会大课堂资源推进课程德育，以“我爱我的祖国”为活动主线，为学生提供体验式教育，营造良好的育人范围，增强全员育人、教育教学过程育人的意识。3. 继续发挥学生发展中心作用，开展德育工作研究，制定德育工作计划，指导教育活动的开展。4.继续推进家长教师协会工作，充分发挥合力作用。5
2、. 继续推进“读好书、写好字、做好人”的育人工程，把弟子规诵读与学生的养成习惯紧密结合。二、教育活动1. 少先队工作围绕国庆60 周年这一中心工作，结合学校教育活动主线，开展丰富多彩的少先队活动。加强队干部的培训，实行干部轮换制，使其人人都有参与学校、班级管理的机会，为学生搭建自我管理能力的平台。 结合建国 60 周年和改革开放三十周年， 组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动，开展“我与祖国共成长”主题中队会。 结合师生参加新中国成立 60 周年庆典活动， 采取多种形式开展志愿服务精神教育， 培养学生从小树立志愿服务和奉献社会的意识。 抓好少先队小家务，办好班级壁报，抓好鼓号队的训练。充分
3、利用广播大力表彰好人好事，树立良好的文明习惯。 继续以小记者为平台，加强培训与实践，为他们搭建展示的平台，提高综合素质。 继续开展“一张纸献爱心”的活动，使学生受到环保和节约资源的教育。相关专题：德育工作计划第一学期德育工作计划 2010 学年第一学期德育工作计划仅供范文写作参考，切勿完全照抄！2. 班主任工作继续校科研课题为主线，加强班主任的校本培训，从而提高班主任整体素质和班级管理工作的能力。 开学初依据学校教育工作主题，结合本班学生实际做好班级工作计划，填好班主任教育工作手册。 组织班主任学习班级管理的好经验并进行研讨，提高班主任的管理水平。 进行如何规范队会仪式的培训。 设计并召开“我
4、与祖国共成长” 主题班队会。加强班主任家访制度，制定家访计划，对本班学生除有针对性地有计划地进行家访外，并有家访记录。 对班级工作进行量化管理。3. 开展丰富多彩的艺术教育活动组织好学生参加区艺术节参赛工作。充分发挥小雨点画社和校合唱队作用，提高学生的艺术修养。4. 加强社区教育，充分利用社区教育阵地，开展能丰富多彩的社会实践活动。少先队组织学生通过小队活动开展社会文明实践活动。充分利用新华社武警中队的教育阵地， 开学典礼请新华社武警战士举行升旗仪式和军体表演，对学生进行国防教育。寒假组织好学生的雏鹰假日小队活动。5.加强心理健康教育。（1）建立一支心理健康教育的教师队伍。由心理教师主抓，全体
5、教师共同参与的心理健康教育工作机制。（2）切实加强教师心理素质的培养，使班主任教师成为心理健康教育的主力军。主要从心理理论培养心理健康教育方法和技巧两个方面着手对班主任进行培训。通过案例分析，经验交流等多种形式进行探讨，逐步提高教师的教育水平。（ 3）开好心理健康教育课的同时，搞好心理辅导。 让心语室发挥其最大的作用，拉近老师和学生的距离，及时揭开孩子心中的疑难，确保每一个孩子的身心健康成长。（ 4）努力探索心理健康教育的途径与方法：可以通过墙报、广播等多渠道进行心理健康教育工作；继续通过个体和团体咨询解决学生和教师的心理问题。（ 5）深入开展教师与特需生交朋友活动，关注他们学习、生活、成长与
6、进步。并填写相关记录。6. 加强对学生的法制和安全教育强化校园安全教育，不定期的组织学生进行操场捡拾垃圾的维护卫生劳动，班级维护教室卫生和教室周边环境保护。培养学生 “我是校园小主人”的意识， 养成爱劳动的好习惯。开学第一周组织学生进行预防突发意外事件的疏散演习，使学生知道遇到突发事件如何进行紧急疏散，教工如何在突发事件中组织和管理学生进行疏散。班级设立安全员，加强学生安全的自我管理。进行节假日的安全教育。7、抓好家长学校工作教师继续做好对学生的家访工作，重点解决一两个问题并做好记录。开好家长会，学期初和期末分别举行两次家长学校活动召开两次家长委员会。三、 1 班启动家长教师协会工作。其他班根
7、据实际情况进行试行。三、日常管理工作1、加强値周生的管理，抓好小黄帽路队制，开展常规评比和竞赛。2、继续加强学生的文明礼貌教育，巩固文明礼貌教育成果。3、强化学生的校园安全，教育学生要爱护学校的各种设施， 保护学校环境。4、做好班会记录， 使班会时间专时专用并有实效。5、做好班级每周行为规范综合评价，并向学校公布评价结果，期末进行表彰。相关专题：德育工作计划第一学期德育工作计划2010 学年第一学期德育工作计划仅供范文写作参考，切勿完全照抄！四、具体工作安排：九月份：1、开学典礼， 上好爱国主义教育第一课。请新华社武警战士进行升旗仪式。国庆志愿者进行训练汇报表演。2、制订班级新学期工作计划。3
8、、重温小学生礼仪常规，开展礼仪常规教育。4、各班行为规范评比进一步细化，对组织委员进行统一培训。5、9 月 10 日教师节开展“感念师恩”庆祝活动。6、班队干部进行新学期的改选。7、备竞选大队干部工作。8、召开班主任例会十月份1、国庆节庆祝活动2、庆队日，进行大队干部的换届选举。3、对新一届队干部进行培训4、召开班主任例会十一月份1、科技节主题教育活动。2、结合 11 月 9 日消防日开展安全周教育活动3、召开 “祖国发展我成长”主题班队会4、召开班主任例会十二月份1、筹备迎新年活动（以年级为单位开展）2、期末复习动员。3、召开班主任例会2010 年一月份：1、做好行为规范综合评价工作。2、优
9、秀少先队员和队干部的评选工作。3、布置假期活动。4、结业典礼。 1 2同栏目文章推荐学期党支部工作计划2010年秋学校工作计划 2010 年小学德育工作计划中学卫生工作计划 2010 年中学教务处工作计划2010 学年上学期班主任工作计划2010 年高中语文教研组工作计划 2010 年小学德育工作计划查看更多 2011 年工作计划以科学发展观等重要思想为指导，以庆祝中国共产党成立60 周年为重点， 加强党员建设、 干部队伍建设和党的思想、组织、作风建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为努力构建和谐校园提供坚强的组织保证。二、工作目标1、继续开展党员学习教育活动和作风整顿工作，立足于党
10、员真受教育，群众真感满意，各项工作真有促进的目的。2、抓好队伍建设， 加强党员队伍的思想作风建设，发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师，提高党员在教师中的影响力。3、强师德、师风建设，大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神，关注青年教师的成长，努力为青年教师的成长创造条件。4、继续抓好行风建设，落实好党风廉政责任制工作，健全党风廉政监督机制，规范学校领导干部的从政、从教行为。5、认真开好民主生活会。通过开展批评和自我批评，沟通思想、解决问题、加强团结。三、主要工作及措施（一）加强学习显成效1、健全学习制度。进一步健全学习制度，明确学习
11、要求，严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化，做到理论联系实际，学以致用。要进一步增强党员干部学习的自觉性，加强党性修养，不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平，增强教书育人的责任感。2、学习形式多样化。 形式上由支部集中学习与个人自学相结合；组织全体党员参加学校规划的学习；组织观看爱国主义教育电影。每位党员必须认真摘笔记、写心得和体会文章。3、改善新时期党群关系。 把先进性教育活动同为广大教职员、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习，边进行提高、边开展活动、边取得实效。强化党员的责任意识和奉献意识。4、各项工作要有新的发展。要求每个党员要树立做大事、成大事的信念
12、，为学校和教育的发展建功立业，努力在四个方面树立形象：创新进取树形象、敬业奉献树形象、模范带头树形象、师德师风树形象，使党员成为学校发展的排头兵。5、加强师德建设，强化内部管理。要求全体党员和教师，认真履行教师职责，自觉遵守教师职业道德规范，人人争做爱岗敬业，无私奉献的优秀教师，让家长满意、群众满意。（二）抓好党建促行风1、培育学校共同的价值观：丰厚学校文化内涵，营造“学校是个家，是实现教师和学校管理者的责任与创造、多维互动的家园”、“教师团队是个家，是合作、研究与创造的学习型教研之家”，并通过课堂教学行为等的改革， 让塘头小学的师生都在课堂上在学校中找到家的感觉。2、支部加强对校务公开工作的
13、指导。完善教职工民主管理、民主监督制度，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，保证教师能依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。校务公开实施中，涉及学校方方面面的校务，该公开的一律予以公开，可公开可不公开的尽量公开，不便公开的，向教师说明原因。3、认真开好民主生活会。召开专题组织生活会。党员个人做自我剖析，按照准备好的分析材料逐个进行对照检查，开展批评和自我批评，并在教师中进行民主评议，党员中互评。对民主评议满意度低于50的党员，党组织要引导深入找差距，做自我检查和自我批评。4、积极探索党建工作新路子。抓好入党积极分子培养和党员发展工作，按照“坚持标准、改善结构、慎
14、重发展”的方针，重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。（三）丰富活动带群体1、组织党员生活会， （包括学习、参观、活动等）。进行师德演讲，并组织庆祝中国共产党成立 60 周年等各种活动，不断强化思想教育的针对性，提高广大党团员的思想觉悟，吸纳优秀中青年教师加入党组织。2、积极开展“党员读好书”活动。我们号召：“一个党员，就是一面读书的旗帜” 。争做“理论联系实际、学以致用”的典型。3、加强工会工作。开展有益的工会活动， 充分发挥工会的作用， 鼓励教师脱颖而出。 督促工会开好教代会。4、关心离退休教师的学习和生活。认真落实各项政策待遇，
15、做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作，做到真正为老人办实事、办好事。以科学发展观为指导， 以办人民满意教育为宗旨， 全面深入贯彻落实我县教育工作会议精神，紧紧围绕“抢抓机遇、突破发展”这个中心，突出“提高教育教学质量”这个重点，继续强化“依法治校、教研强校，管理兴校、质量立校”意识，坚持与时俱进、开拓创新，团结一致，扎实工作，以学生发展为本，真抓实干，全面推进素质教育，提高远程教育应用水平 . 大力加强教师队伍建设，进一步加强内部管理，努力建设和谐校园。二、目标任务1、做好控辍保学工作。适龄儿童入学率、巩固率、残疾儿童入学率、学前1 年受教育率均达 100%。2、全力做好“ 316 工程
16、”。力争督导评估达合格以上水平。3、强化学校管理，走规范化办学之路。不断完善常规管理制度，强化制度的落实。做到依法治教，依法执教。加强安全教育力度，落实安全责任，确保学校的安全稳定工作。4、加强教师队伍建设，提高教师队伍素质。一是认真学习科学发展观，让教师深刻领会科学发展观的内涵，用科学发展观统领学校教育事业发展的全局，坚持以育人为本、 以学生为主体。 按照“巩固、深化、提高、发展”的方针，进一步促进学校工作持续协调健康发展。二是教务处牵头，以校本教研为阵地，以信息技术培训为重点，提高教师远程教育设备的应用能力和驾驭课堂教育的能力。5、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识，全面加强教
17、学常规管理，切实提高教学质量。力争90%以上的科目成绩进入全县同级同类前10 名， 40%以上的科目成绩进入全县同级同类前5 名。6、加强校园建设。一是抢抓国家“校舍安全工程”建设项目，大力改善校舍条件。二是从校园文化建设入手，提升办学品位。三、主要工作和方法措施：1、加强师德师风建设，树立良好的教师形象。组织教师认真学习教师法、教师职业道德规范、公民道德建设实施纲要等法律法规。认真贯彻教育厅“师德八不准”、县局的“五条禁令”和“八要八不要”。严格执行教育法律法规的规定，推进以德执教，以法治教，杜绝体罚和变相体罚学生。不断完善师德考评办法，定期考评师德建设情况，利用行风评议和党员民主评议开展师
18、德师风自查自纠活动。通过开展“师德讲座”、“师德知识竞赛”等活动来促进师德建设上水平。注重培养教师的服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识。真正打造一支为人师表、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。2、加强学生德育工作， 提高学生思想道德素养。 本学年以少先队大队部为龙头，认真落实中小学生守则和小学生日常行为规范, 开展“文明学生” 、“优秀班集体” 、“优秀宿舍”评选活动。切实抓好纪律教育、文明礼貌教育、养成教育，培养学生良好的行为习惯。积极开展少先队活动并将德育融入活动之中。同时利用国旗下的讲话和集会对学生进行德育教育。切实做好学困生、心理障碍学生的思想工作，积极探索学
19、校教育、家庭教育和社会教育融合的新方法，组织教师研究新形势下的家校交流方式，建立和谐的家校关系。3、进一步规范教学常规管理。教务处要从备课、上课、作业、辅导、评价等环节入手，切实改进教学常规工作，转变课堂教育观念，优化课堂教学，提高课堂教学效益，提高教育教学质量。以学生发展为本，注重培养学生的学习习惯、创新意识和实践能力。要不断完善常规教学管理细则 ，成立常规教学检查工作小组， 加强检查监督力度， 为绩效工资的落实奠定基础。对教师的常规考核要实现制度化、科学化、精细化、人文化，要体现实效性、公平性、连续性，增加透明度，做到规范、有序、高效。充分调动教师的积极性，使每一名教师扎扎实实做好的本职工
20、作。4、狠抓教学质量。 教学成绩是上级主管部门考核我校办学水平的重要指标之一，是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一。上学年，教学成绩略有上升，但上升幅度不大，直接影响了学校的上等晋级，本年度要进一步强化“教学质量是学校生命线”的意识，教务处要制定出具体的抓质量的措施和考核评比办法，进一步营造“齐抓共管、团结拼搏”的教学氛围， 学校将把质量作为今后绩效工资兑现， 评优选模、 晋级， 岗位聘用的一个重要条件，同时也是考核教务处的重要依据。5、加强校本培训， 促进教师的专业化成长。 一是抓好 “知行中国中小学班主任教师培训”工作， 45 岁以下的教师全部参加培训。二是派人参加市上组织的现代教育
21、能力培训，在学校开展全员培训，以此推动学校现代远程教育在学校的全面运用。二要继续提高教师的基本技能，仍从提高“三字一画”和“计算机的初步知识”入手，教务处要将任务根据教师的年龄特点和知识水平，分层次具体细化到人，每学期末进行考核。三是教务处要挖掘校本资源，充分发挥现有学科带头人、教学能手等骨干力量的引领作用，开展课堂研讨、专题讲座、赛教等校本培训活动。四是落实校本教研，每个教研组要以研究课题为主线，以课堂教学为抓手，以课例（研究课、示范课、随堂听课等）为载体，切实提高每位教师的教研能力。积极倡导教师将理论学习与自己的教育行为结合，确定研究课题，努力开展校本研究活动。五是研究制订远程教育设备运用
22、管理考核办法，提高远程教育设备的课堂使用率，要用出特色、用出实效。6、加强体育、卫生工作，提高学生综合素质。一是认真贯彻“健康第一”的思想，不断提高体育课的水平，体育教师要制定教学工作计划，系统科学的安排体育教学。把上好体育课和两操、课外活动结合起来，抓好体育达标工作，切实提高学生的体质和健康水平，大队部开展经常性的学生体育活动，要认真组织好每年的运动会；二要加强卫生教育，制定健康教育计划。 要认真贯彻 学校卫生工作条例 ，进一步提高学生卫生意识， 由总务处组织对学生进行健康检查，建立学生健康档案。工会要完善卫生管理制度，加大卫生监督检查力度，开展卫生评比活动，实行日检查周评比。认真做好常见病
23、防治和传染病预防的宣传教育，定期请卫生部门的人员进行卫生知识讲座，加强学校饮食卫生的安全管理，防止学生食物中毒事件的发生。三要重视学生心理健康教育。教师要根据健康教育读本为依托，以学生的身心发展特征为出发点，加强学生的心理健康教育，培养学生坚忍不拔的意志，提高学生的心理承受力，增强学生适应社会生活的能力。二、工作思路（一）加强校风、学风建设，优化育人环境1、加强教师职业道德建设（ 1）认真抓好教师的师德和职业道德规范的建设， 利用政治学习时间， 组织广大教师学习有关的文章和文件，写读书笔记，并进行讨论，反思。请学生、家长、社会各界人士参与对教师、学校师德情况及时进行评议，并把意见及时进行整理、
24、反馈， 从而树立良好的师德形象 ,推进学校的教育教学的发展。（ 2）进一步加强班主任队伍的培训、管理与考核，提高班主任队伍的育人水平。提倡“爱生如子”的办学理念，用博大无私的爱心架起师生沟通的桥梁，晓之以理，动之以情，导之以行，在动真情、出实招、求实效上下功夫。以说服教育、正面教育为主，用正气、正风占领教育阵地。结合师德培训，推行班主任工作承诺制：对孩子微笑 与孩子交谈 帮孩子明理教孩子求知 让孩子自主给孩子机会 为孩子着想替家长分忧2、切实加强德育组织建设（ 1）完善学校少先队组织建设。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建设成“快乐、自主、友爱、向上”的集体。（2
25、）规范班级管理，促使文明行为习惯养成教育落到实处。按照“面向实际，严格管理，贵在坚持，重在渗透”的原则，确实加强对班级工作的管理。从常规工作入手，抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，室内卫生和室外责任区保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼、团结友善。充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使
26、良好的行为习惯内化为自觉的行动。（二）加强校园文化建设，净化育人环境。学校将继续以“围绕学生的发展”为主题，营造“书香校园”氛围，以“务实、创新、协作、高效”的学校精神为指导，全面推进校园文化建设，努力为学生创造一个环境优美、典雅别致的“校园”，一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”，一个团结友爱、和睦融洽的“家园”。1精心布置宣传阵地。加强对黑板报、宣传栏等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。2规范班室布置。 各班教室的布置要体现班室特点，营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。（三）拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。1加
27、强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力。对于自我控制力差的学生、 行为习惯较差的学生要定期联系，切实做好这些特殊学生的转化工作。2.举办好家长学校，加强学校与家长的沟通，及时宣传学校的教育理念，指导家长搞好家庭教育，提出学生在家、 在校的学习常规要求， 使孩子在家长的指导下， 加快常规的养成。3认真开展校外德育基地活动，开阔学生视野，丰富学生能力。四具体工作内容。九月份：1、开学典礼。2、爱校教育、礼仪教育、安全教育。3、制订好德育、少先队、班级等工作计划。4、整顿校容校貌、班级文化。5、环保征文绿色恩施 . 我的家园6、卫生教育课：以“防治甲型h1n1 流感”为主题。7、检查校
28、园第一期专刊。 以“防治甲型 h1n1 流感”“热爱祖国 . 歌颂祖国”“推广普通话” 为主题。8、借助教师节， 对学生进行 “尊师重教” 教育。9、检查班级文化。 每个年级组分四个主题：庆国庆，推广普通话， 安全卫生，文明礼仪。10.九月份班级量化公示十月份：1、培训护旗队、学生会干部。配合辅导员健全少先队大队委，训练鼓乐队。少先队大队委干部培训，开展队史教育活动。2、组织学习新小学生守则和小学生日常行为规范修订稿。对学生进行爱校教育、 安全教育、 文明礼仪和行为习惯养成教育。3、安全教育课 。组织学生上、下楼道安全演练。4、组织学生开展社会实践活动。5、美化校园，更换橱窗。6、组织召开冬季
29、运动会。7、十月份班级量化公示十一月份：1、聘请法制副校长上法制教育课。2、开展“崇尚科学、 反对邪教” 的宣传教育活动。3、听常规课，检查班级学生课堂行为习惯。4、组织师生开展平安创建和城市共建活动。5、第二期班级专刊。6、十一月份班级量化公示。十二月份：1、防寒、防火、防盗、防中毒等教育。2、“ 庆元旦” 校园专刊。4、筹备庆元旦活动。5、组织送兵活动。6、听三（ 1）班利用远程资源主题班会研讨课。一、指导思想：积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，做好日常卫生扫除和检查工作，加强学校教学楼、公寓楼、食堂等重点区域的卫生监督检查，全面提高学校校园
30、卫生和学生个人卫生水平，保障学生身体健康，创造干净、整洁、卫生的学习生活环境。二、工作目标：1、组织全体教师认真学习卫生知识，统一思想，提高认识，明确目标2、学校卫生工作与班级量化挂勾，做到分工明确，责任到人。3、落实卫生包干责任制，形成校内网络化管理机制，加强检查督促。4、完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。5、坚持每天两小扫， 每周一大扫， 每周评比、 量化的工作思路。三、 主要工作1、建立健全的学校卫生工作领导小组，加强学校卫生工作的领导和监督，层层落实责任制，做到“谁管理，谁负责”，并将卫生工作列入“先进班级”评比的重要条件。2、根据学校校园特点， 合理安排各班卫生区，
31、做到科学分配， 合理安排。3、定期组织卫生知识讲座，教育学生注意个人卫生，培养学生良好的卫生习惯，做好校园卫生保洁工作。4、根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。5、利用橱窗、宣传栏、学习园地等形式开展卫生知识专项宣传活动，做好“整脏治乱”工作。7、实行环境卫生包干责任制，确保校园环境净化、美化。8、发挥少先队、团委、学生会协助管理的功能，设立“卫生监督岗”，切实做好环境卫生的检查督促和评比工作，确保校园全天候卫生、整洁。9、学校卫生检查小组有专人负责，每周二进行全校卫生大检查，及时公布检查情况。10、加强后勤管理，确保饮食、饮
32、水卫生。（ 1）为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。（ 2）食堂从业人员定期进行体检。（ 3）严把食堂食品采购关，不让过期、 变质食物进入校园，进入食堂。（ 4）合理安排伙食，确保学生吃得卫生、吃得放心、吃得称心。（ 5）食堂加强经常性的灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等防疫工作；公用餐具确保一洗二过三消毒，防止交叉感染。四、具体要求（一）教室内外卫生1、教室及相应走廊地面保持整洁，无纸屑、无杂物。2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。3、门窗保持无积尘，玻璃明亮干净。4、课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，桌椅要摆放整齐，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序。5、讲台上保持干净， 物品摆放
33、整齐， 无积尘。6、黑板及时擦干净，粉笔槽内无积尘，卡片、小黑板等摆放整齐、统一。7、清洁工具排放在教室指定角落， 排放整齐， 保持干净。8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘，阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。（二）包管区卫生（注：包管区内有垃圾箱的由该班负责，及时清除及保洁）1、卫生区有水泥路面的班级应保证全天整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物（雨天不例外）。2、卫生区有花坛、草坪的班级，应保证花坛内无杂物，基本无杂草。花坛四周表面基本保证无明显污迹。3、卫生区为走廊、楼梯等的班级，标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。4、卫生区内有宣
34、传栏、橱窗必须每天擦拭一遍，应保证其干净无灰尘。（三）办公室内外卫生1、地面干净，无纸屑、无杂物。2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。4、办公室内桌椅整齐， 离开办公室时， 办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。5、物品柜上无积尘，无杂物。6、卫生工具摆放有序，垃圾袋装化，并天天清理。（四）学生个人卫生。1、坐立读写姿势要正确。2、认真做好眼保健操，动作准确到位。3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。4、带好清洁的水杯和手帕（或面巾纸） ，注意饮水卫生。以党的十七大精神为指导， 深入落实科学发展观， 根据学校工作计
35、划的有关精神， 以 管有恒、求创新、 促发展 为基本思路， 以新课程实施有效管理为契机， 紧紧围绕教育这个中心， 努力构建 自主、宽松、协作、竞争 的工作氛围，夯实教育教学的过程管理。突出理念先进的管理思路，确保学校教育教学质量再创辉煌。二、主要工作1、努力加快教育信息化步伐，打造“数字校园”充分利用教育信息化手段， 加强对学校教育信息网络化的领导， 加速“数字校园” 建设，加大对学校网站的开发力度，不断丰富学校的网页。完善电子阅览教室建设，维护好处室、教研组电脑， 为教育信息化服务于新课程改革做好后勤工作。做好后勤保障与教学服务工作，使信息技术与学科教学整合的研究得以顺利进行。 为提高教师现
36、代教育技术手段的运用水平，做好辅助与辅导工作。帮助任课教师学会制作课件和个人主页，为学校创办“数字校园”做好各方面工作。2、为各年级继续开展“自成教育”的研究做好铺垫新课改的实施为 “自成教育” 的课题研究带来了生机和契机， “自成教育” 是新德育理念指导下开展的德育教育实践研究课题，要创出特色，搞出成果，为学生的身心发展创造一个良好的空间。3、师训工作巩固班主任研修的成果，提高班主任素质和层次，为更好的进行学生管理而努力。加大普通话推广工作力度，以适应新形势的需要。争创省级语言文字规范先进单位。进一步加强基础教育课程改革纲要的理论学习，把培训与教学、教研、科研工作紧密结合起来，提高培训的针对
37、性，要把教师现代信息技术培训和新课程培训结合起来，努力提高培训效率。4、利用课外活动的时间，组织各年级积极探索开展科技教育活动。组织开展好各类兴趣小组，如：绘画艺术小组，国际象棋小组，国际跳棋小组，书法兴趣小组，口风琴兴趣小组等，培养学生的实践能力和创新精神，计划组织兴趣小组活动成果展示和比赛，推动活动的开展。5、齐心协力，抓实毕业班工作。搞好学生管理工作，调动学生的学习积极性，形成一个良好的班集体。全面提高毕业班教育教学质量。6、学籍档案与健康档案管理做好协调工作，认真执行学籍管理条例，把好转学关，杜绝因学校内部因素而产生的流失学生，一旦出现流失学生，班主任和任课教师要及时上门，做好动员工作
38、，减少流失学生，杜绝辍学现象的发生。按照学校的指示精神和要求，严格档案管理制度，严格学生转出、转入程序，做好学生转出、转入手续。努力完善学生健康档案管理，做好学生传染病和高发病预防工作及学生卫生保健工作。7、严格考勤管理， 本着公平、 公正的原则和人本管理思路，严格按照学校制定的考勤管理制度细致工作，关注、关心、尊重每一位教师的工作，维护广大教工的工作积极性和工作热情，提高工作效率。8、做好各级各类及期中期末考试的安排9、做好实验室和阅览室工作，为教学服务实验室工作人员要树立为教学服务的意识，热爱本职工作、钻研业务、工作精益求精，积极配合合理化生老师开足实验课， 确保试验开出率 100%，群策
39、群力， 规范实验室档案管理、财务管理和常规管理。阅览室工作人员要制定好阅览制度、管理制度、维护好器材设施，图书室除日常办理借还手续外，每学期末，要对教工所借图书办理回收或续借手续，对丢失的图书按制度进行赔偿，向学生介绍各类图书，尤其要向学生推荐优秀的课外读物和有关的学习资料，规范各类管理，充分发挥我校图书馆资源优势，帮助教师制定读书计划，推荐书目，积极引导教师静心读书。10、加强文体类器材管理，防止物品流失， 管理人员对器材要静心呵护，要按要求管理，严格执行借还制度，充分发挥教学功能作用。11、加强体育工作，不断提高学生的体能素质认真实施学生体质健康标准规范体育教学和“两操”管理，认真组织大课
40、间学生阳光运动和体育竞赛活动， 保证每天锻炼一小时，不断增强学生体能素质， 组织好秋季运动会。总之，在新的学期，新的形势下，教务处人员要精诚团结，勇于奉献。敢于探索，要深入学习管理工作理论，为教学一线服务。教务处工作人员要不断提高自身素质，要有高度的责任心，工作中要相互协助，取长补短，服从学校管理，不断提高工作效率，保证优质的工作效果，为把我校建设成一流的规范化学校做出自己的贡献。一、 教学工作计划1、 指导思想英语学习既是通过学生英语学习和实践活动，逐步掌握英语的基本知识及听、说、读、写四项基本技能，提高语言的应该能力，又是开拓学生视野，开发思维能力。因此，在本学期的教学过程中，坚持以学生为
41、学习的主体，教师起引导者的作用，发挥学生学习的主观能动性。在新课改的背景下，努力地为高一阶段的英语课程成为具有体现基础性学习、扩展性学习、提高性学习、个性化学习特点的学习过程，为每个学生的充分发展和表现提供充分的机会和条件。2 学情高一新生初步接触高中新课改环境下的英语教材，对教材略感不适应。在听、说、读、写各方面，学生个体间的水平差异较大，学生总体的基础都相对薄弱，更存在着相当一部分的学困生。学生的初高中英语学习过程出现了脱节的现象。学生普遍缺乏学习目标，缺乏学习主动性、 积极性及自觉性，部分学生对英语的学习感到不自信，并且长期以来产生了厌学心理，对英语不感兴趣。3 教材与教辅本学期的任务是
42、完成必修模块1、2 的教学任务。 根据两个班学生的实际情况，对教材内容进行整合，适当调整。主抓学生的词汇，辅抓学生的语法，书写规范等。教辅材料， 本学期使用英语周报，利用周报配套的听力训练与测验，坚持每周上一节听力课，对学生的听力技巧进行指导。4 教学目标通过两个模块的学习，使学生对这套教材有一个整体上的认识，让学生掌握有关的英语语言知识，拓实基础知识；通过对学生进行听、说、读、写等各项技能的训练，进一步提高学生语言学习的能力。充分调动学生的学习积极性，培养学生自主学习、合作学习的能力。帮助学生了解世界、中西方文化差异，拓展其视野。5 教学措施（ 1）认真研读和贯彻新课标的精神和理念，努力创造以学生主动学习为主，教师教学为辅的新型课堂。（）每一单元选取精彩段落背诵，定时抽查，同时做好单词、 短语检测。（3）认真贯彻晨读， 加强监督， 保证晨读的质量。（4）认真做好对前一堂的复习，引导和帮助学生对新旧知识的结合与整合。（ 5）因材施教，加强对优生学习及解题方法的指导，使其提高学习效率；引导其分析其优势和存在的不足之处（ 6）作业分层次布置，作业加评语及面批，对他们的不足之处及时指导，及时调整；（ 7）实施过程性评价， 激发后进生学习的积极性并对其后进生进行课后辅导
