1、2005 学年上学期初二物理月考题 B 卷姓名 班级 学号 成绩 所有答案填在答题卡内一、选择题 （共 20 题，每题 2 分，共 40 分）1、查阅资料选择答案：天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（ ）A、声音的反射使原声增强 B、声音在不同介质中的传播速度不同C、声音的音调不同 D、发声的物体在振动2、下列说法中正确的是（ ）A、只要物体在振动，人就一定能听到声音B、只要听到物体在发声，那么物体一定在振动C、只要人听不到声音物体就一定没有振动D、以上说法都正确3、下列情况，哪一种声音不能传播（ ）A、在空气中 B、在水中 C、在地面以下 D、在太空中4、电影
2、院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑凹凹的，俗称燕子泥，其目的是为了（ ）A、防止声音发生振动 B、减弱回声 C、增强响声 D、改变声音的频率5、妈妈买瓷碗时常把两只瓷碗轻轻碰一碰，听听发出的声音，她判断瓷碗好坏主要是根据声音的（ ）A、音调 B、响度 C、音色 D、音量6、在敲响大古钟时，会发现停止对大钟撞击后，大钟“余音未止” ，其主要原因是（ ）A、钟声的回声 B、大钟还在振动 C、大钟停止振动 D、人的听觉发生延长7、为了减弱噪声，下列措施可行的是（ ）A、将噪声大的机器换成噪声小的机器 B、在马路两旁植树造林C、在耳孔中塞入棉花 D、关闭所有声源8、下列现象中利用回声的是（ ）A、渔民利用
3、声呐探测鱼群 B、雷雨天时，先看到闪电后听见雷声C、蝙蝠用超声波捕捉蚊虫 D、录音棚内用软泡沫塑料隔音9、下列现象中，不是由于光的直线传播形成的是（ ）A、日食、月食的成因 B、影子 C、激光准直 D、平面镜成像10、下列四个物理现象中，有一个形成的原因与另外三个不同，这个现象是（ ）A、人站在太阳光下就有影子 B、对镜梳妆时能看到镜中的“自己”C、黑板上有一小块“晃亮” D、河水中映出了岸边的树的倒影11、下列属于光源的是（ ）A、太阳灶 B、月亮 C、平面镜 D、太阳12、有一个同学举了四个例子，说明光在均匀介质中是沿直线传播的，其中有一个例子举得不正确，这个例子是（ ）A、影子 B、太阳
4、落到地平线下还能看见C、小孔成像 D、看不见不透明体后面的东西13、教室的墙壁对光产生的现象是（ ）A、镜面反射 B、漫反射 C、不发生反射 D、两种反射同时产生14、平静的水面能清晰地映出岸上景物，就是大家通常说的“倒影” ，则“倒影”是（ ）A、正立的实像 B、倒立的实像 C、正立的虚像 D、倒立的虚像15、下列现象属于光的反射现象的是（ ）A、小孔成像 B、人在河边看到岸边柳树的倒影 C、阳光下树木的影 D、插入水中的筷，在水中的部分看起来向上弯折16、关于镜面反射和漫反射，下面说法中不正确的是（ ）A、 无论镜面反射还是漫反射，对应一条入射光线，只有一条反射光线B、 镜面反射的每一条光
5、线都遵循光的反射规律C、 漫反射中有些光线不遵循光的反射规律D、 入射光线彼此平行时，漫反射后的反射光线彼此不平行17、一束光线以 30角入射到平面镜上，当入射角增大 20时，反射光线与入射光线的夹角为（ ） A、100 B、120 C、140 D、16018、下列现象属于光的反射的是：（ ）A、路灯下有物体的影子 B、人能够看到本身不发光的物体C、坐井观天，所见甚小 D、茂密树阴底下的圆形光斑19、甲乙两条光线射至界面被反射，如图所示。可知甲乙两条光线的反射角分别为：A、 90、60 B、90、30 C、0、60 D、0、3020、镜面反射和漫反射是日常所常见的两种反射，在这两种反射中的共同
6、点在于（ ）A、都可以把入射的平行光反射成平行光B、都可以使反射光在人的视觉里得到感觉，且感觉到强度相同C、两种反射都是由于光传播到同种物质的分界面上产生的D、都符合光的反射定律二、填空题（共 10 题，每空 1 分，共 23 分）1、在大鼓上放些沙粒，击鼓时，会看到_现象，这说明_。鼓敲击得越响，会看到_现象，又说明_。2、一名男低音歌手正在放声歌唱，另一名女高音歌手为他轻声伴唱时，其中音调高的是_歌手，响度大的是_歌手。3、夜晚，进行侦察的侦察员为了及早发现情况，常将耳朵贴在地上倾听敌人的马蹄声，这利用了声音在_中比_中传播的快的道理。4、超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破，说明
7、战斗机飞行时会产生很大的_，同时声波可以传递_。5、列举两个生活或自然现象实例说明发声的物体在振动：例 1_；例 2_。列举两个实验：说明声音能传递信息或能量：例 3_；例 4_。6、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用_来解释。7、发生雷电时，总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为_。激光从地面发向月球，被月球表面反射回地球，总共用了 2.5s，则月球到地球的距离为_。8、一束光线垂直射向平面镜，反射角是_。9、光沿直线传播的条件是_，光在真空中传播的速度是_m/s，光在其他介质中速度比在真空中速度_（选填“大” 、 “等于” 、 “小” ） 。10、在
8、教室里，因“反光”从某个角度看不清黑板上的字，这是光的_现象，从不同方向能看到电影院银幕上的图像，这是光的 现象，这两种现象都遵守光的_规律。三、作图题（共 1 题，每图 3 分，共 9 分）1、完成图 52、53 各图中光反射的光路图。四、探究与体验（共 2 题，每题 4 分，共 8 分）1、探究响度和振幅是否有关器材：音叉，橡皮槌，铁架台，硬泡沫塑料小球，细线等。操作：（1）用细线拴住硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上；（2）用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后，可以听到较轻的声音。让音叉一臂的外侧靠近并接触小球，可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度； （3）以橡皮槌用力敲击音叉，可以听到较响的声音
9、。且让音叉一臂的外侧接触小球，可看到小球被音叉弹开一个较大的角度。说明：当声源的振动_比较大的时候，音量较大；反之，则音量较小。2、探究音调与频率的关系器材和制作：（1）用塑料片或竹皮制作一个极薄的弹性片；（2）将弹性片粘接在一个小包装纸盒（或火柴盒）上，如图 12 所示。实验和观察：手执纸盒，让弹性片在书页上刮动（选用纸页较厚实的书） ，可以听到弹性薄片振动发出的声音，可视为弹性片每滑过一页便振动一次，当弹性薄片迅速在书页上刮动时，可以听到“吱 吱”的尖脆响声（音调高） ；当慢慢地在书上刮动时，则听到“晰 晰”的低沉响声（音调低） ，实验说明音调的高低是由振动的_ 来决定的。五、想像与创新1、任选交通、工业、建筑施工、社会生活中的一个主题，写出他们是怎样控制噪声危害的，并提出改进建议。2、物体对光的反射分镜面反射和漫反射两种。小强想“如果只有镜面反射，没有漫反射世界会成什么样呢？”请你帮他想出两个可能出现的情景。3、光也会造成污染，如一些高大建筑物上安装的平面镜有时就给司机和行人带来很大的不便，因为它反射的太阳光照得人睁不开眼，类似的现象还有很多，请你实际调查一下，还有哪些光污染，如何改进？
