1、五年级语文上册阅读题（附答案）1.情谊.昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。 第二天一早， 妈妈催我去上学。书没了，书包也没了？?叫我怎么去上学呢？我带着 悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声 说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情 的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。 教室里出奇的静，好象没有人一样。这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！ 这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中 队委员的标志。来，我给你戴上。”“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色
2、笔，我把它送给你。”“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物， 你拿去 用吧！”“玲玲？ ” “玲玲？? ”看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一 场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大 颗的泪珠还是不停地滚下来?1 .解释词语：出奇一一2 .给文章分段，用“ ”在文中标出，并写出段意。3 .选择短文的中心思想（在正确答案序号上打，）反映了 “我”受灾后悲伤的心情。抒发了 “我”非常感激同学们的思想感情。表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。4 .短文是按什么顺序写的？（在正确答案序号上打，）时间的变化地点的转移总分结构事物几方面事情发展顺序
3、5 .将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”改成被字句将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子6 .短文最后一段除了标点符号停顿外，还有哪些地方朗读时需要稍加停顿，用“ |”标出。【参考答案】情谊.1 .特别，不寻常。2 .分段第一段：“昨夜？?慢慢地朝学校走去。”段意：写一场无情的大火把 我家的一切都烧成了灰烬。第二段：“教室里？?玲玲。”段意：写第二天，我一进教室中队长方 萍就将同学们送给我的学习用品的一个大纸包交给我。第三段：余下部分。段意：写看着同学们送给我的学习和生活用品， 听着一声声感人的话语，大颗泪珠禁不住地滚下来。3 .V4.，5 .我家的一切都被一场无情的大
4、火烧成了灰烬。缩句：泪珠滚下来。6 .看着/?听着/?我用力/?极力/?那大颗大颗的泪珠/ ?2.美丽的晚霞红红的太阳落山了， 它收起余晖， 只剩下一个柔和、 鲜艳的火球， 颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了， 只剩下一片神奇的、 美丽的云， 令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、 胡子洁白的老头儿， 拄着打拐杖， 这不是动画片 哪吒闹海里的
5、哪吒的师傅一一太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦， 看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。一幅又一幅如画的美坚（）幻竖（）幼仿佛里里（ ）我从幻境中看到了一个又一个好看的故事， 景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失。1、比一比，组成词：辉（）透（）晖（）绣（）2、写出下列词的近义词：柔和里里（ ） 朦胧里里（“我”在梦幻里看到了哪些东西？4、判断下列说法是否正确，在正确的句子后面打。 文中的“出神” ，表示“看呆了”的意思。 （） “飞龙仿佛进入一片原始森林。 ”中的“仿佛”一词改为（） 神奇就是“神秘”的意思。 （）5、美丽的晚霞，生动的描写。你认为文中
6、哪些词句描写十分生 动传神，请写在下面，读一读，背一背。词语 句子【参考答案】1、比一比，组成词光辉 透明 坚强 幻想余晖 绣花 横竖 幼小2、写出下列词的近义词柔和柔美朦胧一一模糊坚实一一结实3、“我”在梦幻里看到了哪些东西？龙、森林、仙鹤、太乙真人、哪吒4、判断下列说法是否正确，在正确的句子后面打。V V V5、美丽的晚霞，生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生 动传神，请写在下面，读一读，背一背。词语：上游下窜 吞云吐雾枝繁叶茂句子：红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺高超的画家也难以描绘。3. 蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落着， 陈红骑着自行车悠
7、然于柏油路上。 她没有穿雨衣， 因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。 她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是的，干嘛要东躲西藏的。忽然 迎面一辆 的士 飞驰而来 她猛地拐向路边但车把挂在树干上 她摔倒了 小妹妹 没事吧 一个小伙子站在她身边问道 陈红白了他一眼， 没有理他。 心想： 谁是你的小妹妹？她一翻身想站起来， 可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上， 她接连两次试图站起来，都没成功。最后，只好放弃了努力。小伙子一笑， “别逞强了，还是送你上医院吧。”接着，拉起陈红的车子，又扶陈红坐到车架上，推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落 着。陈红已不再潇洒，只感到沉重。她坐在车上，望
8、着前面推车的小 伙子，不知该说些什么。她发现小伙子走路不太自然，仔细观察，只见小伙子左腿的袜端 与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。 那是什么？啊，他装着一只 假腿。陈红想问问他的腿，却不愿张嘴。这时，只听到小伙子自言自 语地说：“三年前，我也喜欢在细雨中骑车，那的确很潇洒，可是我 却重重地跌倒了，像你一样。不，还不如你。” “噢，你的左腿一一？ ” 停了一会儿，小伙子说：“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。 ”听了这话， 陈红陷入了沉思？医院到了，小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母，你知道他们的电话吗？ ”陈红把号码告诉了他。不一会儿，陈红的父母 风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的
9、绷带， 忙问这问那。陈红把 经过告诉了他们，又说，“要不是那位大哥哥，我真不知该怎么办好， 哎，他呢？”这时，只听护土小姐说：“那个小伙子，看见你爸妈来 后，他就离开医院了。”陈红怔住了： “我还不知他叫什么呢！”父亲背起陈红，母亲在旁边扶着，一家人走出医院的时候，他们 多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。1 .给第二自然段中没有标点的地方加上标点。2 .联系上下文解释加粗词的意思。逞强风风火火 3 .用“画出文中描写心理活动的一个句子。4 .在第二自然段中用“ ”画出比喻句，这句是用 比喻。5 .写出第二、三自然段段意。第二自然段：第三自然段：6 .为什么陈红一家希望在人流中再次寻到那个
10、小伙子？【参考答案】1“ ，一“”1 .o2 .显示、卖弄。形容急促短时间就赶来了。3 .心想：这些人真是，干嘛要东躲西藏的！4 .温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。把温柔如丝比喻春雨。5 .第二自然段：写陈红被汽车撞伤后，一位小伙子主动要求送她去 医院治疗。第三自然段：当陈红得知送自己去医院的小伙子也曾被汽车轧断 了腿的事后便陷入了沉思。6 .陈红骑自行车被汽车撞伤后过路的小伙子立即把她送往医院治 疗，并设法转告陈红父母，自己却连姓名也没留下就离开了医院，这 一助人为乐的高尚品质深深地感动了陈红一家。 因此，他们是多么希 望能再次见见这位小伙子，当面向他表示谢意。4 .小河对岸的桃子熟了。 鲜绿
11、嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们， 他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥， 争先恐后要过桥， 谁不想先吃上那鲜红的桃呢？可由于众猴你拽他扯， 谁也不能通过独木桥， 全都急得 吱吱乱叫。这时，猴王跳出来主持公道： “别争了，别抢了！现在进行考试，优胜者先过桥。 ”众猴静了下来，焦急而专注地应 （ ）对，猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。一道道考题过去了， 优胜者却还是没能决出， 因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对， 而独木桥却只能容一只猴子通过。 没办法， 只 得 （ ）继续考下去。终于，一只猴子不耐烦了，眼珠儿一转，瞄准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，攀住藤条荡过河去了。另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆
12、木浮 （ ）过河去了。当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时， 众猴仍然再独木桥前聚精会 神地考试呢。1、在短文中的括号里给加粗的字注音。2、短文最后两个自然段里共有4个错别字，请你用“画出来，并在下面改正。 3、用画出文中的3个成语，并解释其中的一个。4、照样子，写词语例：争先恐后 例：聚精会神地（考试）聚精会神地（ ） 聚精会神地（ ）5、写近义词。专注（） 焦急（）6、用“”画出文中的一个反问句，然后把它改写成陈述 句。7、从下面选择一个最恰当的题目，写在短文前的横线上。 谁该吃桃？ 考试 过河8、用标出第5自然段中的动词，然后再用上这些词语写 一段话。【参考答案】1、在短文中的括号里给加粗的字
13、注音。应（y ing）得（de）浮（f ti）2、短文最后两个自然段里共有4个错别字，请你用“”画出来，并在下面改正。跟根飘一一漂得一一的再在3、用画出文中的3个成语，并解释其中的一个。 争先恐后 绞尽脑汁 聚精会神5、写近义词。专注飘飘（专心） 焦急飘飘（着急）6、用“”画出文中的一个反问句，然后把它改写成陈述句。（1分）谁不想先吃上那鲜红的桃呢？改写为陈述句：谁都想吃上那鲜红的桃。7、从下面选择一个最恰当的题目，写在短文前的横线上。 谁该吃桃？5. 登天都峰徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿，历尽艰险，塌遍了祖国的山山水水。一次， 他和朋友一起攀登黄山的天都峰。 天都峰是黄山的第一高峰，
14、上山的道路很陡，几乎是直上直下，使人望而生畏。走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。”徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。”徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”好容易爬到了离山顶不远的地方， 他的朋友喘着粗气， 筋疲力尽地说： “我的鞋磨破了， 脚掌也磨出了血， 我实在走不动了。 ”说着，坐在地上，简直不想起来了。“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励说，“我们慢慢走，一定可以走上去！”他们好不容易登上了峰顶。 他的朋友这时才发现， 徐霞客的
15、衣服比自己还湿得厉害， 两个包袱把他的腰都压弯了， 两只脚都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点不叫苦呢？”徐霞客回答说： “上山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦， 互相抱怨，恐怕我们就上不来了。”1、根据意思写出成语： 形容旅途生活十分艰苦，在风里吃饭，在露天睡觉。（） 累得大口大口地喘气。 （） 累得没有一点力气和精神。 （）2、在登山途中，徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难？概括一下写下来：3、选择正确的答案，在括号里打： 本文记叙的方法： 先总述后详述。 （ ） 先概括叙述后分述。 （ ） 按事情发展顺序写的。 （ ） 本文赞扬了徐霞客： 不畏
16、艰险，勇于攀登的精神。（） 关心别人，乐于助人的精神。（） 热爱祖国大好河山的精神。 （ ）【参考答案】1、根据意思写出成语： 风餐露宿 气喘吁吁 筋疲力尽2、在登山途中，徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难？概括 下写下来： 鼓励朋友慢慢走。 替朋友背包袱。 给朋友鞋穿。3、在登山途中，徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难？概括 下写下来： 本文记叙的方法：V 本文赞扬了徐霞客：V6. 蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗。蚂蚁很嫉妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窝，我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂
17、， 不称赞我们， 这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。有一天， 蚂蚁爬到花枝上去觅食， 见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬起头气呼呼地说：“喂，蜂儿，我问你一个问题。”“啥问题？你说吧！”小蜜蜂说。“你们和我们一样，整天忙个不停，都很勤劳，但人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题吗，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为, 我们的勤劳却是为了蚂蚁听了，心服口服。从此再也不妒忌蜜蜂了。1、在文中横线上填入恰当的词。2、联系是上下文了解词语：妒忌： 心服口服： 因因因因因因因因因因因因因因因因因因因因因3、蚂蚁为什么心服口服?4、读了这篇短文，你有何体会?
18、【参考答案】1、在文中横线上填入恰当的词。自己 人类2、联系是上下文了解词语：（6分）妒忌：因为别人好而忌恨。文中指蚂蚁因人们夸奖蜜蜂而忌妒蜜蜂。心服口服：心里嘴上者B信服，真心实意地信服。3、蚂蚁为什么心服口服？ （3分）因为蚂蚁明白了人们夸奖蜜蜂，是因为蜜蜂的劳动是为了人 类。所以蚂蚁心服口服。7.狐狸和猫一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验， 对世界上的事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。“您好，亲爱的狐狸先生！你好吗？身体怎样？您在艰难的日子 里过得怎么样？ ”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫。 狐狸终于说：“噢，你这可怜的捋胡须的，你这花斑的傻瓜
19、，你这饿 鬼，你这捕食老鼠的东西！你脑子里在想什么呢？你怎敢问我过得怎 么样？你学到了多少东西？你懂得了多少本领？ ” “我只一种。”猫温顺地答道。“那是一种什么本领呢？ 狐狸问。“猎狗追我时，我 会跳到树上逃命。” “就这些吗？狐狸问。“我掌握了一百多种本 领，另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你，和我一起吧，我教 你怎样逃避猎狗。”就在这时候，一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上， 悄悄地爬到树顶上，这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。“打开袋子， 狐狸先生，打开袋子！”猫对狐狸叫道，但是猎狗们已经咬住了狐狸， 叫它动弹不得。“噢，狐狸先生！ ”猫叫道，“你有一百种本领，可 还是给抓住
20、了，而我只有一种本领，却逃了命。如果你能像我一样爬 上来，你就不会丢命了。”1、从我文中找出下列词语的近义词：（8分） 骄傲（）困难（）计策（）灵敏（）2、按要求改句子：（8分） 但是猎狗们已经咬住了狐狸。（改为“被”字句） 另外我还有满满一袋子计谋。 （缩句）3、文中画横线的句子照应了上文中的哪句话，请写下来？ （4 分）【参考答案】1、从我文中找出下列词语的近义词骄傲（傲慢）困难一一（艰难）计策一一（计谋）灵敏骄骄（敏捷）2、按要求改句子：（8分） 但是狐狸已经被猎狗们咬住了。 我有计谋。3、文中画横线的句子照应了上文中的哪句话，请写下来？我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋。8
21、. 发明家富尔顿富尔顿是美国的工程师、发明家。富尔顿从小只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的功课不行，这样偏科会影响以后发展的。”可是，他把老师的话当作耳旁风。有一次，富尔顿去钓鱼，他坐的小船遇上了大风，划起来费力极了。他想：“装上风帆只能随风漂游，还有什么好办法来改变这种情形呢？”不一会儿，风停了，富尔顿坐在空船里，把脚浸在河水里，心里还在盘算着, 不知不觉小船已经荡到河中心了。 他惊喜地发现， 原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想能不能用交* 的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装 , 这些问题 * 画画是不能解决的
22、，该怎么办呢？这时候，富尔顿才领悟到了老师的话是对的，决心重视学习科学知识。从此，富尔顿发愤读书，进步很快，后来成为了第一艘蒸汽轮船的发明者。1、写出下列词语的近义词：费力（）合适（）盘算（）2、根据短文内容判断下列说法是否正确，对的打错的打“X” ： 富尔顿发愤读书，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。（） 富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。 （ ）3、填空：“富尔顿才领悟到了老师的话是对的。 ”这句话中， “老师的话”指。 “领悟”的意思是【参考答案】1、写出下列词语的近义词：费力费费（费劲） 合适费费（适宜） 盘算费费（打算）2、根据短文内容判断下列说法是否正确，对的打错的
23、打“X” : 富尔顿发愤读书，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。（，） 富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。（X）3、填空：“富尔顿才领悟到了老师的话是对的。 ”这句话中， “老师的话”指（孩子，你只是图画画得好，别的功课都不行，这样偏科会影响以后发） 。 “领悟”的意思是（领会） 。9 .我们大杂院里 我们大杂院里，有一家姐弟俩。姐姐芸芸，弟弟豆豆。姐姐比弟弟大十几岁。父母早逝，姐弟俩相依为命。 每天，芸芸用自行车把豆豆送到学校，下午去学校里接。上学与上班的方向正相反。豆豆大些了，便乘车上学。芸芸把豆豆送到车上，下午还要到车站去接，领着他过马路。芸芸放心不下的，自然是豆豆的安全
24、。记得学校第一次组织游泳，老师带队，可芸芸还不放心，她请了半天假，坐在游泳池边上，两眼一点儿也没有离开水里的豆豆。在家里，芸芸管着弟弟专心看书，做作业，别的，几乎什么都不让他干。 芸芸的工资， 除了生活必要（） 外， 就全供豆豆念书了。豆豆升上高中后，芸芸给豆豆买了台收录机，为的是学好外语。那机子的按键旋钮又多又复杂。豆豆用时，芸芸给插上插头，放好磁带，“咔哒 ”打开机子，调好音量；豆豆说声 “（） ” ，芸芸又 “咔哒 ”一声关上，取出磁带，拔下插头。 豆豆考上了大学。 只是学校在外地， 芸芸一直把弟弟送到学校，安顿好才回来。一天，豆豆突然从学校跑了回来。他站在芸芸面前， 抹着眼泪， 说：
25、“姐姐， 我不念书了， 就和你生活在一起一辈子。 ” 芸芸惊讶地看着豆豆， 半天才闹明白。 原来豆豆到了学校不会（ ）衣服，不会（ ）被子，甚至到饭堂买饭时，不知买几两的才合适。 芸芸这时真有些茫然不知所措了。1、数下面字的笔画，正确的一项是（）A、乘：9画 B、第：1 2画 C、键：1 3画 D、插：1 1画2、给文中括号处选择正确答案（）（填序号）A、开支不用了洗缝B、开支谢谢烫叠C、费用请帮忙洗拆D、开支不用了洗叠3、第自然段中哪些表示动作的词反映出芸芸对豆豆的关心过 度？在原文中画出来。4、用7/”将原文分为三部分：5、本文的题目是 我们的大杂院”，你能不能给它一个更好的题 目（ ）A
26、、芸芸和豆豆B、茫然的爱C、姐弟情 D、溺爱的害处【参考答案】1、数下面字的笔画，正确的一项是（C、键：1 3画）2、给文中括号处选择正确答案（D、开支 不用了 洗 叠）3、第自然段中哪些表示动作的词反映出芸芸对豆豆的关心过 度？在原文中画出来。送接领4、用“/”将原文分为三部分：|5、本文的题目是“我们的大杂院”，你能不能给它一个更好的 题目（B、茫然的爱）10 .海滨的夏夜这是一个迷人的海滨的夏夜。夕阳西下， 天空燃烧着一片橘红色的晚霞。 大海也被霞光染成了红色，它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着，使人赞叹。夜幕降临，天空的霞光渐渐
27、淡下去了，深红的颜色变成了浅红，当一切光都消失了的时候， 那高而远的天空中便出现了夜明星。 它是那么大， 那么亮， 放射着令人注目的光辉， 活像一盏挂在高空的明灯夜色加浓，各处的灯火，也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动的珍珠我踏着软绵绵的沙滩， 望着这夏夜的景色， 心里有说不出的愉快和兴奋。这、这篇短文是按顺序写的，表示顺序的词是：、O2、第四自然段写的景物是、3、找出文中的两个比喻句，抄在下面的横线上【参考答案】1、时间夕阳西下夜幕降临夜色加浓2、山坡灯光海面3、它是那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。 尤其是在山坡
28、上那一片片灯光， 它们从半空倒映在乌蓝的海面上，像一串流动的珍珠。11 .三只小甲鱼我家的金鱼缸里养着三只小甲鱼， 我喜欢观察它们。 小甲鱼的眼睛小得可怜，耳朵不知藏在什么地方，牌子只微微出一点鼻孔。整个头显得小巧玲珑，就是嘴大了一些，有些不相称。小甲鱼的整个身体是黑褐色的，在鱼缸里显得十分清晰。它的脚上有五只坚硬的爪子，可厉害啦！它有背上驮着一个壳，尾巴细而短尾端像针一样尖。1、用“把短文分成两层。2、填上数量词一（ ）眼睛一（ ）耳朵一（ ）鼻子一（ ）鱼一（ ）头一（ ）嘴3、写出反义词喜欢（）坚强（） 黑（）尖黑黑（ ） 细黑黑（ ） 短黑黑（）4、用横线画出描写颜色的句子5、短文具体
29、写了小甲鱼的眼睛、耳朵、头都很小的特征，整个身体颜色是，脚上有 ，尾巴 。全文是按观察的顺序从到依次记叙的。【参考答案】1、在第一句和第二句之间画“ II ” 。2、一（双）眼睛 一（对）耳朵 一（个）鼻子一（条）鱼一（个）头 一（张）嘴喜、喜欢一一（讨厌）坚强（软弱） 黑一一（白）尖黑黑（钝）细黑黑（粗） 短黑黑（长）4、小甲鱼的整个身材是黑褐色的，在鱼缸里显得十分清晰。5、短文具体写了小甲鱼的眼睛、耳朵、头都很小的特征，整个身体颜色是（黑褐色） ，脚上有（五只坚硬的爪子） ，尾巴（细而短，尾端像针一样尖） 。全文是按观察的顺序从（头）到（尾）依次记叙的。12 . 大母鸡我酷爱养鸡，家里养了
30、六只母鸡，其中一只大母鸡又大又肥，全身披着黄羽毛，头上有一顶红色的小冠子，真神气。大母鸡吃刁横又霸道。有一次，我拿了一把米来喂它们，大母鸡首先在我面前咕咕地叫，好像在对我说：“小主人，快来喂我吧！真把我饿死了。”我对它说：“就你 贪.（tan ni an）吃！我把米放进食槽里， 大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽， 还专门找大颗的米吃，其他的母鸡吃得咕咕直叫，只好吃它刨出来的碎米，有一只黄母鸡不服气，就悄悄地来到食槽，和大母鸡抢着吃，刚抢一口，头部就被大母鸡狠狠地啄了一下， 吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。 其他 母鸡再也不敢抢食槽里的食了，只得乖乖地吃大母鸡刨出来的碎米。大母鸡还喜欢打 盹（du
31、n dU n）它打盹时还很讲究，先用爪（zhua zhao）子“刷、刷”地在地上扒（ba p&）个坑，然后就蹲下来眯上 眼睛，把头插进它那大 翅（chi ci）膀下一动也不动，你走过去， 它也不怕，还是打自己的盹。我们全家人都喜欢这只大母鸡， 因为它每天下一个蛋， 比其他鸡下得多。它下蛋时先吃得饱饱的，然后就安安稳稳地卧在窝里，忽然它浑身哆嗦起来， 顿时它的羽毛竖了起来， 样子忐忑不安， 不一会儿，它就站起来。我走近一看，鸡窝里已经有一个蛋了，一拿起来，热乎乎的， 我把蛋取走后， 赶紧抓一把米喂它。 大母鸡一边吃一边“咯咯”地叫，好象在说：“我下蛋了！我下蛋了！”1、联系上下文，解释词语。忐忑
32、不安： 酷爱：2、选择文中加粗字的读音，给正确的读音戴朵小花。3、这篇短文共有 个自然段，每个自然段的主要内容是，表达了“我”对大母鸡的之情【参考答案】1、联系上下文，解释词语。忐忑不安：心神不定。酷爱：非常喜爱、爱好。2、选择文中加粗字的读音，给正确的读音戴朵小花。贪（tm） 盹（dfn）爪（zhua ） 扒（ba 翅（chi ）3、这篇短文共有（四）个自然段，每个自然段的主要内容是（大母鸡的外形特点； 吃食习惯刁横又霸道； 喜欢打盹； 大母鸡下蛋了。 ） ，表达了“我”对大母鸡的（喜爱）之情。13 . 游乐山去年暑假， 我回到久别的家乡， 和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。我们沿着山路拾级而
33、上。 只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起， 形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。半山腰有一块草地。 “油炸豆腐干！” “麻辣豆腐脑！” , 个体商贩的叫卖声此起彼伏， 给游人增添了无限乐趣， 使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺， 大渡河水波涛滚滚， 北面的乐山城马路笔直， 高楼林立，高低不一，层层堆叠；往南是宽阔的马路，通向五通桥。我站在乐山上，真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。1、写出下面词语的近义词。舒畅（ ） 增添（ ） 眺望（ ） 乐趣（）
34、2、在文中找出两个成语写下来。3、把短文第24自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读，想想作者是按-的顺 序介绍乐山迷人的风景的。4、作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的、 想想想想想想想想， 北面的想想想想想想想想， 南面的想想想想想想 想想。5、哪句话概括了全文的主要内容？用波浪线把它画出来。6、把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。【参考答案】1、写出下面词语的近义词。舒畅一一舒服增添一一添加眺望瞭望乐趣趣味2、在文中找出两个成语写下来。情不自禁近在咫尺3、把短文第24自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读，想想作者是按（山路）一（半山腰）一（山顶）的顺序介绍乐山 迷人的风景的。4、作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的（峨嵋山）、（大渡 河），北面的（乐山城），南面的（马路）。5、哪句话概括了全文的主要内容？用波浪线把它画出来。第一自然段。6、把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。
