1、部编人教版小学语文二年级上册第一单元预习学案.小蝌蚪找妈妈池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问： “鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说： “你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游， 过了几天， 长出两条前腿。 他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着： “妈妈，妈妈！”乌龟笑着说： “我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一
2、只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫着： “妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说： “好孩子，你们已经长成青蛙了， 快跳上来吧！ ”他们后腿一蹬， 向前一跳，蹦到了荷叶上。不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。课文、生字录音请翻到最后。会认字塘、脑、袋、灰、哇、教、捕、迎、阿、姨、宽、龟、顶、披、鼓会写字两、哪、皮、跳、就、肚、孩、生字组词塘 tng 鱼塘 ytng 池塘 ch tng脑 no 大脑 dno 脑袋 no dai 头昏脑涨袋 di 袋子 di zi 一袋 yd i 酒囊饭袋灰 hu 灰色 hu s 灰心 huxn
3、 万念俱灰哇 w好哇 ho w 哇啦 wl教 jio 教室 jio sh 教育 jio y 因材施教捕 b捕鱼 by捕蝉 bch n 捕风捉影迎 yng 迎接 yng ji 欢迎 hun yng 曲意逢迎阿 阿姨 y 阿婆 p刚正不阿姨 y阿姨 y姨妈 ym 宽 ku n 宽阔 kun ku 宽大 ku n d 宽大为怀龟 gu 乌龟 w gu 海龟 higu 龟年鹤寿顶 dng 头顶 tu d ng 山顶 sh n d ng 灭顶之灾披 p披衣 py雨披 yp披红挂绿鼓 g敲鼓 qio g 打鼓 dg一鼓作气两 ling 两岸 ling n 两岸 ling n 一刀两断哪 n哪座 nzu 哪
4、儿 ner皮 p皮袄 po 牛皮 ni p 皮开肉绽跳 tio 跳高 tio g o 跳远 tio yu n 上窜下跳就 ji就是 jish 就来 ji li 一挥而就肚 d肚子 dzi 肚子痛 dzi t ng 小肚鸡肠孩 hi 孩子 hi zi 孩童 hi tng练习 分角色朗读课文。小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序把下面的图片连起来， 再讲一讲小蝌蚪找妈妈的故事。读一读，用加点的词说句子。披着碧绿的衣裳鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮甩着长长的尾巴读一读，记一记。脑袋、口袋、袋子、袋鼠欢迎、迎接、迎风、迎面水塘、池塘、鱼塘、荷塘课文 2我是什么我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无
5、数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。我在空中越升越高， 体温越来越低， 变成了无数的小水滴。 小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉天地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什
6、么？课文、生字录音请翻到最后。会认字晒、极、傍、越、滴、溪、奔、洋、坏、淹、没、毁、屋、猜会写字变、片、海、作、带、给生字组词 .晒 sh i 晾晒 ling sh i 晒台 sh iti 风吹日晒极 j北极 b ij极大 jd乐极生悲傍 bng 傍晚 bng w n 傍午 bng w 傍若无人越 yu越来越大 yuliyud越来越快 yu li yu kui 不可逾越滴 d水滴 shu d 一滴油 ydyu 水滴石穿溪 x小溪 xio x 溪水 x shu 妇姑勃溪奔 bn 奔跑 bn p o 狂奔 ku ng b n 万马奔腾洋 yng 海洋 hi yng 大西洋 dxyng 远涉重洋坏
7、hu i 坏苹果 hui png gu 坏人 hu irn 气急败坏淹 yn 淹没 yn m 淹死 yn s 淹淹一息没 mi 没有 mi yu 没人 mi rn 没大没小毁 hu 烧毁 sho hu 打毁 dhu 毁于一旦屋 w屋后 w hu 屋前 w qin 叠床架屋猜 ci 猜测 ci c 猜想 ci xing 两小无猜变 bin 变魔术 bin m sh变成 bin ch ng 一成不变片 pin 一片 y pin 片段 pin du n 片甲不留海 hi 大海 d hi 海水 hishu 人山人海作 zu工作 gng zu 作业 zuy一鼓作气带 di 带领 di lng 皮带 p
8、di 一衣带水给 gi 给我 gi w 给你 gin 练习朗读课文。说说“我”是什么，“我会变成些什么。读一读，体会加点词的意思，再用它们说句子。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。读一读，记一记。灌溉田地、发动机器、滋润土壤淹没庄稼、冲毁房屋、破坏河堤课文 3.植物妈妈有办法孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物
9、的皮毛，孩子们就能去田野、山洼.。豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。课文、生字录音请翻到最后。会读字植、如、为、旅、备、纷、刺、底、炸、离、察、识、粗、得会写字法、脚、娃、毛、知、它、她、更生字组词植 zh植物 zh w种植 zhng zh 植党营私如 r如果 r gu 假如 jir一见如故为 wi 为什么 wi sh n me 为何 wih 为民请命旅 l旅行 lxng 旅客 lk进旅退旅备 bi 准备 zhn b i 备用 biy ng 有备无患纷 f
10、n 纷乱 fn lu n 五彩缤纷 w ci b n fn 五彩缤纷刺 c刺刀 cdo 刺耳 cr 芒刺在背底 d底部 db井底之蛙 jng d zhw 井底之蛙炸 zh炸弹 zh dn 爆炸 bo zh 狂轰滥炸离 l分离 fn l 离开 lki 寸步不离察 ch 观察 gun ch 觉察 juch 习焉不察识 sh 博识 bsh 识字 shz不识好歹粗 c粗大 cd粗壮 czhu ng 财大气粗得 de 走得慢 zu de m n 跑得快 po de ku i 一举两得法 f办法 bn f 法律 f l以身试法脚 jio 两只脚 ling zh jio 脚指头 jio zh tou 七手八
11、脚娃 w娃娃 w wa 葫芦娃 hlw毛 mo 毛发 mo f 皮毛 pmo 一毛不拔知 zh知道 zh do 先知 xin zh 一无所知它 t它们 t men 它是 tsh 别无它法她 t夸她 ku t她们 tmen更 gng 更加 gng ji 更好 gng h o 更进一竿练习朗读课文。背诵课文。课文介绍了哪几种植物？在课文中画出来，再说说它们是怎么传播种子的。选做：你还知道哪些植物传播种子的方法？可以选用下面的词语， 仿照课文说一说。乘着风、纷纷出发、蹦着跳着、炸开口语交际有趣的动物鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞动物真有趣！和同学交流：你喜欢哪种动物？它有趣在
12、哪儿？先想好要讲的内容， 再说给同学听。听的同学可以提问或补充。吐字要清楚。有不明白的地方，要有礼貌地提问。语文园地一识字加油站手套、帽子、登山鞋、运动裤地图、水壶、望远镜、指南针字词句运用体会每组加点词语的不同意思，选一组演一演。迎上去、穿衣裳、甩甩头追上去、披红袍、摇摇头读一读，用加点的词语说说你的日常生活。我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。书写提示写的时候要注意：有的字左边窄，右边宽；有的字左边宽，右边窄。写字时要保持正确的坐姿和逐笔姿势。日积月累梅花宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。我爱阅读分不清是鸭还是霞天空飘着一片霞，水上游来一群鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。快乐读书吧读读童话故事你读过没头脑和不高兴这本书吗？书里写了两个男孩，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”。他俩一个做事丢三落四，一个干什么事都不高兴。有一天他们突然变成了大人， 因为自己的缺点而闹了不少笑话。 通过一个个教训， 两个人决心改正自己的缺点，于是又重新变回到童年时代。我最近读了美国作家阿诺德洛贝儿写的青蛙和蟾蜍的古诗，可有意思了！每次读完书，我都小心地把书收好，不把书弄脏。
